Регресия в деца с аутизъм През летния

За много деца с разстройство на аутистичния спектър , лятната ваканция не е лесен път . Вместо мързеливите дни на лятото привеждане възможности за релакс и отмора , аутистичните деца е трудно да се намери утешителни начини да прекарват времето си . Липсата на структура и промени в рутинни, че лятото носи може да доведе до регресия , която може да се прояви като емоционален стрес и поведенчески изблици в аутистични деца, които вече изпитват трудности в общуването .
Регресия Defined

Интернет страницата на университета на Калифорния в Сан Диего аутизъм Център за върхови постижения , обяснява , че характеристиките на аутизма включват нарушено социални и комуникативни умения и повтарящи се поведения . Защото аутистичния мозъка не се развива и функционира по същия начин, както децата без аутизъм , учене и обработка изисква специални места за настаняване в общата класна стая . Задържане на информация е трудно за децата , страдащи от аутизъм , който е мястото, където регресия идва инча типично лятната ваканция трае около 12 седмици, а без постоянен армировка , научих уменията научени през продължителен учебна година могат да бъдат загубени . Световния съюз удължен School година Услуги

Според уебсайта на Аутизъм общество , разширени години училищни програми помагат аутисти студентите запазват какво са научили през учебната година . Някои услуги също да помогне да се подготвят аутисти учениците за предстоящата учебна година . Ако имате дете с аутизъм , който посещава държавно училище , подаде писмена жалба за година услуги продължителен училище няколко месеца преди лятната ваканция . Аутистичен деца с индивидуално изготвена програма, образование , с мандат от индивиди с увреждания акт образование , могат да се класират за ESY чрез училищното им област за специалния екип на образованието смята за необходимо . Световния съюз сайта летни лагери <Бразилски>

родители на деца с аутизъм , които не отговарят на условията за ESY услуги чрез училищното района им може да искате да се свържете с отдела за деца и семейни услуги в собствената си област, за летен лагер , специално разработени за целите на ограничаване на лятото регресия . Според Rich Центъра за уебсайт Аутизъм , тези летни програми предоставят индивидуално целеполагане в обстановка модифицирана училище . Укрепване на предишно учене заедно с поведенчески , социални и комуникативни умения са във фокуса на тези програми . Световния съюз Summer планиране

Smooth преход към нова лятна график взема стратегическото планиране за семействата на аутистичните деца . Това е особено вярно за деца аутисти , които не отговарят на условията за програми летни училища. С цел да се гарантира, че дете с аутизъм , запазва това, което тя научава по време на учебната година , комуникацията между родители и учители е от съществено значение . Заедно , те могат да разработят план за поддръжка, която позволява на достъпа на деца до материал, тя научава по време на учебната година , както и лятна работа, която се фокусира върху вече придобити умения . Уебсайтът на Флорида Аутизъм Center също така препоръчва създаването на дневен график на дейностите и планираните излети , които предоставят структура и по-нататъшното развитие на социални умения . Световния съюз сайта

  • Обичате да сте до детето си, но просто не е възможно всяка секунда от всеки ден. В крайна сметка може да се наложи да отидете на работа или да вземете час по йога – или може би просто искате да отидете до магазина за хранителни стоки само от време на
  • Трудно е да научиш нови неща. Кое е най -трудното нещо, което сте научили? Вероятно в началото сте се борили. Вероятно сте успели да преодолеете предизвикателството, отчасти, като имаш някой там, който да ти помогне; имащи подкрепа. Кърменето не
  • По-дълги дни, слънцето остава до вечерта и имате повече за какво да се притеснявате. Да, лято е. И преди децата да избягат през вратата, вие правите всичко възможно, за да ги предпазите от слънце, бъгове, наранявания на главата и т.н. Има нещо в тоз