Преход към гимназиална фаза за деца

Преходът от основно училище към гимназиална фаза е изпитание за много ученици, които са свикнали с приятелите и учителите си в основното училище. Гимназиалната фаза е по-академично предизвикателна от основното училище и налага на децата да работят с учители и ученици, които никога не са срещали. Останете позитивни и взете активна роля в прехода на детето си към ново училище.

Обхождане на училището

Гимназиалните училища обикновено са много по-големи от основните, и децата се преместват в различни класове през деня, вместо да останат в един клас. Помогнете на детето си да се почувства по-сигурно в новото си училище, като посетите училището преди началото на учебната година. Направете обход на училището и вземете копие от часовия график на детето си. Обходете заедно всеки клас, така че детето ви ще знае къде са неговите класове. Посетете зоната за шкафчици, спортната зала, библиотеката и канината.

Среща с преподавателския състав и персонал

Учениците в основните училища обикновено имат един класноводител на година; в гимназиалната фаза детето ви може да бъде обучавано от различен учител за всеки предмет. Помогнете на детето си да се почувства комфортно с новите си учители, като отделите време за среща с всеки един преди началото на учебната година. Насърчете детето си да говори с новия си учител за неговите академични и извънкласни интереси. Използвайте възможността да срещнете и други членове на персонала в училището, включително директора, секретариата и библиотекарите. Срещнете се с колкото се може повече хора, така че детето ви да бъде обкръжено от познати лица в първия си ден в гимназиалната фаза.

Нови съученици

Гимназиалните училища са типично много по-големи от основните, и детето ви вероятно ще срещне нови ученици в всеки клас, който посещава. Насърчете детето си да се съприятелства с нови ученици в класа. В допълнение, насърчете детето си да участва в извънкласните дейности, които гимназиалната фаза предлага, включително спортни отбори като лека атлетика и футбол, както и оркестър, хор и езикови клубове. Извънкласните дейности предлагат на учениците прост начин да запознаят нови приятели и да се ангажират в дейности, които харесват.

Учебни навици

В гимназиалната фаза учениците получават оценки за работата, която завършват, вместо кредити като в основното училище. Този фокус върху оценките, комбиниран с нови предмети и допълнителни домашни работи, може да накара детето ви да бъде неврозно за академичния си резултат. Помогнете на детето си с този преход, като създадете учебно пространство за него вкъщи. Включете папки за всеки предмет, както и календар или планировчик за проследяване на домашни и дългосрочни задания. Осигурете маркери, стикери и други доставки, за да помогнете да успее. Предложете помощ на детето си да се организира в училище и насърчете го да завършва учебните си задължения по график.

Комуникация и управление на стрес

Нека детето ви знае, че може да дойде при вас в всяко време, за да говори за фрустрациите си от посещаване на гимназиална фаза. Не навивайте, но поддържат отворена комуникация. Помогнете ѝ да намери здравословни начини за справяне със стреса от ново училище, нови учители и нови приятели чрез упражнения, дихателни техники или разговор с някого, който разбира.

Previous:

Next: