Как да планираме ден от социално екипен изграждане за тийнейджъри

Много тийнейджъри са социални по природа, но това не означава, че те винаги работят добре в екипи. Организиране на ден от социално екипен изграждане може да помогне на тийнейджърите да се чувстват свързани с своите връстници. Когато планирате ден за екипен изграждане, най-важното нещо е тийнейджърите да се забавляват и да се чувстват комфортно един около друг. Ако тийнейджърите заемат позитивен опит от деня, те са по-вероятно да се свържат един с друг, което е крайната цел.

Ледоколни дейности

Всеки ден за екипен изграждане за тийнейджъри трябва да започне с ледоколни дейности. Това са дейности, които помагат на тийнейджърите да се запознаят един с друг, като същевременно задават релаксиран тон за деня. За да накарате тийнейджърите да научат повече един за друг, организирайте игра на човешко бинго. Вместо числа на бинго картата, поставете характеристики, като „нося очила“ или „има брат или сестра“. Тийнейджърите трябва да се смесват и да получат подписи от други в групата, които имат тези характеристики.

Открити екипни игри

Един от най-добрите начини да научите тийнейджъри за екипна работа е да ги накарате да работят в екипи към обща цел. Ако имате голямо пространство в задворенят си, нека тийнейджърите играят битка с водени балони, организирани в два екипа. Те ще бъдат мокри и ще се смеят и ще бъдат по-комфортни един около друг. Ако живеете близо до голям парк, отведете групата тийнейджъри и играйте заставете знамето или организирайте мешковка за тръгване.

Ястия

Ако планирате пълен ден за екипен изграждане за тийнейджъри, ще трябва да направите почивка за обяд в някакъв момент. Въпреки това, можете да направите време за хранене и за екипен изграждане също. Вместо да сервирате приготвена храна, организирайте сандвич станция, където тийнейджърите трябва да си направят собствените си сандвичи с подготвени съставки. Това ги принуждава да взаимодействат, докато подготвят чиниите си. Можете също да организирате тийнейджъри в обяд „екипи“ и да ги помолите да измислят привик. Екипът с най-добрия и най-гласен привик яде първи.

Завършваща дейност

Ако денят за екипен изграждане е минал успешно, тийнейджърите ще заемат спомени с тях за приятелите, които са направили, или връзките, които са укрепили. Дайте на тийнейджърите траен спомен от техния ден за екипен изграждане, като ги накарате да напишат кратки, смислени бележки един на друг. Дайте на тийнейджъри малки парчета хартия и химикалки или маркери. Нека напишат каквото и да чувстват към някого друг в групата, адресирано по име. Съберете бележките в края и ги раздадете на техните предназначени получатели.

  • Все повече родители казват „не“ на домашно и учителите може да се съгласят
    Трудно е да се знае коя страхуват повече домашно: децата или техните родители. След дълъг ден, толкова много семейства се връщат вкъщи до купка работни листове и задания за четене, които мислят, че са важни за подпомагане на децата да станат по-добр
  • Спрете да саботирате съня на детето си
    Нощите ли ви са безкраен цикъл от събуждания? Безпокойни ли сте, че саботирате съня на бебето, малкото дете или предизколник? Не се безпокойте — тези нощни неволни няма да траят завинаги. Това не означава, че трябва да страдате в тишина, обаче. Погле
  • Какво е вещичесто?
    Какво е вещичесто? Опитах се да насърча всичките си приятели да четат книгите на Хари Потър, но всички казаха: а не са ли зли и имат ли много вещичесто в тях... -- FamilyEducation.com Message Boards Защо хората се боят от вещичесто?Вещичесто от един