Как да учат децата гласни

Разбиране фонетиката е основно умение на детето трябва да придобие , за да може да се чете добре . Обучение на децата на гласни се постига най-добре с комбинация от аудио и визуални материали . Поради това е от жизненоважно значение , за да имат деца и възможност за слушане на гласни чрез разкази и песни . За обучението на гласни , започва с кратко гласни , използвайки примери , които са лесни за разбиране , а по-късно се премине към по-сложно, дълго гласни и други правила гласна .
Инструкции услуги 1

Изберете подходящ за възрастта му история че е римува думи и да го прочете на глас в класната стая . Преди да започнете четенето , кажете на децата да слушат внимателно , тъй като те трябва да идентифицират нещо специално за историята . Когато приключите с четенето , попитайте децата да казват това, което се наблюдава в историята . Слушайте всички отговори , предоставяйки улики , ако е необходимо , и бавно се насочва децата към факта , че историята съдържа римува думи .

2

Напишете си по няколко римува думи на дъската . Започнете с думи , с къса гласна " а " звучи като котка и мат , и попитайте децата да мислят за други думи , които звучат еднакво . Вероятно ще откриете, ги казва думи като " прилепите ", " мазнини ", " седна " и " плъх " . Запишете всички вноските си и са децата казват тези думи на глас в хор . Повторете това упражнение за всеки от другите гласни : " д ", " I ", " о " и "у " Световния съюз 3

Преглед на интернет сайтове , като например песни за преподаване ( Виж ресурс . 1 ) да намерите забавни песни за гласни и техните звуци . Музиката е един чудесен начин да накара децата да разберат гласните . Изтегли и играят тези песни за всеки гласна , докато го научи на децата . Насърчете ги да учат и да пее песента .

4

Изтегляне и отпечатване гласни звука работни листове от сайтове като TeachNology и KidZone (виж ресурси 2 и 3 ) . Тези листове съдържат думи и снимки на всяка гласна звук . Имам деца оцвети тези снимки , тъй като те казват, че думите .

5

Практика всяка гласна звук чрез използването на думи с тези звуци , докато децата са удобни разпознаване на всеки звук . Постепенно въвеждане на децата с правилата на произнасяне гласни в зависимост от мястото на гласна се намира в рамките на думата . Например , попитайте децата да казват изречения като " Обичам бисквитки " и " Имаше малко момиченце . " Привлече вниманието им към звука на гласните "I" и " . " Обяснете, че думи, които са самостоятелни гласни каже своето име . Обяснете понятието как единната гласни , които идват в края на думата каже своето име . Дайте примери за думи като " мен", " той " и " тя ".

6

Олово децата от тези прости правила за по-сложните от тях , като например правилото за двойна гласна . Напишете думи като " лодка ", " коза ", "на парче ", " племенница ", " мястото " и " Топлофикация" и попитайте децата да казват, че думите на глас . Помолете ги да се наблюдава как са налице две гласни заедно , но само звук първият е произнесена . Световния съюз сайта

Previous:

Next: