• бебета
• Изграждане на еднофамилна
• деца
• General Възпитание
• Новородените
• Тийнейджърите
• Малките деца
• бременност

Разговор с тийнейджъри за заплахи за тяхната безопасност

Разговор с тийнейджъри за заплахите за тяхната безопасност

Сцената
Чували сте от родителската лоза, че ученик в училището на 15-годишната ви дъщеря отправя насилствени заплахи. По време на вечерята гледате спекулативно дъщеря си, чудейки се как да го възпитате. „Чувам, че в училище се случват някои страшни неща“, започвате вие. Дъщеря ти завърта очи и казва:„Това не е вярно... Дори няма да говоря с теб за това, мамо. Винаги правиш толкова голяма сделка“. Тя рязко избутва чинията си назад и казва:„Трябва да уча“.

Може да е трудно да говорите с тийнейджъра си за нещо, да не говорим за нещо толкова грозно като насилието в училище. В допълнение към хормоналните колебания и скокове в растежа, подрастващите се справят с огромната задача за развитие да установят идентичност, която е отделна от вашата.

Неподчинението, пренебрежението, недоверието и простото „отхвърляне“ може да са част от репертоара на тийнейджърите от отговори на опитите ви да поддържате линиите на комуникация отворени. И все пак тийнейджърите се нуждаят от вашето активно родителство, независимо дали го знаят или не. Ето как да ги накарате да говорят.

Думите, от които се нуждаете

Думите :Майката на Сам се обади и каза, че много от родителите говорят за проблеми с дете в училище.

Причината :Полезно е да уведомите вашия тийнейджър за контекста на вашите въпроси. Също така е полезно да не правите преценки твърде рано в разговора. Много юноши са изключително чувствителни към преценките и може да си помислят, че се опитвате да им кажете какво да мислят или чувстват, дори и да не сте.

Освен това, продължаващата борба на тийнейджърите за независимост може да ги накара да не са съгласни с вас за почти всичко:ако смятате, че нещо е плашещо, тогава може да се наложи да повярват, че не е така.

И накрая, като приписвате информацията на друг родител, вие давате на вашия тийнейджър да разбере, че други родители, освен вас, са загрижени и замесени в живота на децата си.

Думите :Майката на Сам каза, че е чула, че някой в ​​училище е получил заплашителна бележка, но не знам дали това е вярно.

Причината :Споделянето на това, което знаете, и каненето на детето ви да бъде „експертът“ е начин да го насърчите да споделя информация, без да бъде поставен на място.

Думите :Обичам те и искам да си в безопасност.

Причината :Работенето толкова усилено, за да бъдете независими, може да накара някои тийнейджъри да се почувстват застрашени от явни прояви на родителска привързаност или „влияние“. В същото време за тях е важно да чуят колко много означават за вас и защо сте загрижени.

Думите :Знам, че съм ти казвал това преди - и вероятно ще го кажа отново, защото е толкова важно:Ако някой заплашва да нарани теб, някой друг или себе си, трябва да кажеш на възрастен, на когото имаш доверие за това - дори ако разказването ви кара да се чувствате сякаш предавате приятел.

Причината :Децата трябва да чуват това многократно, докато растат. Лоялността към връстниците е от изключителна важност за много тийнейджъри. Обикновено е добре да пазите тайните на другия, но понякога тайните могат да бъдат смъртоносни и трябва да бъдат разказани.

Думите :Ако смятате, че не можете да ми кажете нещо, нека помислим за някои възрастни, на които можете да кажете.

Причината :Тийнейджърите може да почувстват понякога, че не е безопасно да се доверяват на родителите си. Признайте, че това може да е така от време на време и им помогнете да си спомнят кои са другите им възрастни, които подкрепят. Това могат да бъдат учители, съседи, роднини, ръководители на младежки групи или всеки възрастен семеен приятел, който проявява специален интерес към вашите деца.

Думите :Ето какво искам да направя с това, което ми казахте.

Причината :Ако ще предприемете действия по информация, която детето ви дава, споделете плана си с нея. Ако тя протестира, помислете внимателно за потенциалните последици от не предприемане на действия, преди да се съгласите с нейните опасения. Ако силно смятате, че предприемането на действия е правилното нещо, признайте валидността на чувствата й, но я уведомете, че нейната безопасност и безопасността на другите деца трябва да са на първо място.

Думите :Това е сложно. Нека продължим да говорим за това.

Причината :Вашият тийнейджър може да завърти очи и да стене при това, но за него е важно да ви чува, че признавате, че животът може да бъде сложен понякога и че някои проблеми не могат да бъдат решени в един разговор.

Отвъд разговора
Дръжте детето си информирано за резултата от всички действия, които предприемате. Напомняйте й често, че я обичате и се грижите за нея. Не забравяйте, че да бъдете родител на тийнейджър може да бъде самотно - говорете с други родители за това как те обсъждат трудни въпроси с подрастващите си.

Ако детето ви дойде при вас със страхове за безопасността във връзка с училище, ще трябва да поговорите с нея как смятате да се справите с тях. Вие също ще трябва да я информирате за резултата. Може да искате да говорите с другите родители и училищния персонал, като учителя, директора или съветника. Ако заплахите или заплашителното поведение продължат дори след като сте работили с училището, може дори да се наложи да отидете в полицията.

Пет неща, които можете да направите, за да продължите да говорите
Корените на добрата комуникация между вас и вашия тийнейджър започват да растат още в ранното детство. Толкова по-трудно е да говорите открито и честно с тийнейджъри, ако нямате история на задълбочен разговор. Ето как можете да помогнете на вашия тийнейджър да се чувства комфортно при споделянето на страхове и тревоги:

1. Слушайте внимателно. Всеки, особено тийнейджърите, обича да се чувства чут. Когато подрастващите изразяват своите мнения и възгледи за света, отделете време да слушате с уважение какво казват.

2. Не правете прибързани заключения. Понякога децата – особено тийнейджърите – може да отнеме много време, за да стигнат до същността на дадена история. Опитайте се да не отговаряте, докато наистина не чуете края на историята.

3. Хвалете децата, когато поискат помощ. „Наистина се радвам, че ми каза това“ е добър начин да насърчите вашите тийнейджъри да дойдат отново при вас със своите страхове и притеснения.

4. Уважавайте техните тревоги и притеснения, дори ако са различни от вашите. Многократното дразнене на дъщеря ви за нейните страхове е сигурен начин да я спрете да ви разкаже за побойника, от който се страхува в училище.

5. Напомняйте периодично на тийнейджърите си, че трябва да идват при вас, ако някой ги заплашва или сплашва в училище или където и да е другаде.

   Повечето деца, посещаващи училище в тази страна, няма да се окажат в животозастрашаващи ситуации и децата трябва да бъдат уверени, че най-вероятно ще бъдат в безопасност в класната стая. Въпреки това е полезно да се установят някои основни правила за комуникация по въпросите на безопасността, преди да възникнат проблеми.