• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Как да се коригира Bad поведение при децата

Bad поведение при децата се предлага в различни пакети, които включват леки престъпления , като от време на време пищи , до големите престъпления , като например редовни физически изблици . Въпреки, че тя може да бъде трудно да се справят с непокорство , избягване на адресиране тя може да доведе до ескалация на проблемите . Една фирма , е необходима непоколебима подход за коригиране на лошо поведение при децата . След коригирани , това е важно да се осигури положителни подкрепления , за да гарантират желаните промени в поведението станат постоянни .
Инструкции услуги 1

оценка на възрастта на развитието и личността на всяко дете . Това помага шивач подход да отговарят на нуждите на ситуацията . Например , има правила , които очаквате тийнейджър да се има предвид , че малко дете , все още няма да разбере . Избягвайте използването на подход за сладки , когато коригиране лошо поведение . Лечение на деца като физическите лица, те са; дори деца в същата възрастова група на развитието реагират на корективни мерки по различен начин.

2

Define добро и лошо поведение , използвайки подходяща за възрастта им език . Говорете с децата за това, което се очаква от тях в публични и частни ситуации . Дайте примери от миналото си неприемливо поведение заедно с разумни начини за подобряване . Нека децата знаят , че доброто поведение е възможно и че вие ​​сте уверени в способността си да се държи отговорно . Световния съюз 3

Определете последователен положителен пример за децата да следват . Децата попиват информация от заобикалящата ги среда и понякога могат да се развият лошо поведение , защото на " Имитация . " Дръжте се с висок стандарт , когато децата са във ваше присъствие . Избягвайте използването на нецензурен език и лечение на други хора с неуважение . Знайте, че децата следват примера ви дали сте или не сте ги помолите да .

4

Адрес случаи на лошо поведение в реално време . Извършване на корекции както става лошо поведение осигурява децата знаят , когато те се пресичат граници . Персонализирайте размер на корекцията на вида и интензивността на нарушението и настройката . Например , един строг поглед в магазин за хранителни стоки , последвана от кратък отговор " се откажат от безразсъдни " служи като подходяща корекция . Избягвайте неудобно деца или да играете в лошото им поведение . Първи разочарован само усложнява ситуацията и го прави да изглежда като теб не може да следва собствените си правила .

5

Ограничаване на привилегии за лошо поведение по време на възнаграждаване на доброто поведение . Отнемането привилегии при възникване лошо поведение позволява на децата да видят последствията от своите действия . Заземяване по-големи деца и пускане по-малки деца в "време -аута " е друг начин да изрази разочарованието си от поведението си . Награждаване на положително поведение и затвърждава посланието, че ако говорим е правилното нещо да направя . Уверете се, че вашите наказания и награди подхождат интензивността на поведението . Пазете децата насърчавани като им позволите да знаем , когато те се постигне напредък . Помислете за създаване на система за графика за проследяване на поведението подобрения и да се измъкне - прозорци .

6

Гарантиране на цялото семейство е на борда на дисциплинарни мерки . Пишете твърдо послание, че лошото поведение няма да бъде толерирано . Говорете с други членове на семейството, за да зададете стандартни правила , награди и наказания . Попитайте настойници и учители да ви информира за лошо поведение и някакви подобрения . Нека децата знаят , че тяхното поведение се наблюдават и , че няма да бъде в състояние да играе настойници един срещу друг . Световния съюз сайта