Как да учим групова кохезивност при тийнейджъри

Когато тийнейджъри са поставени в групова обстановка, създаването на междуличностни отношения може да бъде предизвикателство. Без значение дали те колаборират за учебен проект, спортен отбор, общностно събитие или друга група, тийнейджърите могат да се сблъскат с трудности да излезнат от клики и да отложат пресудвания, за да станат свързани с съотборниците си или членовете на групата. Помогнете за по-добра кохезивност, давайки на тийнейджърите шанс да водят и да преживеят неща като екип, закрепвайки тази връзка и създавайки един, кохезивен екип.

Инструкции

  1. Играйте игра за счупване на леда, която може да помогне на непознати тийнейджъри да се запознаят по-добре. Една проста игра е обувната игра. Попитайте всички тийнейджъри да премахнат обувките си и да ги поставят заедно в центъра на стаята. Първият доброволец избират двойка обувки и започват да описват човека, който ги носи – какво харесва, не харесва и прави за забава. Тинейджърът след това гокне на кого може да принадлежат обувките. Не само играта помага на тийнейджърите да се запознаят с групата си по-добре, но и учи уроци за правене на бързи пресудвания базирано само на външния вид.

  2. Изиграйте ролова игра, за да помогнете на членовете на групата да разберат гледните точки един на друг. Ако членовете на групата изглеждат да имат трудно да се разберат, помолете ги да сменят ролите и да видят как се усеща да бъде друг човек. Тази техника може да помогне да се сменят перспективи и да закрепи груповата връзка, базирана на разбиране и толерантност един към друг.

  3. Разпределете специфични роли на всеки член на групата, предлага Дебра Барет от Разширението на Мичиган същност на държавния университет. Всяка роля трябва да бъде необходима за успеха на групата, така че нито един индивидуален член да не превзема цялата отговорност и нито един индивидуал да не е позволен да избегне отговорност напълно. В учебна група, например, един тийнейджър може да бъде отговорен за правене на флаш карти, докато друг тийнейджър е отговорен за подготовка на глави на раздели. По този начин, тийнейджърите разбират важността на всеки член на групата за общото успешно на групата.

  4. Дадете на всеки тийнейджър шанс да води групата по някакъв начин. Да бъдеш лидер може да бъде интимидиращ за тийнейджъри, но разбирането на трудността, подготовката и важността на водачеството може да помогне на тийнейджърите да разберат важността на уважаване на групов лидер. Без значение дали е водене на екипен среща преди тренировка или организиране на групово събитие, всеки тийнейджър трябва да има възможност да води – и да научи да уважава водачество – по някакъв начин.

  5. Организирайте събития, които позволяват на членовете на групата да се запознаят един на друг извън формална обстановка. Излизане за ядене като екип или посещаване на учебно събитие може да помогне на членовете на групата да се запознаят лично. Това излизане създава връзки, спомени и преживявания извън това, което може да изглежда като принудена групова обстановка, допълнително закрепвайки групата и създавайки усещане за кохезивност за бъдещи събития, срещи или игри.

Previous:

Next: