Кога Темперамент Засяга развитие & усилвател ; Behavior

?

В психологията , темперамента на човека се отнася до техния естествен грим или разпореждане . За разлика поведение , темперамент не е със специфичния контекст; По-скоро това се отнася за една обща тенденция в начина, по който хората реагират на хората и нещата . Темперамент засяга развитие и поведението на много пъти в детството на човека. Ефектите на темперамента върху развитието на човека могат да бъдат социални , интелектуални и физически .
Ранна детска възраст

развитие на личността на един човек започва още при раждането . Според психолози Zentler и Бейтс , темпераментни качества започват да се появяват в най-ранна възраст . Инфантилна темперамент на детето влияе езиковото и двигателното развитие на детето , и оказва влияние върху тяхното поведение в ранна детска възраст . Детето започва неговото ранно езиково и двигателното развитие в юношеството . Дете, което е прекалено колеблив или срамежлив темперамент , може да не иска да общува с хора, и по света , и по този начин може да бъде бавно , за да се научат думи . Дете, което получава негативен социален обратна връзка в ранна детска възраст може да продължи да демонстрира срамежлив и затворен поведение в социални ситуации . Световния съюз Childhood

средна детска години са годините на възраст от 5 и 10 между . Тези години са важните в психосоциалното развитие на децата , тъй като те са най-ранните години , в който да бъдат идентифицирани личностни черти започват да се появяват . Според професор по психология Майкъл Рутър , единствената " Big Five " личност черта - екстровертност , невротизъм , откритост , добросъвестността и agreeableness - това не корелира с темперамент е " agreeableness . " Следователно , всяка друга личност черта развиваме е частично повлияни от нашето детство темперамент , тъй като темперамент е разработена преди личностни черти . Дългосрочните модели на поведение , които могат да продължат и в зряла възраст ще се определят от начина темперамента на детето го кара да реагира на преживяванията в детството . Световния съюз сайта Юношеството

юношата години ( от 13 до 18 ) са важни в социално развитие на младия човек . Според психолог Ерик Ериксон , ключовият въпрос на юношеството на развитието е , че на идентичност vs. роля объркване . Съответно , темперамент на младия човек в юношеска възраст си години ще оформи социална идентичност , той в крайна сметка приема . Един млад човек с агресивен темперамент , например , може в крайна сметка да приеме харизматичен и популярен идентичност , докато един млад човек с по- изтеглени темперамент може да приеме самоличността -нисък статут и да стане оттеглено . Типични юноши поведения , като тийнейджърка бунт , от една страна , и академичната перфекционизма , от друга страна , могат да бъдат повлияни от темперамента . Световния съюз началото на зрелостта

темперамент може да повлияе на успеха на дадено лице в началото зряла възраст . Според теорията на развитието на Ериксън е , най-важният въпрос на развитието в ранна зряла възраст е , че на интимност срещу изолация . Темперамент на един човек , естествено ще се отрази на резултатите си в това отношение . Човек с по- топъл и отзивчив темперамент ще са склонни да се привлекат повече приятели и партньори , отколкото човек с отнето темперамент . Тези темпераментни различия ще доведат до различни поведенчески модели в запознанства , някои хора са по- моногамни и други хора, които са по-малко ангажирани , например . Световния съюз зряла възраст

влиянията на темперамента на дадено лице поведението в зряла възраст и старостта са малко по -тънко от най -ранна възраст . Защото младите хора са винаги заети обучение и развитие на личността си , има много повече място за тях да имат поведение, оформено и монолитен . При възрастни , ефектите от темперамента на поведение и развитие имат повече общо със способността да постигне неща . Според теорията на Ериксон е , generativity vs. стагнация е ключовият въпрос, на зряла възраст развитието. Възрастни с предприемчиви и работни - толерантни характерите са по-склонни да се свърши , показваща генеративен поведение , докато при възрастните с повече депресивни характерите са по-склонни да се окажете в застой . Производствените възрастни е по-вероятно , отколкото техните професионално застояли връстници да се чувстват изпълнени в напреднала възраст . Световния съюз сайта

  • Настаняване за затруднения с паметта
    Настаняване за затруднения с паметта Много характерно за децата с ADHD е да се справят зле в училище, защото забравят да изпълняват задачите си и/или забравят да предаде тези задачи на учителя - дори когато ги е свършил! Тъй като вниманието им не
  • 53 забавни игри с коли за деца
    Знаете как става:„Тук ли сме вече? … Какво ще кажете сега? ... Сигурен ли си, че още не сме там? Независимо дали отивате на пътешествие или изпълнявате куп поръчки из града, разходките с кола с деца на теглене могат да бъдат урок по търпение. И така,
  • Справяне с променящите се емоции за партньорите
    Раждането на бебе - особено първото - може да промени драстично живота ви. И докато много хора се фокусират върху майката, татковците и партньорите трябва да се справят с изцяло нов набор от предизвикателства, също. Някои от тези предизвикателст