Домашно обучение: Избор на предмети за учене през учебната година
Домашно обучение: Избор на предмети за учене през учебната година
Първата стъпка в планирането на учебната ви година е да изберете предметите, които ще преподавате на всеки ученик през предстоящата година; предметите определят какво ще преподавате. Изначално вашите предмети могат да бъдат доста общо, например предмети като математика, история, география, природа и т.н. След като изберете общите предмети, които ще преподавате, вие ги уточнявате, за да бъдат по-фокусирани върху конкретен аспект на предмет, който ще преподавате, като Древна египетска история, Алгебра 1, Биология и т.н.
Изборът на предмети може да бъде малко устрашаващ в началото. Но има много ресурси, достъпни за вас, включително тази книга, за да ви помогнат да изберете подходящи предмети. Имайте предвид, че просто няма толкова много общи предмети, от които да изберете, особено преди детето да достигне нивото на гимназия (обикновено се счита седми клас).
Катто обмисляте предметите, които ще преподавате, обърнете се обратно към правните изисквания за вашата щата. Ако вашата щата изисква специфични предмети да се преподават, това ще даде добър отправен пункт за вашия избор на предмети за конкретна година. Някои щати изискват специфични предмети за определен клас, докато други изискват общ набор от предмети да се преподават всяка година. Можете да се обърнете към уебсайта на HSLDA за вашата щата, за да определите дали са предоставени изисквания за предмети.
Например, разгледайте изискванията на Ню Йорк за предмети. Ню Йорк изисква специфични предмети да се преподават и също предоставя класовете, в които тези предмети трябва да се преподават. Всички класове (K-12) трябва да бъдат обучени по следните предмети: патриотизъм и гражданство, злоупотреба с вещества, сигурност в движение и пожарна безопасност. В класове 1-6, допълнителните изисквани предмети са аритметика, четене, правопис, писане, английски, география, история на САЩ, природа, здраве, музика, изобразителни изкуства и физическо възпитание. Въпреки че това е доста дълъг списък от предмети, предметите за 1-6 клас не всички трябва да се преподават в една и съща година, макар че някои от тях (като математика) вероятно ще се преподават всяка година на различно ниво.
Юта е друг щат, който изисква специфични предмети да се преподават, макар че списъкът с предмети не е разбит по класове, както списъкът на Ню Йорк.
Въпреки че на пръв поглед такива изисквания за предмети може да изглеждат обременителни за вас, те могат всъщност да бъдат полезни – особено когато точно започвате да обучавате в дома, защото не трябва да измисляте списък с предмети от нула. И, въпреки че тези предмети са задължителни, вие все още сте свободни да изберете как да преподавате задължителните предмети. Изискването е само за общ предмет; вашата работа ще бъде да решите как искате да преподадете този предмет и какъв вид учебна програма ще използвате за да го преподадете.
Трябва да разглеждате такъв списък с предмети просто като това, което са – основни изисквания. Вие сте свободни да добавите повече предмети и вероятно ще искате да го направите.
Ако вашата щата не изисква да преподавате конкретни предмети, вие сте свободни да изберете темите, които смятате, че трябва да се преподават. Това може да бъде по-трудно в началото, но изборът на общите предмети за учебна година вероятно няма да бъде толкова труден за вас, особено след първата година.
Основни предмети по класово ниво
Классово ниво Предмети
Детска градина-2ри клас: Четене/Фонетика, Математика, Изкуства, Физическо възпитание
3ти-5ти клас: Английски, Математика, Природа, История, Изкуства, Физическо възпитание
5ти-8ми клас: Английски, Математика, Природа, История/Обществознание, Изкуства, Физическо възпитание
В допълнение към тези основни предмети, можете да искате да добавите повече предмети, за да отговаряте на вашите и на децата ви интереси и ценности. Например, можете да искате да включите изучаване на Библия в повестката си.
Както виждате в таблицата, основните теми са общи. След като изберете основните теми, можете да ги разделите на по-подробни, обикновено по класово ниво. Например, трябва да преподавате математика на всяко класово ниво. Всяка година ученикът напредва в трудност, както е показано в следната прогресия от детска градина до трети клас:
- Детска градина: числа, броене, просто събиране
- Първи клас: просто събиране и изваждане
- Втори клас: умножение, деление, прости текстови задачи
- Трети клас: по-напреднали операции, диаграми и графики
Катто ученикът влиза в пети и шести клас, темите стават по-сложни и преминават в пред-алгебра и алгебра.
Вашата цел в тази част от процеса за планиране трябва да бъде да разработите списъка с теми, които ще преподавате на всеки ученик в предстоящата година. Прост пример е показан.
Примерни предмети по ученик и класово ниво
Ученик Классово ниво Предмети
Рачък Детска градина: Четене/Фонетика, Математика (Числа, броене), Изкуства (Боядисване, рисуване), Физическо възпитание, Изучаване на Библия
Ханс 3ти клас: Английски (Литература, правопис, граматика), Математика (Напреднали операции, графики, диаграми), Природа (Основни животни), История (1700-1800 Америка), Изкуства (Пиано уроци, основно четене на ноти, изкуства на сцената), Физическо възпитание (Футбол, бейзбол), Изучаване на Библия
Джил 5ти клас: Английски (Литература, писане, правопис, граматика), Математика (Пред-алгебра), Природа (Геология, астрономия), История/Обществознание (1700-1800 Америка, география), Изкуства (Виолина уроци, балет, изкуства на сцената), Физическо възпитание (Гимнастика), Изучаване на Библия
Този списък предоставя какво ще преподавате и ще даде общи насоки за предстоящата година.
Катто планирате предмети, ще има някои, които можете да преподавате на децата едновременно, дори те да са на различни класови нива. История е добър пример за това. Можете да изберете същия общ предмет, като Древен Египет, за всяко дете. Можете да преподадете предмета на всяко дете, базирано на неговото собствено класово ниво. Това прави подготовката леко по-лесна, но прави управлението на класното време много по-лесно, защото можете да преподавате на повече от едно дете едновременно. Разбира се, конкретният начин, по който преподавате тази тема, като нивото и количеството работа, изисквано, ще бъде различно, базирано на класовото ниво на всяко дете. Този подход работи за някои предмети, като история и изкуства, много по-добре от други, като математика (която е много трудна за преподаване на различни класови нива едновременно).
Следващата стъпка в процеса е да разделите тези общи насоки на конкретни планове.
Previous:Разбиране и намиране на локални групи за домашно обучение
Next:Разбиране и получаване на учебните материали, достъпни за вашето домашкинство
-
Знаци | 37 примера на газлайтинг родители | Ефекти върху детето | Е газлайтинг ли е насилие | Как да се справяме Какво е газлайтинг родител Газлайтингът е форма на психологично насилие, включваща повтарящи се опити да се влияе на някого да се съмнява -
Какъв тип мотивация има детето ви | Какво мотивира детето ви и какво не | Как да използвате екстринзичната мотивация | Как да мотивирате дете Ето бруталната истина за това как да мотивираме децата да учат – не всяка мотивация е създадена равна. Повеч -
Досега повечето американци са свикнали да носят маска всеки път, когато излизат, но нови предупреждения от здравословни експерти показват, че една маска може да не е достатъчна. Д-р Антони Фаучи, лекар и текущ директор на Националния институт за алер
