Активности за обучение на предучилищници за чувства

Помощта на предучилищни деца да научат за чувства и за това как да изразяват своите чувства не е лесна задача. Използването на позитивна обратна връзка, когато децата изразяват своите чувства по конструктивен начин, е важно за насърчаване им да продължат да изразяват как се чувстват, без да изваждат чувствата си на другите по негативен начин.

Книга за чувства

Помогнете на предучилищниците си да идентифицират различни чувства като щастливо, тъжно, ядосано, уплашено, глупаво и вълнувано. След това помолете децата да нарисуват снимка на нещо или някого, който ги кара да се чувстват така за всяко чувство. Чрез сгъване на три парчета цветен хартиен картон на النصف и скобиране им заедно, всяко дете може да създаде собствена си книга. Нека децата напишат името на чувството, което искат да илюстрират и или да нарисуват снимка на нещо, което ги кара да се чувстват така, или да изрежат снимка от старо списание. Тази активност помага на децата да започнат да мислят за това как се чувстват и какво ги кара да се чувстват така.

Четене на книгата "The Way I Feel"

Нека класът седне в кръг, докато четете книгата "The Way I Feel", от Янин Кейн. Тази книга илюстрира често срещани емоции и реакции към тези емоции, които децата преживяват. Когато приключите четенето, обходете кръга и попитайте децата как реагират на различни чувства. Например, можете да кажете "Били, какво правиш, когато се чувстваш уплашен?"

Активност за лексикон на чувства

Ученето как да се използва лексикон за чувства е жизненоважна част от ученето за чувства. Ако дете не може да изрази как се чувства, то е по-вероятно да действа по своите чувства вместо. Използвайки бялата дъска или черната дъска, напишете няколко различни категории чувства като щастливо, ядосано, тъжно, вълнувано и уплашено. След това помолете децата да ви дадат някои думи, които описват всяко чувство. Например, някои думи, които описват "щастливо" са "радостно" и "усмихнато." Помогнете на децата да измислят думи, които описват чувството, ако застрянат.

Художествен проект за чувства

Използвайки червено, жълто, зелено, синьо, оранжево, черно и бяло боя, нека децата нарисуват различни чувства. Червеното може да бъде асоциирано с ярост и страст; жълтото с забава, щастие и слънчево свете; зеленото с природа и релаксация; синьото с тъга или утеха; оранжевото с глад или забава; черното с страх и зло; и бялото с добро или чисто. След като обсъдите чувствата, асоциирани с цветовете, помолете децата да нарисуват как се чувстват. Когато приключат с рисуването си, помолете ги да описват какво са усетили и защо са избрали цветовете, които са използвали.

Previous:

Next: