Jak učit znakovou řeč pro děti

Jak sluch a non- sluchu děti mohou těžit z učení znakové řeči . Znakový jazyk je další forma komunikace. Jak jeho název napovídá , jeho jazyk . A tak děti učí, když jsou přirozeně pracují na osvojování jazyka jeskvělý začátek. Kromě spuštění dítě na cestě ASL , to pomáhá dítětem a rodičem . Kdyždítě je schopna provést jeho potřeb známých prostřednictvím znamení , že je více obsahu . Brzy learning také pomáhá připravit dítěti přidat do svého slovníku , když roste .
Co budete potřebovat
malé občerstvení potravin, jako jsou ryby sušenky nebo ovesné kousky obilovin
voda
mléko
kniha znamení

návod
prvních příznaků
1

Seat dítě ujídla tabulky. Nezkoušejte to , kdyždítě je opravdu hlad . Spíše rezerva to jako svačinu , volnočasové aktivity pro začátek.
2

Požádejte dítě, " Dáš si něco k jídlu ? " Když se řekneslovo " jíst " vytáhnout prsty jedné ruky k sobě a držet za ruku vedle úst . Předstírat, že jste jedli imaginární sendvič . Dítě bude pravděpodobně dosáhne na jídlo lehkého jídla . Ale opakovat větu s gestem . Když dítě udělá nějaký gesto , dát jí pár občerstvení.
3

Požádejte dítě, "Chcete víc ? " Proveďte označení pro " více ". Držte všech 10 prsty a kreslit je od sebe , jako byste byli strečink kus hloupé tmelem. Opakujte na otázku , dokuddítě vloží ruce . Pak dát občerstvení . Opakujte obě gesta se svými slovy.
4

Nabídkadítěti sippy šálek vody . Zeptejte se " Chtěli byste trochu vody ? " Při vyslovení slova "voda " držet první tři prsty jedné ruky a potřete je proti bradě . Opakujte otázku s gestem , až se dítě dotkne vlastní bradu.
5

Opakujte tyto známky pro všechny jídla na několik dní . Při nabízení mléka , aby se označení " mléko ". Značka ruku v pěst a mačkal , jako kdyby jste dojení krávy .
Přidat People
6

Vytvořit znak pro jméno vašeho dítěte. Nech si to jednoduché. Mohlo by to býtprvní písmeno jména dítěte . Když mluví s ním použít označení
7

, použijte znak pro " matku " . - , Kreslení palcem po čelisti , kdy se odkazuje na ni
8

Použít Přihlašte se pro " otce" . - drží okraj imaginárního klobouku ), když se odkazuje na něj
9

rychle reagovat , když dítě používá označení za pozornost . Pozornost dostává jenejlepší odměnou posílit tuto novou slovní zásobu .