Факти за мозъчното развитие, които родителите трябва да знаят
Мозъкът на бебето започва да приема форма дълго преди раждането. Развитието на всемогъщия централна нервна система започва в петата седмица на бременността. Мозъкът на новородено има около 100 милиарда нервни клетки, които все още не са формирали съществените връзки, изграждащи интеликтуалния, социалния и емоционалния състав на детето, както е обявено в документ, подготвен от Департамента за общностно здраве на Мичиган. Позитивни външни влияния като последователно родителско грижоване и предоставяне на богата учебна среда могат дълбоко да засегнат формуването или „прожиляването“ на мозъка в предшколните години.
Значение
Много подобно на гъба, мозъкът на новородено е жаден да впие информация. Първите 3 години от живот са считани за критичен период, защото тогава тематиката е най-лесно за абсорбиране и когато мозъкът расте с най-бърз темп. Мозъчните клетки правят връзки или синапси, когато детето е извикано да мисли – дори когато е нещо толкова просто като решаване дали е гладно или избор на играчка за игра. По-преживявания и мисли водят до по-силни синапси и мозъчен растеж. Областите на мозъка растат в различно време, което помага да се обясни защо може да бъде по-лесно за 3-годишно дете да научи втори език, отколкото да контролира своя гняв.
Развитие на неврони
Нервните клетки на мозъка, или неврони, се развиват и придобиват сила, докато бебето ви расте. Мозъкът следва това, което Американската академия по педиатрия описва като „динамичен танц“ между природа и грижа, или ДНК и житейски преживявания, което оформя структуралния дизайн на развиващия се мозък. Някои мозъчни напредъци се случват без какъвто и да е външен помощ или насърчение. Например, мозъкът автоматично сигнализира на дете да премести устата си, когато учи да говори, обяснява Джа́нди Джепсън, магистърска студентка по развитични изследвания с бакалавър по брак, семейство и човешко развитие от Университета Брайъм Янг, пишеща в онлайн статия за Университета Пердю. Но за да говори, детето първо трябва да бъде говорито и изложено на думи. Мозъкът оставя тази част от развителния процес на родителите или грижите.
Преден мозък
Предният мозък е тежкият удари в централната нервна система. Като най-голямата и най-съфистикирана област на мозъка, предният мозък поема отговорност за всички мозъчни функции, извъв неволните или автоматичните дейности на мозъчния стъбъл, като сърдечното удряне, обясняват Клий МакНили, която има докторска степен по обществено здраве, и Джейн Бланшард, пишещи в „The Teen Years Explained“, онлайн брошура, публикувана от Университета Джон Хопкинс. Предният мозък съхранява цеrebroто, което държи данните, изграждащи личността, интелигенцията, емоциите, речта, рассуждението и функциите на паметта на детето. Цеrebroто е също в контрол на усещане и движение. Лявата страна на цеrebroто е типично асоциирана с когнитивни и аналитични умения като език и математика, докато дясната страна се счита за отговорна за интуитивни и креативни способности като изкуство или музика.
Използвай го или го загуби
Специфични мозъчни връзки стават слаби и изгасват, ако не се използват. Например, ако детето ви взема часи по китара за пар години, после прекратява, за да следи други дейности, си냅сите, използвани за свиране на китара, ослабват. Трябва детето ви по-късно да реши да възобнови часите по китара и вярно да практикува, връзките ще възстановят силата си, отбелязва Джепсън. Колкото повече време минава без свиране на китара, толкова по-трудно е да се престрои връзката.
-
1. Двоен слой с дълъг ръкав ASOS може да не е вашият първи избор за дойнохранвателна облекла, но всъщност има страхотен асортимент от милени дойнохранвателни тениски, като този дълъг ръкав в точков принт. Той има двоен слой, за да даде на бебето бърз
-
Независимо дали наричате дистанционно обучение, отдалечено обучение или онлайн училище, шансовете са, че учебният ден на детето ви изглежда цял свят по-различно в наши дни отколкото преди пандемията. И не говорим само за деца, които учат през Zoom и
-
Аз съм дете на 50-те години, когато радио, грамофони и ТВ бяха основните източници на медийно развлечение вкъщи. Прекарах повечето от деня си играейки навън, изкачвайки дървета, караейки кола, ролъри и играейки игри с приятелите си. Щеше да дойда и





