Başarısız Bir Kişi Nasıl Motive Edilir

Durum

Başarısız Bir Kişi Nasıl Motive Edilir

Dino koltukta o kadar uzun süre kaldı ki onu çıkarmak için ameliyat olması gerekecek. Ne kadar ödev yaparsa yapsın, ders çalışsın ya da derse ne kadar dikkat ederse etsin iyi not almayacağına inanıyor. Bu şanslı şeyin yalnızca öğretmenin iyi bir ruh halinde olması halinde gerçekleşebileceğini düşünüyor.

Ne yazık ki, Dino artık her zaman hevesli ve sürekli meraklı okul öncesi çocuğunuz değil. Şimdi Hormone City'de yaşıyor. Bununla birlikte, kusurların ve gıcırtılı bir sesin aksine, başarısızlık onun üstesinden gelebileceği bir şey değildir. Dino'nun başarısız olup olmadığını sorgulamaya başladığınızda kendinizden şüphe etmeyin. Soru soruyorsanız, bunun nedeni muhtemelen bazı endişe verici belirtiler göstermesidir.

University of Houston Downtown'da birinci sınıf bir İngilizce telafi dersi veren Michele J. Sabino, "Motivasyon eksikliğinin, düğmelere basan ve görüntüleri anında ekrana yansıttığı çocuklara özgü bir durum olduğuna" inanıyor. Düşük motivasyon ve başarısızlığın nedeni veya nedenleri hakkında bir fikir birliği olmamasına rağmen, belirli faktörler ve davranışlar birlikte Dino'nun başarısız olmasına katkıda bulunur.

Aşağıdaki kutuda ortaokul öğrencinizin hayatını tanımlayan çok fazla faktör varsa veya bu davranışlar bir işaretleme dönemi boyunca devam ettiyse, kanepeye bağlı Dino'nuz muhtemelen doğrudan başarısız olan yolda ilerliyordur.

Belirtiler ve Nedenleri Başarısız Kişilerle Yaygın Olarak İlişkilendirilen Etmenler ve Davranışlar
Genellikle ilişkilendirilen davranışlar
Sosyal çevresi okul dışındadır
Başarısı düşük yoldaşlar arar
Okulun, öğretmenlerin ve hedeflerin değerini küçümser
Yabancılaşmış modaları, tavırları, dili ve tavrı benimser
Düşük özgüvene sahiptir
Öğrenmede gecikmeye sahiptir
Akademik yeteneğinin düşük olduğunu hisseder
Kolayca sıkılır veya dikkati dağılır
Aşırı duyarlı ve kritiktir
Düşük veya hiç yoktur motivasyon ve çaba
Kitap çalışmalarını veya akademik zorluklardan hoşlanmaz
Yapılandırılmış etkinliklerden ve zamanlanmış alıştırmalardan hoşlanmaz
Ders kitaplarını veya ödevleri unutur, yanlış yerlere koyar veya kaybeder
Zamanı ve materyalleri kötü organize eder
Zayıf öz-yönetim becerilerine sahiptir
Öğretim stiliyle uyuşmayan bir öğrenme stiline sahiptir
Sınıfta yıkıcıdır
Zayıf test çözme ve çalışma becerilerine sahiptir
Düşük veya başarısız notlar alır
İyi notların şans veya kayırmacılık sonucu olduğunu düşünür
Müfredat dışı sınırlı okul etkinliklerini üstlenir

Okul faktörleri
Öğrenci nüfusunun morali düşük
Öğretmen/öğrenci ilişkileri zayıf veya etkisiz

Katkıda bulunan faktörler Katkıda Bulunan Faktörler
Dino'yu aşağı çeken nedir? Aşağıdaki fikirler, düşük başarı döngüsüne katkıda bulunabilecek bazı kritik unsurları detaylandırmaktadır. Her biri, ortaokul öğrenciniz için geçerli olduğunu düşünüyorsanız uygulayabileceğiniz öneriler içerir.

