Excel'in Baskısı Kontrolden Çıktığında
Amerika'nın gençlerine yetişkinlik karşılaştırmalı bir tatil gibi görünmelidir. Gün boyunca bizimle adım adım eşleşiyorlar, sonra geceleri bir veya iki saatlik ev ödevi yapıyorlar. Gençler sizin gününüzde olduğundan daha şiddetli baskılar altında gibi görünüyorsa, hayal kurmuyorsunuz demektir. Onlar.
İki nedene işaret eden Dr. Coleman, “Bu ulusal bir fenomen” diyor. Giderek daha yüksek teknolojiye sahip bir ekonomide, yarının çalışanlarından daha fazlası talep edilecek. Öğretmenler sürekli derslerini hatırlattıkları için, iş bulmayı umuyorlarsa üstün becerilere ihtiyaçları olacak. Yani iş kaldıysa, son yıllardaki küçülme trendinin yarattığı bir endişe.
Dr. Coleman, başarma baskısının kısmen kendi kendine empoze edildiğini, ancak çoğunlukla anne ve babadan geldiğini belirtiyor. "Genç hastalarım, 'Ailem iyi bir üniversiteye gitmem için üzerimde o kadar çok baskı yapıyor ki lise ikinci sınıftayken bile eğlenemiyorum' diye şikayet edecekler. Ebeveynler çok heyecanlanabiliyor. Hecelemede iyi olmadığı için sekiz yaşındaki bir çocuğu getiren çiftlerim oldu. Üniversiteye girip giremeyeceğini, bağımsız olup olmayacağını ve iyi bir hayatı olup olmayacağını bilmek istediler.
"Endişelerinden bazıları haklı," diye devam ediyor, "ancak diğer zamanlarda çok ileri odaklanıyorlar ve gençlerinin hayatını şimdi dengelemeye değil. ”
Yapabilecekleriniz
Gerilme belirtilerine karşı dikkatli olun. Kaç tane ders dışı taahhüdün çok fazla olduğuna bir sayı koyamazsınız. Bir kızın programı İngiltere kraliçesinin sosyal takvimine benzeyebilir, ancak mutlu görünüyorsa ve iyi gidiyorsa, ebeveynleri rahatlayabilir. (Bu arada, araştırmalar okul sonrası etkinliklere katılmanın öğrencilerin okullarına olan sevgisini güçlendirebileceğini ve bunun da daha düşük başarısızlık oranları ve okulu bırakma oranlarıyla ilişkili olduğunu gösteriyor.)
Bunalmış hisseden bir genç sinirli, depresif veya bitkin görünebilir. Okul çalışmaları acı çekebilir. Beş çocuk annesi klinik psikolog Helen Pratt, "Sürekli stres belirtileri fark ettiğinizde, devreye girme ve gencin bir veya daha fazla faaliyetinden vazgeçmesi için ısrar etme zamanı" diyor.
Çocuğunuzla ilgili beklentilerinizi inceleyin. Gerçekçi mi? Çok yıllık bir D talep etmek bilimdeki öğrenci aniden A çekmeye başladı 'nin on birinci sınıf kimyada olması sadece mantıksız olmakla kalmaz, aynı zamanda onu başarısızlığa ve cesaretsizliğe de sürükleyebilir.
Daha iyi bir yol, ilerlemeyi küçük artışlarla ölçmektir. Yani nihai amacımız notunu B 'ye yükseltmek olsa da Dönem sonuna kadar, yol boyunca kısa vadeli hedefler oluşturuyoruz. Belki de ilk adım, onun anahtar bir kavramı anlamasına yardımcı olmaktır. Bu ileri adımı kabul edin ve bir sonraki dönüm noktası için cesaret verin:a B yaklaşan bir laboratuvar testinde. Ve benzeri. Yetersiz kalırsa, nedenini araştırın. Emek eksikliğinden mi kaynaklandı? Yoksa çıta çok mu yükseğe ayarlandı? İkincisiyse, hedeflerin yeniden gözden geçirilmesi gerekir.
Çocuğunuz gitmemeye kararlıysa üniversitede ısrar etmeyin. Üniversiteye gitmenin ona rekabet avantajı sağlayacağı konusunda ikna edici bir iddiada bulunabilirsiniz, ancak sonuçta karar onundur. Belki de hiçbir zaman akademik olarak eğimli olmamıştır. Veya doğrudan iş piyasasına dalmak, silahlı kuvvetlere kaydolmak veya eğitimin oyunculuk veya atletizm gibi belirli bir yeteneğe göre ikincil olduğu bir alanda ilerlemek istiyor olabilir.
Bir gencin bir planı olduğu sürece - kısa vadeli olsa da, onun için seçeceğiniz hırs olmasa da - ona iradesi dışında üniversiteye gitmesi için baskı yapmamanızı tavsiye ederiz. Hepimiz kendi hızımızda ve kendi zaman çizelgemize göre yaşam boyunca ilerliyoruz. Bazı gençler profesyonel olarak ne yapmak istediklerini küçük yaşlardan itibaren bilirler; kariyer yolları, düz ve gerçek bir okun uçuşuna benzer. Diğerleri gözlerini tek bir kariyere dikerler, ancak başardıklarında ya da yolun bir noktasında hayallerinden vazgeçerler. Belki de başkasının Kendilerinden çok onlar için vizyon. Sonunda, kalplerinin başka bir yerde olduğunu keşfederler.
Bir de hayatın ilerleyen zamanlarına kadar kendine gelmeyen birçok genç var. Birkaç yıl çalışmayı deneyebilirler, sonra Üniversiteye gitmek. Belki de gerçek çağrılarını bulmuşlardır ve şimdi bundan bir kariyer yapma becerilerini geliştirmek istiyorlardır. Veya işgücündeki deneyimleri onlara bu diplomanın avantajlarını takdir etmeyi öğretti. Amacımız, okula geri dönmek için asla geç değildir. Gelecek nesillerin yaşamları boyunca iki, üç veya daha fazla kariyere sahip olması beklendiğinden, pek çok yetişkin şüphesiz kendilerini sınıfta bulacaktır.
Okulda dört yıl daha geçirme düşüncesine dayanamayan bir lise öğrencisi, iki yıllık bir kurumda sanat diploması (A.A.) almayı düşünebilir. A.A. ile silahlı olanlar iş ararken daha fazla karşılama matı ve üniversiteye hiç gitmemiş olmalarından daha yüksek maaşlar bulacaklar. Zaman kazandıran başka bir seçenek de, işverenlerin aradığı beceri ve deneyimi elde etmek için teknik bir programa kaydolmaktır.
Previous:Bir Genç Bırakmak İstediğinde
Next:Çocuğunuz Okulda
-
Çocuğunuz için bir dadı seçmek, ebeveyn olarak vereceğiniz en önemli kararlardan biridir. Tabii ki, ailenizin rutinine uyum sağlayabilecek, değer sisteminizden memnun olabilecek ve kendinizi çok uygun hissedebilecek bir çocuk bakıcısı bulmayı umuyors -
Çocukları futbol antremanı ve piyano derslerine götürmek, işleri yönetmek, PTA toplantıları arasında ve haneyi yöneten anneler süper kahramanlar gibi görünebilir. Supermoma dönüşümü biraz daha kolaylaştırmak için hareket halindeki her annenin elinde -
Görünüşe göre ne kadar uğraşırsak uğraşalım, çöpler her zaman posta kutularımıza girmenin bir yolunu buluyor. Önemsiz postayı durdurmayı başarmış olsanız bile, güvenlik zarfları içinde ve bazen iç içe gelen faturalarımız var. Çevre dostu el sanatla
