Ефективни начини за спиране на нанасящите се деца
Един от най-големите поведенчески проблеми при децата е как да се спре нанасянето. Като нокти на дъска, нанасянето е един от тези звуци, които веднага привличат вниманието ви – и дразнят нервите ви.
Изследване дори е доказало, че нанасянето е един от най-разсейващите звуци, познати на човечеството – нещо, което родителите вече знаят от личен опит! Може би именно за това децата изглеждат почти генетично програмирани да могат да го правят естествено, като рибите знаят как да плуват.
Добрата новина е, че родителите определено могат да влияят на този предизвикателен проблем. Стойка е също да се има предвид, че нанасянето става много по-рядко, колкото децата растат. Е рядко да се види по-голямо дете в начално училище да прибегне до нанасяне, особено когато родителите последователно и любящо предават съобщението на детето, че нанасянето не ще бъде толерирано или ефективен начин за него да се изрази.
Как реактираме и какво казваме, за да пренасочим децата си, може да направите огромна разлика в това дали те ще прибегнат до нанасяне, когато са нещастни или фрустрирани.
Стратегии за спиране на нанасящите се деца
Коригирайте начина, по който гледате на нанасянето. Родителите на деца в училищна възраст трябва да разберат, че децата не използват нанасяне, за да ги излудят нарочно. Те го правят, за да изразят фрустрацията си или защото искат да бъдат чут. Когато децата изразяват нуждите и желанията си, това всъщност е нормална част от развитието и е добра неща.
Разгледайте какво може да предизвиква това поведение. Детето ви ли нанася, когато е имал особено зает ден? Или когато е гладен или уморил или не е имал достатъчно време с вас? Или са били промени в живота му по-голяма скала, като нов братче или сестричка или проблем вкъщи или в училище?
След това разгледайте някои корекции на режима му, които могат да помогнат за редуциране на нанасянето и другите негативни поведения. Опитайте се да прекарате известно време с детето си просто като постойте заедно и четете, карате на колела или готвите заедно.
Отбележете нанасянето
Детето ви може дори да не осъзнава, че нанася (това е особено вярно за по-младите деца). Обърнете вниманието ѝ към поведението ѝ, демонстрирайки как звучи. Можете да използвате юмор тук и да кажете нещо като: „Какво ще бъде, ако възрастните ходят с нанасяне за неща, които понякога не искат да правят, като например излизане за работа, когато са уморили или почистване на къщата?“
След това покажете на детето си как звучи нанасянето. Но внимавайте да не се изсмевате на нея – целта е да и покажете как звучи, а не да се изсмевате от чувствата ѝ.
Направете ясно, че нанасянето не е приемливо
Детето ви трябва да знае, че нанасянето не е за използване, за да се изрази. Тъй като научихте детето си, когато беше бебе, че не е приемливо да удря, когато не получи това, което иска, сега можете да направите ясно на детето си, че нанасянето е неприятно и никога няма да получи това, което иска. Кажете му ясно и спокойно, че няма да слушате какво има да каже, докато не може да каже какво иска в нормален тон на гласа.
Останете спокойни
Не позволявайте да ви видят поти. Прилагайте малко дзен дисциплина и останайте спокойни, когато детето ви започне да нанася. Помнете, когато детето ви беше малко и падна, и след това гледаше за вашата реакция, за да реши колко разстроена да бъде? Същият принцип се прилага тук. Ако детето ви вижда, че сте засегнати от нанасянето ѝ – и дори по-лошо, се поддавате на това, което иска, когато нанася – тогава тя ще вземе насоки от вашата реакция.
Не се поддавайте
По-лесно ли ще бъде просто да дадете на детето си онова пакетче сладолед или желаните играчки, за да спрете нанасянето? Да. Но това ще бъде определена грешка и сигурен начин да насърчите детето си да използва нанасяне отново следващия път, когато иска нещо.
Бъдете последователни
Непоследователността е една от често срещаните грешки, които родителите правят, когато дисциплинират децата си. Не налагайте правилото „без нанасяне“ в един случай и след това се поддавате в друг. Когато не сте последователни, разредявате съобщението, че нанасянето не е за използване и е нещо, което няма да толерирате.
-
С наближаване на празниците, много няни ще се окажат в интересна ситуация: да наблюдават как семействата се ангажират с празнични традиции или практики, които не са техните. Това може да е религиозно (не всеки празнува Коледа по Санта Клаус), или мож
-
Всички носят тежестта на КОВИД по различен начин, и за децата, най-голямата жертва е bilo лице-в-лице времето с приятелите. В допълнение към учебната година, изглеждаща дико различно за повечето, имало големи промени – ако не и отмяна – на младежки
-
Обучението на тоалетна е умение, а не инстинкт Младите деца учат нови умения чрез взаимодействие със средата си. Обучението на тоалетна е едно от тези умения – то не е вродено и трябва да се учи изрично на повечето деца. Използването на баня е голям





