• бебета
• Изграждане на еднофамилна
• деца
• General Възпитание
• Новородените
• Тийнейджърите
• Малките деца
• бременност

Ето как протича учебната 2020-2021 година досега според 12 родители

За много родители лятото на 2020 г. беше прекарано в мъчителни въпроси дали да върнат децата обратно на училище или не. Поради надвисналата заплаха от COVID-19, хората започнаха да правят планове за създаване на учебни модули, да измислят как да ходят на домашно училище и да се запасят с маски и дезинфектант за ръце, за да предпазят децата, които се върнаха към личните инструкции. Нито един от тези избори не беше лесен за правене и ако сте родител, който се бори с кой път да избере, може да се чудите как върви всичко за всички останали.

Разговаряхме с 12 родители от цялата страна, за да научим какво правят децата им и как наистина се чувстват относно завръщането си в училище досега.

1. Сменихме училището, за да избегнем дистанционното обучение, а децата ми никога не са били по-щастливи.

„Изпратих моите 6- и 8-годишни деца в лично частно училище, защото тяхното държавно училище беше виртуално и децата ми наистина се бореха с това. Толкова съм щастлив, че направихме промяната. Децата ми са най-щастливите, които съм виждал от месеци, и това говори нещо, защото обичат да са вкъщи и едно от тях обикновено мрази училище. Личното училище е най-невероятната положителна промяна за нашето семейство в момента. Синът ми каза, че училището е страхотно. Той никога не е казвал това преди. И училището им прави нещата както трябва с мерките за безопасност, така че не се притеснявам, че ще се разболеят."

— Ребека Марш, родител на две от Уилмингтън, Делауеър

2. Графикът ми понякога изглежда невъзможен, но си заслужава да имам здрави деца.

„Аз съм самотна майка с момичета близначки в пети клас и малко момче в детската градина, което прави виртуално обучение у дома – о, и работя на пълен работен ден от вкъщи. Обичам да имам бебетата си вкъщи и да ги уча на житейски умения като готвене и почистване и да ги гледам как си помагат в училище. Намирам, че що се отнася до управлението на времето, е невъзможно да постигна всичко, което трябва да направя. По принцип се отказах и просто правя всичко възможно да продължа. Психично здраве, какво е това?! Но поне имам здрави и щастливи деца.”

— Мелиса Никол, родител на три деца от Палм Спрингс, Калифорния

3. Доволни сме от домашното обучение, но моят ученик в средното училище никога не е бил толкова самотен.

„Винаги сме учили вкъщи, но също така винаги сме имали кооперации в домашно училище, срещи за игра и екскурзии. Тъй като COVID-19 продължава, ние вече нямаме достъп до тези дейности. Кооперативът ни беше напълно затворен, защото много от членовете ни са имунокомпрометирани. Моят ученик в гимназията е много самотен и се бори да няма достъп до приятелите и социалната им група. Те имат приложения за текстови съобщения и съобщения, но това просто не е същото като да можете да виждате приятелите си лично. Всички правим най-доброто от това, но определено чувстваме самотата.”

— Тамра Мун, родител на един от Дестин, Флорида

4. Личните часове са жизненоважни за психичното здраве на единственото ми дете.

„Дъщеря ми обичаше да се връща на училище! Тя е супер щастлива всеки ден, когато се прибере. Тя е единствено дете, така че смятам, че личният час е наистина важен за психичното й здраве. Освен това мисля, че тя всъщност се учи. Тя беше разсеяна и отегчена по време на електронното обучение през пролетта и й беше трудно да я задържим пред компютъра да обръща внимание. В крайна сметка й взех учител заради това. Мисля, че ако живеех в район, където случаите бяха по-високи, решението можеше да е малко по-трудно."

— Кристен Хол, родител на един от Фриско, Тексас

5. Училището на дъщеря ми не взема предпазни мерки, така че се надявам на най-доброто.

„Моето 14-годишно дете се учи виртуално тази година. Това е първата й година онлайн. Технологията не винаги е нейният приятел и тя има някои проблеми, но не е ужасно... Моето 9-годишно дете избра да се върне в клас в училище. Много хора тук смятат, че COVID-19 е измама и няма почти никакви промени от „редовна учебна година.“ Макар че се страхувам как ще се получи всичко, радвам се, че го опитва, защото Работя на две работни места и знам, че тя има нужда от повече внимание, отколкото мога да й отделя.”

— Джина Морган, родител на две деца от Бойс, Айдахо

6. Имам чувството, че контролирам обучаващите се от разстояние по цял ден.

„Имам детска градина, второкласник и четвъртокласник, които правят виртуално обучение. Чудесно е да ги имам вкъщи, защото не е нужно да стават толкова рано, за да се приготвят, не си приготвям обяди и има четири дни на училище и срещи вместо пет. Но количеството срещи и работа е стресиращо в момента. По принцип стоя над тях цял ден, за да се уверя, че разбират работата и влизат в срещите навреме. Имам чувството, че след като намаляме графика им и разберем, ще намерим нашия ритъм.”

— Мелиса Фишър, майка на три деца от Югоизточен Мичиган

7. Никога не сме очаквали да ходим на домашно училище, но правим всичко възможно от него.

„За първи път сме в четвърта седмица на домашно обучение и засега ми харесва. Това не е учебната година, която очаквахме, но се възползваме по най-добрия начин. Дъщеря ми понякога пита кога ще ходи на „истинска“ детска градина и аз й напомням, че това е истинска детска градина и следващата година тя ще бъде в първи клас дали това е истинско училище или домашно училище. Децата са издръжливи, но е трудно да им липсват приятелите й, но започваме логопедична терапия отново след две седмици в Zoom и мисля, че допълнителното взаимодействие наистина ще повиши настроението на дъщеря ми."

— Меган Харпър, родител на две деца от Далас, Тексас

8. Синовете ми ходят на училище на палатки и всъщност е невероятно.

„Двете ми момчета, на 12 и 14 години, са в частно училище и ходят извън училище под палатки за сутринта, а след това се прибират, за да обядват и да правят виртуално училище за следобеда. Развълнуван съм, че прекарват време в училище със своите учители и приятели. Този план включва и учителите, които не могат да преподават лично, да преподават виртуално следобед.“

— Julie DeCheser, родител на две от Montclair, Ню Джърси

9. Допълнителните предпазни мерки си заслужават, за да върна децата ми в училище.

„Децата ми са в пети, четвърти и първи клас в частно училище с редовно лично обучение. Администрацията и учителите са направили всичко възможно, за да го направят възможно най-нормално, като същевременно са в безопасност. Честно казано, някои от промените бяха абсолютно към по-добро и се надявам да останат тук. Децата се справят много добре с маските. Най-голямата ми тревога е, че имаме бебе вкъщи, така че правим неща като сваляме униформите навън в задния си двор и сме изключително усърдни за миене на ръце и почистване на кутии за обяд и раници."

— Alysha Bebon, родител на четири деца от Ню Хейвън, Кънектикът

10. Училището на моята детска градина е помислило за всичко и ние не можем да бъдем по-щастливи.

„Най-големият ми току-що започна лична детска градина и досега е страхотно. Неговото училище е невероятно. Те са обмислили, обмислили и планирали всяка възможност. И забележителното е, че те са приложили всичките си планове относително безпроблемно, като същевременно дават на децата личното училище, което им липсва през последните шест месеца. Възхитена съм от това.”

— Саманта Брин Мерел, родител на две от Уайт Плейнс, Ню Йорк

11. Правим съзнателен избор да се съсредоточим върху положителните неща.

„Правим електронно обучение и се опитваме да се съсредоточим върху всички положителни неща:Без пътуване до работното място, обяд заедно у дома, придобиване на ценни умения. Моите 7- и 13-годишни деца ще могат да организират свои собствени срещи в Zoom до следващата седмица и могат да създават и управляват свои собствени класни стаи в Google. Мисля, че трябва да разширяваме разбирането си за това какво може да предостави виртуалното обучение, а не да се оплакваме.”

— Кендис Лий, родител на две деца от Чикаго

12. Дистанционното обучение е хаос, но ние сме спечелени от отдадеността на нашите учители.

„Първата седмица беше кошмар. Имаше много объркване около часовете и задачите. Знаехме, че това ще бъде лудо пътуване, но бяхме напълно спечелени от това колко отдадени и грижовни са учителите. Те се опитват да отговорят на толкова много различни нужди от толкова много посоки и в момент, когато няма план как да се направи нещо от това. Нищо от това не е перфектно, но да се надяваме, че е само за една година. Междувременно ние подкрепяме нашите училища и учители и правим всичко възможно, за да ги подкрепим, защото и това не може да им е лесно."

— Сара Котрел, родител на три деца, Бангор, Мейн