• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Ето как минава учебната 2020-2021 година досега, според 12 родители

За много родители, лятото 2020 г. беше прекарано в мъчения дали да изпращат децата обратно в училище. Заради надвисящата заплаха от COVID-19, хората започнаха да правят планове за създаване на учебни гнезда, разбирали как да домашно обучават и закупували маски и дезинфектори за ръце, за да защитят децата, се връщащи към презенциално обучение. Нито един от тези избори не беше лесен за вземане, и ако сте родител, който се бори с коя пътека да изберете, може да се чудите как върви за всички останали.

Говорихме с 12 родители по цялата страна, за да научим какво правят техните деца и как наистина се чувстват за връщането в училище досега.

1. Променихме училищата, за да избегнем дистанционно обучение, и децата ми никога не са по-щастливи.

„Изпратих 6- и 8-годишните си деца к презенциално, частно училище, защото техното публично училище беше виртуално, и децата ми наистина се бореха с това. Тъй съм щастлив, че направихме промяната. Децата ми са най-щастливите, които съм виждал за месеци, и това казва нещо, защото те обичат да са у дома и едно от тях обикновено мрази училище. Презенциалното училище е най-невероятната позитивна промяна за нашето семейство в момента. Синът ми каза, че училището е супер. Никога не е казвал това преди. И техното училище прави нещата правилно с мерките за безопасност, така че не съм притеснен, че ще заболеят.“

— Ребекка Марш, родител на две от Уилмингтън, Делауер

2. Графикът ми изглежда невъзможен понякога, но стойността е, за да имам здрави деца.

„Аз съм единична майка с близначета момичета в 5. клас и малък момче в детска градина, правещи виртуално учене у дома — о, и работя на пълно работно време от вкъщи. Обичам да имам бебетата ми у дома и да ги уча животни умения като готвене и почистване и да ги наблюдавам как се помагат един на друг с училище. Намерявам, че колкото до управление на времето, е невъзможно да се постигне всичко, от което имам нужда. Въвсее съм отстъпил, и просто правя най-доброто си да се справям. Ментално здраве, какво е това?! Но поне имам здрави и щастливи деца.“

— Мелиса Никъл, родител на три от Палм Спрингс, Калифорния

3. Щастливи сме с домашно обучение, но средноучиленецът ми никога не е бил толкова самотен.

„Ние винаги сме били домашно обучаващи, но ние винаги сме имали и домашно обучение кооперативи, игри и екскурзии. С COVID-19, ние вече нямаме достъп до тези дейности. Нашият кооператив изцяло се затвори, защото много от нашите членове са имунокомпромитирани. Средноучиленецът ми е много самотен и се бори с липсата на достъп до приятелите си и социалната си група. Те имат текстови съобщения и приложения за съобщения, но просто не е същото като да можеш да видиш приятелите си лично. Ние всички правим най-доброто от това, но определено усещаме самотината.“

— Тамра Мун, родител на едно от Дестин, Флорида

4. Презенциалните уроци са حيוני за менталното здраве на моето единствено дете.

„Дъщеря ми обожава да се връща в училище! Тя е супер щастлива всеки ден, когато се връща у дома. Тя е единствено дете, така че мисля, че презенциалният клас е наистина важен за нейното ментално здраве. Плюс, мисля, че тя всъщност учи. Тя беше отвличана и скучала по време на онлайн учене на пролетта, и беше трудно да я държим при компютъра да обръща внимание. Накрая наемах репетитор заради това. Мисля, че ако живеех в район, където случаите са по-високи, решението можеше да бъде малко по-трудно.“

— Кристен Хол, родител на едно от Фриско, Техас

5. Училището на дъщеря ми не взема предпазливости, така че надявам се за най-доброто.

„Моята 14-годишна прави виртуално учене тази година. Това е нейният първи път онлайн. Технологията не винаги е нейна приятелка и тя има някои проблеми, но не е ужасно … Моята 9-годишна избра да се върне в клас в училище. Много хора тук мислят, че COVID-19 е измама, и има почти никакви промени от „обичайна учебна година“. Докато съм уплашена как ще се извърши всичко, съм рада, че опитва, защото работя две работи, и знам, че тя има нужда от повече внимание, отколкото мога да ѝ дам.“

— Джина Морган, родител на две от Бойсе, Айдахо

6. Чувствам се, сякаш надглеждам дистанционните си ученици цял ден.

