• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Какво да направите, когато детето ви има проблеми в училище

Дори най-послушните деца понякога имат проблеми в училище. Независимо дали детето ви е на 5 или 15 години, какво правите, когато разберете, че детето ви е направило нещо грешно в училище? Как вие, като родител, управлявате ситуацията и я обсъждате с упрямо дете? Или с тихо, срамежливо дете? Или с раскаяно дете?

Още: Най-важни признаци за проблеми за класове К-8

Три експерта за образование и детско поведение обясняват какво могат да направят родителите след като разберат, че детето им се е влязло в някаква беда в училище.

Уважавайте педагозите, които се обърнаха към вас за действия на детето ви

„На всички нива на образованието, родителите трябва да са уважителни към školния персонал, който се обръща относно неупразненото поведение на дете“, казва Колен Уайлденхаус, майка, учител и блогер за родителство. „Често родителите искат да скачат в защита на детето си без да чуят всички страни на ситуацията.“

Независимо колко години е детето ви, когато чуете за „инцидента“, Уайлденхаус ви съветва да предприемете тези стъпки в този ред:

1. Първо, poslushайте какво училището има да каже за инцидента, уверявайки ги, че ще говорите с детето си.
2. След това, poslushайте детето си с отворен ум. „Чуйте какво имат да кажат.“
3. Ако детето ви веднага стане защитническо, независимо от отношенията, които родителят имат с детето си или чувствата на родителя за инцидента, „родителят трябва да подходи към дискусията с детето си по спокойен, необвинителен начин“, казва Уайлденхаус. „Позволете на детето си да сподели своята история за случвалото се без вашата намеса. Ако родителят започва с обвинение, детето ще бъде по-склонно да стане защитническо.“
4. Накрая, създайте план за отстраняване на ситуацията, било то извинение към друг ученик или служител на училището, почистване или ремонт на причинените щети по време на неупразненото поведение или преправяне на задача или проект.

Според Уайлденхаус, ако тези поведения са продължителни, организиране на среща с училището и детето ви (в зависимост от неговата възраст) е важно, за да намерите основната причина за тези неупразнени поведения. „Ако училището налага последствие за неупразненото поведение, не е необходимо да предоставите второ последствие вкъщи.“

Може ли дисциплинарен проблем да се припише на ранни учебни трепери? Разберете тук.

Сега, как да движите напред с детето си, така че да не сте ядосани един на друг и те да ограничат поведението си? „Говорете често с детето си за техния учебен ден, придобивайки разбиране за техните съученици, тяхното отношение към учебата и други ключови детайли за техния ден“, съветва Уайлденхаус. „Обработването на неупразнени поведения от родителите е относително последователно сред класовете. Въпреки това, причините и последствията на неупразнените поведения ще варират въз основа на възрастта.“

Решавайте проблемите заедно

„Когато има проблем в класа, детето ви вероятно преживява много емоции за ситуацията“, обяснява Беки Уорд, сертифициран К-12 учител и Координатор на опит за репетиторство за Tutor Doctor. „Може да бъде трудно да запазите собствените си емоции извън ситуацията, но помнете, че учителят има най-добрите интереси на детето ви в сърцето и иска да работи с вас и детето ви, за да намери решение.“

Детето ви, техният учител и вие сте всички част от образователния екип на детето ви. „Така че, работайте с детето си и техния учител, за да разработите план за решаване на проблема.“

Според Уорд, това са най-добрите съвети за справяне с ситуацията с детето ви като екип:

• Попитайте детето си какви, по неговата преценка, са възможните решения, за да го омагьотите да вземе активна роля в решаване на проблема. „Можете да рол-плейнете възможни сценарии с детето си, за да им помогнете да се почувстват по-уверени в способността си да управляват ситуацията и да работят по проблема.“

• Помнете: Учителят може да помогне на детето ви да реализира тези решения в класа и да стъпи, ако детето ви има нужда от подкрепа. „Поддържайте комуникацията отворена с детето си и техния учител, за да помогнете на всеки да остане на една и съща страница и да се уверите, че решенията ви са ефективни.“

Още: Ще ли парохиалното училище помогне на поведението на дъщеря ми?

Укрепете връзката си с учителя

Искате ли да се свържете с учителя на детето си, така че вие двама да се чувствате комфортно един с друг, когато става въпрос за обсъждане на детето ви? Разбира се. Но как?

Според д-р Фран Уолфиш, семейен и релационен психотерапевт от Бивърли Хилс, КА, децата имат нужда от твърдо добра връзка с поне един (оптимално два) приятел и техния учител, в този ред.

„По-младото дете, тем по-важна е връзката с техния учител. Причината е да помогне на детето с текущия процес на отделяне, който продължава извън предшколното и във детска градина и в ранните начални класове.“ Където детето ви зрее, те трябва да бъдат подготвени за гимназия, висше училище, колеж и възрастен живот, който включва изискване за отношение към по-високи авторитети „без значение дали ни харесват или не. Всички ние сме имали гимназиални учители, които не бяхме могли да изтърпим; ние просто не можем да изберем и сме принудени да се справим с учителя, на когото сме назначени.“ Детето ви може да не „харесе“ г-жа Жаба, но трябва да уважава правилата на учителя в класа, които, по мере на преминаване в следващ клас, постепенно ги подготвят за „Реалния свят“, където възрастните взаимодействат с всякакви личности.

Със сигурност, „родителите трябва да са много внимателни. Последната дума, която чувам от учителите е, че очакванията на родителите в момента са твърде високи. Те не могат да понасят детето си да преживее какъвто и да е леко разочарование или скъсание.“ (Ако Иван, например, не бъде избран за „Ученик на седмицата“, учителят е звъннат с жалба и поставен „на място с изискване за обяснение). „Е критично, че родителите поддържат и хранят позитивна връзка с учителите, както и с децата“, казва д-р Уолфиш. „Не бъдете болка в гърба на учителя на детето ви и рискувайте детето ви да понесе удара.“ Или по-лошо, не станете родител-косач.

Общо взето, казва д-р Уолфиш, „В началото на годината, попитайте учителя за техния предпочитан начин на комуникация. Разберете правилния протокол. Не докладвайте учителя на детето си на директор или шеф. Дайте на учителя учтивостта на права, отворена, честна комуникация първо.“

За повече родителски съвети, трикове и съвети, следвайте ни в Facebook: