Ефектът на Facebook върху езика на тийнейджърите

Според уебсайта на Pew Research Center, 93 процента от тийнейджърите имат Facebook акаунт. Facebook е доминантната социална медийна платформа и има значително влияние върху начина, по който тийнейджърите комуникират. Те не само прекарват много от времето си в мрежата, но са научили и да съкращават езика си, в опит да комуникират колкото се може повече по време на онлайн взаимодействията. В някои случаи те също използват експлицитен или ругателен език, често използван сред други онлайн потребители.

Команда на езика

ABC News докладва, че един от неблагоприятните ефекти върху тийнейджъри, които прекарват много време в комуникация в Facebook, е, че техната команда на английския език значително спада. Тийнейджърите използват съкратени форми на думи, жаргон и други иновации, като смайли, за да се изразяват в Facebook. На случай, творческият език прониква в ежедневието на тийнейджърите, което прави по-трудно за тях да говорят или пишат на правилен английски, когато не са в Facebook.

Творческо писане

Учителите се притесняват, че нарастващото използване на дигитални инструменти за комуникация като социални мрежи има негативно влияние на обучението и разбирането на учениците за академично и творческо писане, според изследвания на Pew Internet Research. Академичното и творческото писане изисква от учениците да използват своите критическо мислене и креативност, за да създадат съчинение, есе или друга писмена задача, като все още запазват формален стил, глас и спазване на правилата за справедлива употреба и авторски права. Въпреки това, тъй като потребителите на Facebook общинно просто споделят актуални жизнени преживявания, пишат за неща, които са направили, публикуват снимки и видеоклипове с неформален език и кратки експозиции, без да ангажират въображението си или критично да мислят за комуникациите си, те са лошо позиционирани за развиване на необходимите писменни умения.

Ругателен език

Използването на експлицитен или ругателен език е един от неблагоприятните ефекти от използване на Facebook. Свободата, която интернетът предоставя, насърчава тийнейджърите да споделят всякакви лични информация в мрежата, включвайки отношения и секс проблеми, и да използват експлицитен език при изразяване на себе си. Тийнейджърите понякога използват и ругателен език, който техните родители не биха толерирали, ако говорят нагласно. Има нарастваща тенденция да се кодира езикът и да се прави така, че само съвмесни тийнейджъри да могат да го четат, така че родителите наистина да не знаят какво казват техните тийнейджъри. Общият ефект е, че е по-трудно да се следи тийнейджърското използване на социални медии, език и изрази.

Лице в лице комуникация

Значителното спадане на лице в лице комуникация е един от най-вредните ефекти на Facebook върху тийнейджърския език. Тийнейджърите с Facebook акаунти обикновено прекарват много повече време в онлайн комуникация с приятели и връстници, отколкото лично. Като резултат, техната способност да развиват емпатия, да разбират емоционално, да комуникират вербално и невербално чрез жестове и сигнали е вероятно да бъде силно засегната. Тийнейджърите може да имат трудности да се изразяват лично, защото интернет комуникацията предлага вид щит от директен контакт с другите. Ако приоритизират Facebook, те може да не бъдат в позиция да социализират ефективно извън мрежата.

Previous:

Next: