Кога излезе бебешката формула?
Трудно е да се определи точна дата за „изобретението“ на бебешката формула. Ето защо:
* Ранни опити: Имаше ранни опити за създаване на изкуствени заместители на млякото за бебета, които се връщат назад. Някои исторически примери включват използване на животински мляко, брашно и водни смеси или дори ферментирали зърна.
* Научен напредък: Развитието на бебешката формула, както го познаваме днес, беше постепенен процес, ръководен от научен напредък. Ключовите етапи включват:
* 1860s: Justus von Liebig, немски химик, разработи първата налична в търговската мрежа бебешка формула. Това беше главно продукт на основата на краве мляко с добавена захар и нишесте.
* 1900s: Разбирането на храненето на кърмачетата се подобри. Учените откриха значението на витамините, минералите и специфичните мазнини в развитието на бебетата.
* 30 -те години: Търговските формули започват да се укрепват с витамини и минерали.
* 1950-те 1960-те: Формулите започнаха да включват растителни масла и други съставки, за да имитират по -добре състава на кърмата.
* 70-те години-настояще: Текущите изследвания и подобрения продължават да усъвършенстват състава и безопасността на бебешката формула, като се фокусира върху имитирането на кърмата възможно най -внимателно.
Така че, докато първата налична в търговската мрежа формула излезе през 1860 -те, бебешката формула, както го познаваме днес, е резултат от непрекъснат процес на подобрение и иновации в продължение на много десетилетия.
-
Какво правите, докато децата дремят? Бяхме любопитни да разберем как истинските бавачки и детегледачки използват времето си за престой, затова попитахме нашата общност от болногледачи във Facebook страницата на Care.com. Съдейки по отговорите ви, из -
Жълтеницата е състояние, което всички новосъздадени родители трябва да знаят - появява се при около половината от всички доносени бебета и около три четвърти от недоносените. Ето какво трябва да знаете: Новородените имат допълнителни червени кръв -
Когато родителите участват в образованието на децата си, децата успяват с по-висок процент. Анализ на Националния център за семейни и общностни връзки с училищата заключава, че когато училища и родители работят заедно, учениците печелят по-високи оце
