• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Използване на уеб като изследователен инструмент

Използване на уеб като изследователен инструмент

Как да правите изследвания в уеб?
Първо, определете ключови думи за използване при търсене. За да намерите сайтове за индианците Пенобскот, например, помислете за други думи за описание. Ако просто напишете Penobscot, ще пропуснете тонна информация и ще получите някои наистина странни неща. Вместо това, опитайте се да помислите за по-чести, по-малко специфични думи: коренни американци, американски индианци, племена на коренните американци и т.н. След това изберете търсачка в уеб.

Дървета на теми (Subject Trees)

Дървото на теми ви позволява да преглеждате теми. То организира сайтове в тематични области – като в каталог с картотека в библиотеката. Това наистина може да помогне да сузите търсенето. Ако търсите информация за Дня на паметта, например, отидете на Yahoo. Кликнете на „Общество и култура“, след това на „Празници“ и т.н. Дървото на теми ви помага да отидете от общото към специфичното. Понякога ще намерите отговори веднага, и разбира се, понякога няма. Ако ключовите ви думи са често срещани, като Ден на паметта, трябва да ви отведе директно към сайтовете. Ако не, ще получите поне добри идеи за ключови думи за търсене.

Истински търсачки (True Search Engines)

Истинска търсачка търси целия интернет. Можете да бъдете по-гъвкави в формулирането на търсенето. Можете да използвате всяка или всички от ключовите думи едновременно. С Hot Bot можете да бъдете много специфични и да търсите цитати. Имате и опции за търсене. Можете да търсите по „всички думи“ или „точна фраза“ и да модифицирате търсенето, за да изключите определени думи. Ако искате информация за Гражданската война, но не за президент Линкълн, можете да напишете „Гражданска война и не Линкълн“. Най-добрата търсачка е тази, която знаете как да използвате. Е много по-добре да използвате една или две наистина добре, отколкото да скачате между тях.

Какво има в уеб, което няма в библиотеката?

Интернетът позволява на всеки да публикува! Хора, които са страстни, могат да се качат и да ви разкажат всичко за любимите си теми. Няма нищо да спре някого да публикува лъжи. Групи на мраз не могат да бъдат предотвратени от публикуване. Няма минимални стандарти. В интернет ще намерите наистина лошо качество материал, смесен с наистина страхотни неща. Как да разберете доброто от лошото? Когато правите изследване, трябва внимателно да гледате кой поставя информацията. Разгледайте техния фон. Математически сайт, поставен от деветокласник, може да има различно ниво на експертиза от такъв, поставен от Националния съвет на учителите по математика.

Ако търсите нещо, което включва мнение, разгледайте източника много внимателно. Проверете биографията на онзи, който или коя организация е отговорна за материала. Производител на вани предвижда, че по-малко хора ще скъсат в ваната тази година, отколкото лекар в спешния прием. Защо? Защото има интерес в цифрата. Погледнете библиографиите. Внимавайте. Информацията може да звучи обективно, но авторът най-вероятно се опитва да ви убеди, че неговото мнение е правилно.

Това не означава необходисно, че информацията е лоша, но опитайте се най-добре да намерите друго гледище или подкрепящ материал. Разбира се цитирайте сайта, от където идва материала. Можете дори да посочите, че идва от източник, който може да е предвзет.

Какво има в библиотеката, което няма в уеб?

Първо, те имат библиотекари. Някой, който може да помогне. Не ще намерите това в интернет. Библиотеките също решават предварително какво да предлагат и как да балансират материала. Някой взема решение колко от даден предмет се събира – от кулинарни книги до книги за Втората световна война. Библиотекарите търсят кредибилитет, качество, съдържание и представяне. Всички аспекти на публикациите са критикувани. Библиотеките имат бюджетни ограничения, ограничаващи техните колекции, и са и „каталогизирани“ или по-добре организирани от интернет. Кулинарните книги са всички заедно тук, а художествената литература – там.

Плагиат и уеб

ОГРОМЕН ПРОБЛЕМ! Случва се и в уеб, и извън него. Някои сайтове качват материал, притежаван от друг, без разрешение. Това е нарушение на авторското право и е плагиат. Ако копирате нещо от интернет и го поставите в своя доклад, това също е плагиат. ВИЕ КРАДЕТЕ от някого друг. Може да не трябва да платите глоба, ако бъдете уловени, но учителят ви може да ви даде неудовлетворителна оценка. Помнете, че трябва да цитирате всичките си ресурси – дори тези, намерени онлайн. Не е достатъчно просто да кажете „Взех го от интернет“. Трябва да посочите автор, заглавие на сайта, уеб адрес и дата на документа.

Библиотеката или интернетът?

Е, това зависи от проекта. Може да намерите всичко, което ви трябва в интернет за домашно, но за изследователска статия вероятно ще искате да използвате разнообразие от печатни и интернет ресурси. Има разлики в материала, който ще намерите онлайн и в печат:

• Търсите датата, на която САЩ влизат във Втората световна война? Кредибилен интернет сайт би бил добър източник.
• Пишете статия за ролята на САЩ във Втората световна война? Погледнете книги и статии. Те влизат в повече дълбочина отколкото интернет сайт може.

Не винаги получавате пълната картина в уеб. Можете да получите много, но не всичко. Информацията също не е равномерно разпределена. Библиотеката обикновено има балансиран брой книги по науки и история. Интернетът е силно затегнат с научна информация, защото за това е създаден изначално.