Домашни задължения и отговорност

Дъщеря ми изглежда не може да си свърши работата, без да я заяждаме. Как можем да избегнем тази ежедневна битка?

Докато децата влизат и преминават през училищните си години, те стават все по-способни да се справят сами с въпроси като домашни и училищни проекти. Следователно всяка година те трябва да поемат повече отговорности в класната стая и у дома. През средните години на детството повечето младежи могат да помогнат в почистването на стаите си, да оправят леглата си, да приберат играчките си и да помагат в кухнята или в двора. Някои храни и грижи за домашни любимци. Тези ежедневни задължения и отговорности са важна част от научаването, че животът изисква работа, а не просто игра.

Обикновено, разбира се, децата все още са заети с желанието си да се забавляват. Въпреки че могат да се намесят, особено ако помагането им дава време с родителите си, е малко вероятно децата да искат домакински задачи и родителите често трябва да възлагат отговорности като част от принадлежността към семейството. На тази възраст много деца се затрудняват да следват и завършват задълженията си, поне първоначално. Отговорността и инициативата се учат чрез постепенен процес на напътствие и възнаграждение.

Отлагане и забавление

Тъй като вашето собствено дете поема повече отговорности, то вероятно ще има периоди на безотговорно поведение, отлагане и забавление. Повечето деца го правят. През тези моменти трябва да се намесите и с насърчение и нежно напътствие да го насочите в правилната посока.

Започнете с реалистични очаквания

Понякога родителите могат да изискват твърде много от децата си или да виждат проблем във всичко, което децата им правят. Те могат да ги натоварят с твърде много отговорности - несправедлив брой домакински задължения, излишни часове грижи за по-малките братя и сестри или твърде строг график на дейности след училище. Когато това се случи, децата може да се почувстват претоварени и да се съпротивляват да поемат всякакви отговорности. Родителите трябва да се пазят от този вид претоварване, като същевременно се уверяват, че децата им поемат подходящо ниво на отговорност. Децата, разбира се, се различават по личните черти и темперамент, които носят в задачите. Някои просто не са много упорити и се отдалечават по средата на домакинската работа. Други изпитват трудности да се организират. Други имат проблеми с преминаването от една дейност към друга. Трябва да имате добро усещане за стила на вашето дете и да оформяте очакванията си съответно.

Децата трябва да имат някои задължения и задължения в семейството, или няма да се научат да приемат отговорност. В неструктурирана домашна среда или в семейства, които са много разрешителни и където се очаква малко от децата, младежите губят някои ценни учебни преживявания и тяхното развитие на чувство за отговорност и инициатива може да се случи едва по-късно в живота, ако изобщо някога . В резултат на това, когато се поставят изисквания към тези деца, те изглежда отлагат или се бавят, без да са се научили да започнат да изпълняват задълженията си и да ги изпълняват.

Как да помогнете на детето си

Ако вашето собствено дете отлага и се забавлява, особено около задълженията и домакинските задължения, ето няколко прости техники за управление, които често са полезни:

  1. Внимателно опишете задачите, които детето ви трябва да изпълнява . Уверете се, че разбира какво се очаква от нея на дневна и седмична база. Звездни диаграми или списъци със задължения, публикувани в стаята на вашето дете или на хладилника, трябва ясно да показват какви са вашите очаквания. С дете в училищна възраст, особено такова, което не е поело отговорности преди, трябва да въвеждате една нова задача наведнъж; ако й пуснете дълъг списък, тя вероятно ще се провали и ще се разбунтува.
  2. Честната похвала от ваша страна може да бъде най-ефективният начин да мотивирате детето си и да гарантирате успеха му . Докато вашето дете изпълнява редовна задача, похвалете нея и работата, която е свършила. Започването на задачи самостоятелно без напомняне, завършването на специална задача или извършването на необичайно добра работа с обикновена може да заслужава някаква награда. Може също да помислите за осезаеми награди като надбавки и стикери, обвързани със завършена работа.
  3. Вашето дете може да бъде много полезно да си спомни да върши домакинска работа, ако семейният ви живот има структура и рутина . Насърчавайте я да върши задълженията си по едно и също време всеки ден. Рутините на други дейности - включително хранене, домашна работа, игра и време за лягане - също могат да научат организацията и да й помогнат да развие отговорност.
  4. Планирайте седмични семейни срещи, за да прегледате напредъка на детето си . Помолете я да обсъди идеите си за домакинска работа и други отговорности. Създайте нови или модифицирани „договори“ за задълженията, които се очакват от нея. Най-важното е да наблюдавате и подкрепяте детето си, което е най-добрият начин да гарантирате, че то е отговорно.
  5. Когато вашето дете не изпълнява задълженията си и другите си задължения, може да се наложи да го дисциплинирате . Например, може да решите да отмените определени привилегии или специални дейности, които означават много за нея. Въпреки че някои родители може да смятат, че ядовенето или мъмренето на дете до точката на започване на спор ще го накара да поеме повече отговорност, този подход рядко е ефективен. Награждаването на успехите и осигуряването на насърчение винаги е много по-ефективно.

Вашият педиатър може да помогне

В някои случаи на протакащ младеж може да се помогне чрез професионална намеса. Прегледайте притесненията си с вашия собствен педиатър, който може да успее да ви увери, че детето ви се държи нормално. От друга страна, педиатърът може да обмисли насочване към детски психиатър или психолог за оценка, не само ако детето ви постоянно не изпълнява ежедневните домашни задължения, но и ако безотговорността е очевидна в училище.

Тази оценка може също да помогне да се определи дали има други проблеми, които може да изглеждат само отлагане. Например, младеж със затруднено внимание може да има проблеми да се концентрира върху домашната си работа; за това дете отлагането не е проблем. Лечението в тази ситуация трябва да е насочено към управление на самия дефицит на внимание.

Ранните усилия да се помогне на децата, които последователно избягват отговорност, са важни за бъдещия им успех.