Фактори, влияещи на моралното развитие

Моралното развитие се отнася до процеса, чрез който децата учат как да действат към другите и как да се водят в обществото. То включване усвояване на концепции като манери, емпатия, вина, срам и разбиране на разликата между правилно и грешно. Като други форми на развитие, моралността се случва в етапи през детството и адолесцентството и е засегната от фактори в средата на детето ви. Това може да включва влияние от приятели, учители, членове на семейството и културни норми.

Членове на семейството

Членовете на семейството често са най-представените в живота на малко дете. Например, майките, които обясняват правилата, наказанията и защо дадено поведение е неподходящо, са с по-голяма вероятност да насърчат морално рассуждение и поведение у децата си, уча ги правилните реакции в ситуации, казва д-р Дебора Лайбъл, професор по психология, специализирана в детското развитие. Детето ви вероятно ще научи разликата между правилно и грешно, наблюдавайки вашата реакция на поведение и подражавайки моралното поведение, изявено от вас и другите членове на семейството. Например, ако детето ви е грубо към приятел или друг възрастен и вие му кажете да промени поведението си и обясните защо, вашата реакция може да даде стимул за приемане на по-добро поведение в бъдеще.

Морално развитие и образование

Учителите също могат да допринесат за развитие на моралността. Когато детето ви влезе в училище, тя трябва да научи да споделя, да разрешава конфликти, да следва правила извън дома, толерантност към другите и важността на справедливостта. Учителите често играят значителна роля в моралното развитие на децата, създавайки грижовна среда, в която всяко дете е уважавано и напомняно да действа по същия начин към другите ученици, казва д-р Нел Нодингс, в Ръководството за морално образование.

Връстници и приятели

По време на адолесцентството, моралното развитие също е под влияние на близки приятели и социални групи. Връстниците предоставят допълнителни възможности за вземане на решения и въвеждат адолесцентите в нови морални поведения и последствия, казва списание Journal of Research on Adolescence. Развитието на романтични отношения и експозицията на рисково поведение като пиене или пушене през това време налага на адолесцентите да вземат трудни морални решения. Това, заедно с увеличената свобода, започва да оформя система от ценности, която адолесцентът ще носи с себе си във взрастта.

Медийни влияния

Това, което детето вижда по телевизора, в видео игри, в интернет и в новините, също може да влияе на развитие на моралното поведение. Изобразяване на насилие и негативност може да повлияе на неморални решения у децата, като агресия към други, която може да се простира в по-късно адолесцентство и взрастост, според д-р Марджори Дж. Хоган в Ръководството за морално и характерно образование. Придобиването на тези морални поведения обикновено е заради подражание на поведението на хора или герои, които детето обожава, и от научени емоционални реакции към това, което се вижда в медиите. Алтернативно, изобразяване на ценности и друго добро поведение в медиите може да повлияе положително на детето ви. Например, образователни програми и предавания, изобразяващи грижовни или ползаещи герои, могат да насърчат детето ви да развие тези качества.