• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Когато тийнейджърът иска да напусне училището

„Мисля да напусна училище. Никога не съм бил добър ученик, и не е че планирам да стана лекар или адвокат или нещо такова. Искам да стана майстор-механик; може би един ден да си отворя собствена автосервизна работница.“

Повечето родители вероятно биха били в отчай, ако техните деца обявят, че имат намерение да напуснат гимназията. В днешния пазар на труда липсата на диплом за висше образование може да бъде пречка за много кариери; липсата на диплом за средно образование затваря още повече пътища. Общо взето, младите хора разбират финансовите последици от преждевременно напускане на училище. От 1960 до 1996 г. дялът на онези, са напуснали гимназията, сред мъже и жени на 16 до 24 години е намалял стабилно от около един на четири до един на десет.

Законът налага децата да посещават училище до 16 години. След това нито родителите, нито школьните органи нямат правно средство да ги спрат да напуснат. Някои млади напускат училище, за да се оженят или защото са имали бебе; други са нетърпеливи да започнат да печелят редовна заплата. Въпреки това, вероятно е вярно да се каже, че абсолютното мнозинство са облекчени, че прекъсват гимназиалните си години, които често са прекарали плаващи, скучени и социално изолирани. За тях излизане от вратите на училище може да бъде първата стъпка към намиране на своя път в живота. Да бъдем честни: Не всеки е склонен към учене или предназначен за така наречената „беличеста“ работа. Д други възможности очакват. Тези млади хора могат да научат ремесло или да развият талант в изкуствата, спорта или някаква друга дейност, и да станат толкова успешни и реализирани, колкото техните съученници с дипломи.

Родителите на младия човек на този перекрестник трябва честно да оценят неговите силни и слаби страни. Ако му бъде предоставено подходящо образователно програма или допълнителна помощ, би ли могъл да подобри školните си резултати до приемливо ниво? Или натискът да остане в училище просто ще удължи безнадеждна и възможно е вредна ситуация?

Какво можете да направите

Към тийнейджъра, който размишлява да напусне училище, посочете растящата пропаст между доходите на онези, са напуснали гимназията, и тези с диплом, както и между завършили гимназия и завършили висше образование. Според департамент по търговия на САЩ, медианният годишен доход на мъже, са напуснали гимназията, е бил само 13 961 $ през 1993 г. Завършили гимназия са печелили 20 870 $; мъже с някакво висше образование – 23 435 $; и الجامعي – 32 708 $. Сред жени, разделителната способност между медианните заплати на онези, са напуснали гимназията, и الجامعي беше дори по-голяма: 7 674 $ и 26 043 $, съответно. Жени, са завършили само гимназия, печелят заплати с 5 процента по-ниски от тези с висше образование. Както и да е, три от пет наскоро завършили гимназия, не записани в колеж, бяха зает, в сравнение с само два от пет наскоро напуснали гимназията.

Работете с педагогическия персонал, за да подобрите учебното изживяване на детето си. Може би вашето дете би било заинтересовано от програма за работа и учене, която ѝ позволява да придобие практически опит в област, която ѝ допада, докато продължава да учи.

За да ви дам пример, Националната агенция за сигурност (NSA) на САЩ, намираща се в Мэриленд, наема местни ученици от 12. клас да работят 16 до 25 часа седмично в една от четири области, включително счетоводство и клерска работа. Учениците получават заплати, както и болнични и опция за участие в програмите за здравно и живото осигуряване на NSA. Частните компании също подреждат подобни програми с гимназии. Член на съветителния щаб трябва да може да ви насочи към лицето, отговорно за координирането на програмите за работен опит. Разгледайте всички опции преди тийнейджърът да напусне училище.

Веднъж тийнейджърът е взел решение да напусне училище, бъдете подкрепящи – но не го подкрепяйте финансово! Ако живее у дома, наложете да плаща за наем и храна, както и да покрива колата си и другите лични разходи. Това е важно, дори и средният напуснал гимназията печели само 270 $ седмично.

Когато родителите позволяват на възрастно дете да живее у дома безнаемно, те хранят илюзията на адолесцента, че е независима и самонадеждваща. Те също удушват всякакъв стимул за напредване, не за да споменем за напускане на дома. Майка и баща трябва да наложат проверка на реалността. Осъзнаването, че заплатата ѝ едновременно не стига да покрие нуждите – за да не говорим за оставащи пари за развлечения и луксози – може да бъде подтикът, който мотивира напусналия да стане един от 750 000 или толкова възрастни, които всеки година печелят диплом за общо образование (GED). С изключение на рядкости, работодателите наемат завършили GED на същата основа като завършили гимназия. Фактически един от седем мъже и жени, които получават своя диплом за средно образование, го правят чрез изпитите за GED, които обхващат писмени умения, обществени науки, литература и изкуства, и математика.

Това е важно за обездолгените родители да си спомнят: Напускането на училище от тийнейджър не означава необходимо край на неговото образование. Чрез влизане на пазара на труда, тя може да открие кариера, която харесва, и да реши да вземе своя GED и диплом за висше образование, за да напредне. Според Американския съвет за образование, две от три кандидатстващи за GED плануват да влязат в колеж, университет, професионална гимназия, техническо училище или бизнес училище през следващата година.