• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Учение на предучилищно дете как да решава проблеми

Децата, като повечето възрастни, учат да решават проблеми бързо, когато са мотивирани от темата. Ученето на предучилищното си дете умения за решаване на проблеми включва избор на важни и интересни теми. Използвайте ученливи моменти около къщата или когато отведете детето извън общността. Когато детето ви пита: "Защо това работи по този начин?" или "Мога ли да променя това?", създайте реалистична ситуация, за да позволите ръчно изследване за намиране на отговорите на тези въпроси. Младите деца имат естествено любопитство за живота, което създава предимство за учене.

Игри за подражание

Към техните първи родендни, децата са започнали да решават проблеми, гледайки как други решават подобни проблеми, според изследователите за ранно детство Карла Пул, Сюзън А. Милър и Елен Бут Чърч. Игри, които позволяват на предучилищното ви дете да ви подражава при търсене и намиране на правилния отговор, помагат за учене на важни умения за решаване на проблеми. Кубици и пъзели насърчават решаване на проблеми и ви позволяват да демонстрирате процеса за детето да подражава. Движете се бавно през процеса на решаване на проблеми и позволявайте си време да повторите демонстрацията толкова пъти, колкото са необходими, преди детето да овладее процеса. Държете го весело, така че детето ви ще продължи да се наслаждава на ученето.

Разбиване на проблеми

Центърът на Джорджтаун Университет за ранно детско психично консултиране препоръча да научите малкото си дете да отделя време за проблема и да разбие процеса на управляеми стъпки, вместо да превзема целия проблем като цяло. Националният център за ученевни трудности нарича това "парчеване". Вашият първи инстинкт, когато детето ви провали, може да бъде да се изпреварвате да помогнете; вместо това, позволяйте на предучилищното си дете да учи търпение и умения за решаване на проблеми, помагайки му да раздели проблема на по-малки парчета. Предложете полезен съвет, обаче, когато детето ви показва фрустрация или задайте поредица от въпроси. Предлагане на съвет, който дава посока, вместо да скачате и да решите проблема, позволява на детето ви да изгради умения за решаване на проблеми — и увереност.

Ръчно изследване

Образователните специалисти на Scholastic.com насърчават ръчно включване, за да задържат децата ангажирани в дейността за решаване на проблеми. Помогнете на предучилищното си дете да учи умения за решаване на проблеми с разнообразие от игри, които позволяват ръчно взаимодействие. Настолни игри, пазли и пластмасови и дървени конструкторски набори дават на предучилищника колекция от инструменти за практикуване на решаване на проблеми. Говорете за възможни проекти за изграждане и позволявайте на детето да изследва, преди да предложите каквито и да било предложения за точните строителни конфигурации. Използвайте настолни игри, за да учите умения за решаване, едновременно позволявайки на детето да експериментира с хвърляне на зарове или манипулиране на фигурки за игра.

Преход към абстрактно

Децата достигат нивото за решаване на проблеми на 2 години, според Scholastic.com, и децата учат между 2 години и началото на детска градина да мислят абстрактно за проблеми. Паметните умения помагат на предучилищното ви дете да развие паметта да прилага знания, научени по-рано в подобни ситуации, към нови проблеми. Помогнете на детето си да практикува памет и прехвърляне на знания, избирайки играчки, които представят подобни проблеми като съвпадане на форми на кубици с дупки. Веднъж когато детето ви овладее основното умение, изберете различна играчка, която изисква същата операция за съвпадане, за да насърчите детето да използва паметните умения за решаване на основни игриви проблеми.