„Имам детска градинка, втори клас и четвърти клас, правещи виртуално учене. Е страхотно да ги имаш у дома, защото не трябва да станат така рано, за да се подготвят, не пакувам обеди и има четири дни училище и срещи вместо пет. Но количеството срещи и работа е стресиращо в момента. Въвсее стои над тях цял ден, увеждайки се, че разбират работата и се логват в срещите навреме. Чувствам се, сякаш веднъж, когато получим техния график наред и разбран, ще намерим ритъма си.“

— Мелиса Фишър, майка на три от Югоизточен Мичиган

7. Никога не очакяхме да домашно обучаваме, но правим най-доброто от това.

„Ние сме на седмица четири от домашно обучение за първи път, и обожавам досега. Това не е учебната година, която очаквяхме, но правим най-доброто от това. Дъщеря ми понякога пита кога ще отиде в „настоящата“ детска градина, и я напомням, че това е настояща детска градина, и следващата година ще бъде в първи клас, независимо дали това е настоящо училище или домашно обучение. Децата са устойчиви, но липсата на приятели е трудна, но започваме логопедия отново за две седмици на Zoom, и мисля, че това добавено взаимодействие наистина ще подтикне настроението на дъщеря ми.“

— Меган Харпър, родител на две от Далас, Техас

8. Синовете ми ходят на училище в шадове, и всъщност е удивително.

„Моите два момичета, на 12 и 14 години, са в частно училище, правещи външно училище под шадове за сутринта, и след това идват у дома да обядят и да правят виртуално училище за следобедта. Възхитен съм, че получават време в училище с техните учители и приятели. Този план също приспособява учителите, които не могат да преподават презенциално да преподават виртуално следобед.“

— Джулия Дечезер, родител на две от Монклър, Ню Джързи

9. Допълнителните предпазливости stojат за да имам децата си обратно в училище.

„Децата ми са в 5., 4. и 1. клас в частно училище с пълно презенциално обучение. Администрацията и учителите са направили извънредни усилия, за да го направят възможно най-„нормално“, докато все още са безопасни. Честно казано, някои от промените са абсолютно за по-добро, и надявам се да останат тук. Децата се справят много добре с маските. Най-голяма ми грижа е, че имаме бебе у дома, така че правим неща като сваляне на униформите навън в двора ни и изключително внимателни за миене на ръце и почистване на кутии за обяд и раници.“

— Алиша Бебън, родител на четири от Ню Хейвън, Конектикут

10. Училището на детска градинка ми е обмислило всичко, и не можем да бъдем по-щастливи.

„Най-големият ми току-що започна презенциална детска градина, и досега е страхотно. Неговото училище е невероятно. Те са обмислили и разгледали и планирали за всяка възможност. И заудиво, са въвели всичките си планове относително гладко, докато все още дават на децата презенциалното školно преживяване, от което са липсвали за последните шест месеца. Възхитен съм от това.“

— Саманта Брин Мерел, родител на две от Уайт Плейнс, Ню Йорк

11. Правим съзнателен избор да се фокусираме върху позитивите.

„Ние правим онлайн учене и се опитваме да се фокусираме върху всички позитиви: Няма пътуване, обяд у дома заедно, придобиване на ценни умения. Моите 7- и 13-годишни ще могат да хостват собствени Zoom срещи до следващата седмица, и те могат да създадат и управляват собствени Google класове. Мисля, че трябва да разширим разбирането си за това какво виртуално учене може да предостави, а не да се оплакваме.“

— Кендис Ли, родител на две от Чикаго

12. Дистанционното обучение е хаос, но бяхме заведени от предаността на учителите ни.

„Първата седмица беше кошмар. Имаше много объркване за класове и задължения. Знаяхме, че това ще бъде луд опит, но бяхме напълно заведени от това колко предани и грижовни са учителите. Те се борят да удовлетворят толкова различни нужди от толкова различни посоки и във време, когато няма чертеж за това как да се направи някое от това. Нищо от това не е съвършено, но надяваме се, че е само за година. Междувременно, ние сте подкрепяме нашите училища и учители и правим всичко, което можем, за да ги подкрепим, защото това не може да бъде лесно за тях също.“

— Сара Котрел, родител на три, Бангор, Мейн