Как да научим един Двуличен Child да пишем

Понякога едно дете ще покаже признаци на ambidexterity , което означава , че детето има еднакви умения с двете си ръце , гласи PODAR ранна детска институт . ( Реф 1 ) Помогнете на детето си да избере коя ръка тя иска да използва , за да пиша. Въпреки, че тя не може да се наложи ръчно господство , тя все още трябва да реши коя ръка тя иска да използвате за писане . Този избор може да се промени на случаен принцип в зависимост от настроението или обстоятелство , но тя все още трябва да се направи съзнателно решение всеки път, по отношение на които ръката тя ще се използва , за да държи молив или химикалка .
Което ви е нужно
Pencil
<Бразилски> Ръкопис хартия

Инструкции услуги 1

Застанете точно пред детето си , така че да се изправят един срещу друг категорично . Hand детето си молив , така молива седи точно в средната линия си младежа . - Средата на разстоянието между левия и десния й страни

2

чакаме да видим коя ръка детето ви се простира до приемам молива . Независимо ръка той избира е ръката на детето ви иска да използва за написването на този етап. Световния съюз 3

Place почерк хартия пред детето си от страната, която кореспондира с ръка тя избра . Например , ако детето ви е избрал лявата си ръка , поставете хартията в предната част на лявата страна на тялото й . Ако детето ви е избрал дясната си ръка , поставете хартията в предната част на дясната страна на тялото й . Регулиране на ъгъла на хартия на детето си да стане успоредна на предмишницата на писане си ръка , съветва ерготерапевт Lisa Marnell , с почерка Помощ за деца уебсайт .

4

Проверете захват на молива на детето си , С хватката на статив , детето ви трябва да поставите палеца и показалеца на молива , докато третия пръст помага го стабилизира . С quadropod хватката , детето ви трябва да използвате палеца , показалеца и третия пръст на молива , докато го стабилизира с четвъртия пръст . Ако детето ви е писането с лявата си ръка , свалете нежелани пребори и да ги коригира , ако ги види . Може да забележите " крив хватката ", в който си младеж поставя ръката си над написаното , така че той може да види неговите писма . Може също да видите " улнарния хватката ", в която детето ви поставя четирите пръста на молива и използва петия пръст да го стабилизира . Поставете отново хартия на детето си правилно на избраната от него страна , успоредно на съответната му ръка и коригиране на ръкохватката . С практиката , детето ви трябва да стане удобно с правилния захват .

5

Покажете на детето си как да имат Ръка за помощ стабилно хартията и го пазят от преместване .

6

Въвеждане на главни букви , за да си младеж първо , като се фокусира върху една буква всеки ден , така че вашето дете учи основите на писмо строителство . Инструктирайте си младеж да започва винаги букви в горната част и да се премести надолу с големи линии , малки линии , големи завои и малките криви . Внимавайте, тъй като детето ви пише писма и окуражите и положителни корекции да преподават уменията на ръкописен текст .

7

Премести в малки букви , след въвеждане на всички главни букви . Световния съюз <Бразилски>