• бебета
• Изграждане на еднофамилна
• деца
• General Възпитание
• Новородените
• Тийнейджърите
• Малките деца
• бременност

За възпитанието на децата по

Много е писано за отглеждане на дете практики; правилния начин , по грешен начин , американския начин , съвременен начин . Честно казано , възпитанието на децата по променят при различните култури , от поколение на поколение и от социална класа на социалната класа . Какво е напълно приемливо в една култура или десет години , може да се разглежда като шокиращо в друга . Както американското общество става все по -глобален и по-малко се хомогенизира , разбирането и приемането на културните различия в отглеждането на детето ще стане по-важно .
Definition

Общоприетият начин, по който се отглеждат деца в едно общество , представлява неговата философска и социалната отглеждане на дете практика . Тези практики се развиват . Американското общество е едновременно материалистичен и все по- загрижени за безопасността на децата; за вземане на съвместни неотдавнашната практика на доставяне дори малки деца с мобилни телефони . Какво се счита за лукс се сега счита отговорно родителство . Световния съюз историческа перспектива

От 1600 година през Викторианската епоха , се е смятало, че " едно дете трябва да се разглежда и не чуха . " Детско практики за отглеждане са строги и съсредоточени върху социално благо , а не за благосъстоянието на децата . През 1920 година на научния метод на отглеждане на деца е популяризирана от самозвани експерти на детското развитие като Миртъл Meyer Елдред . Синдикиран й вестникарска колонка , " Вашето бебе и Mine ", които не се препоръчват , наред с други неща , които децата да се научи да " самостоятелно успокояване; " наляво, за да го извикам в яслите и не държи .

Бумът на следвоенното създадена нуклеарното семейство . A поколение деца се заливат с материални блага като заместител на реалното време и внимание . До 1970 г., експертите на детското развитие като д-р Бенджамин Спок се застъпиха за спокойна възпитател стил , където децата ще открият собствените си морални ценности и научават неща в свободното си време . Много родители заместени ролята на " приятел " за родителската си роля .

Само в този най-ново поколение са американски мъже започнали да играе по- еднаква роля при отглеждане на детето . Световния съюз сайта културните различия

Разнообразни културни среди отразяват различно дете отглеждане практики . Докато американската култура като цяло ценности и отглеждат момичета и момчета в еднаква степен , много култури дават предпочитание на деца от мъжки пол

The American стандарт на едно дете /с една спалня , е последната практика .; насърчавано в епоха на по-малки семейства и възприема охолството . Практиката не е обичайна практика в други култури . Исторически погледнато , във всички, но най-богатите домове , децата споделят не само спални, но легла . Дори и днес , испанци имигрантски семейства смятат, че малките деца трябва да спят с братя и сестри и /или родители . Практиката , наречена " Аугусто , " превежда буквално като " се отпусна. "

практики по отношение на децата и парите се различават значително . Някои американски родители дават на децата пари , очаквам нищо в замяна . Други родители дават обезщетения, но само с определени задължения . Други пък не дават помощи на всички, но плащат на децата за работа , което правят за семейството . Американските деца обикновено използват тези пари за каквото си искат . Други култури очакват децата , които живеят в къщи , отглеждани или не , за да допринесат за разходите на домакинствата . Но ако това дете или млад човек се нуждае от финансова помощ , за нещо като образование , разширеното семейство идва на помощ , с без въпроси . Световния съюз Discipline

Personal отглеждане на дете практики се основава в това дали родителят смята, човешката природа е присъщо добро , или присъщо лошо . Родител , който вярва, детето му от природата ще направи нещо погрешно , ако научи по друг начин , може да се създаде един авторитарен , наказателни среда с строга дисциплина . Друга майка , вярвайки, че човешката природа на детето в своята същност е добра , може да се създаде другата крайност; категоричен толерантен среда, в която всичко е позволено . Родителите, които са под средния път ценят своето дете , но създават авторитетен , но благоприятна среда , в която се прилагат правилата , но се извличат поуки от насърчение и физически последици .

Според Lifestyle : възпитанието на децата по , наградите и наказанията , американските родители са по-склонни от родителите в други култури , за да накаже лошо поведение , но пренебрегват , или не хвалят , доброто поведение на детето . Това създава , а не само на семейството динамично , но една култура , в която децата , получават внимание за това, че лошо . Световния съюз ценности и нагласи

Деца учат първо ценностите и нагласите , практикувани в техния домашна среда , а след това от училищата и връстници . Един пример : ако родителите решат да научи за стойността на труда , те могат да насърчават децата да вземат лятна работа . Но тийнейджъри насърчаване на заетостта , защото те искат джобни пари или са спестяване за неща като коли или колеж .

В зависимост от стойностите на едно общество , образователната система в цялата страна може да поддържа практика отглеждане на дете . Така например , в Америка , училищата да отдават повече внимание на индивидуализма . В Япония , учителите поставят по-голям акцент върху група съзнание . Световния съюз сайта