Sağlık ve Gelişimsel Nedenler
Kesinlikle, çekiçleme hormonları Dino'nun tüyleri düzleştiren kanepe deneyimine huysuzluk, asabiyet ve küskünlük katar. Ama daha fazla olabilir. Önce en bariz şeyi kontrol edin, fiziksel durumuna. Yiyecek veya çevresel alerjilerin, duyu bütünleme bozukluğunun veya hormonal veya metabolizma değişikliklerinin onu daha az üretken hale getirip getirmediğini araştırın. Tam bir fiziksel değerlendirme için onu güvenilir bir sağlık uzmanına götürün. Bununla birlikte, sihirli bir iksir aramak için değerli zamanınızı harcamayın. Henüz kimse motivasyonunu şişelemedi.

Zayıf Kendi İmaj
Sağlık sorunları ortadan kalktıktan veya kontrol altına alındıktan sonra okul ortamını kontrol edin. Belki de Dino'nun takılıp kalmasına neden olan bir öz imaj sorunudur. Son zamanlarda okulda rahatsız edici bir şey oldu mu? O, düşüncesini yitirdi, okula yanlış türde bir gömlek mi giydi? Ortaokul öğrencileri, kanser araştırmacıları dışında çok az kişinin daha büyük mikroskobik hassasiyetle yaptığı sürekli karşılaştırmalı bir modda düşünür ve işlev görür. Alay etme, sataşma ve zorbalık ortak para birimidir ve popüler ve uyumlu çocuklar bile bundan olumsuz etkilenebilir.

Dino'nun katkılarını aramak, motivasyon eksikliğini anlamak için kritik bir ilk adımdır. Bir sohbeti başlatmak için ince ve nazik bir yol bulun. "Okulunuzdaki bazı çocukların öyle olduğunu duydum..." gibi bir üçüncü şahıs, çatışmacı olmayan açıcı kullanın. okul." Bu da başarısız olduğunda, size her zaman her şeyi söyleyen arkadaşına dönün. Birlikte Dino'nun motivasyon eksikliğinin ve düşük başarısının temelinin onun okul ortamında olduğunu belirlerseniz, onun okul rehber öğretmeniyle, en sevdiği veya sınıf öğretmeniyle veya okul müdürüyle hemen bir konferans ayarlayın. Alay etme, alay etme veya zorbalığın, onu duyduğunuz ilk dakikadan daha uzun sürmesine izin vermeyin.

Aile temelli sorunlar Aile Temelli Sorunlar
Motivasyon eksikliği ve düşük başarı, olumsuz veya stresli aile dinamiklerinden de kaynaklanabilir. Evde stresli veya taciz edici bir şey mi oluyor? Yakın zamanda ölüm, boşanma veya sevdiği bir okuldan taşınma gibi travmatik bir olay oldu mu? Bunlar, büyük bir metanete sahip ortaokul öğrencileri bile olumsuz etkileyebilir.

Bununla birlikte, bir ortaokul öğrencisiyle, aile meselelerinin motivasyon eksikliğine neden olmak için şiddetli olması gerekmez. Yine de yapması gerektiğini bildiği bir şey için onu sürekli överek, tebrik ederek, teşekkür ederek veya ödüllendirerek egosunu şişirme girişimleriniz olabilir. Hiçbir yaş grubu, aşırı duyarlı ortaokul öğrencilerinden daha fazla yanlış yere iltifatlara karşı duyarlı değildir. Dino'nun kanepe kuşatması, iyi niyetli eyleminize tepkisi olabilir.

Şimdi pıtırtı yutmanın zamanı geldi. Onun yerine onun alışkanlıkları konusunda düşünceli, açık sözlü ve dürüst olun. Çocuklar bu tür geri bildirimleri takdir eder ve bunu sürekli olarak sevgi dolu ve becerikli yetişkinlerden ister. Ayrıca, sonunda övgü sözlerinize olan güvenilirliği geri kazandırır.

Bununla birlikte, takıntılı yollarınızı değiştiremiyorsanız, aile dinamik bir ayarlamanın zamanı gelmiştir. Alışkanlıklarınızın Dino'yu olumsuz etkileyip etkilemediği konusunda size dürüst bir yanıt verecek güvendiğiniz biriyle başlayın. "Evet, gerçekten" derse, etkileşiminizi, diyaloğunuzu ve davranışınızı nasıl geliştireceğiniz konusunda öneriler isteyin.

Veya Dino'nun çocuk doktoruna, inanç danışmanınıza, okul danışmanına veya başka bir ebeveyne başvurun. Lisanslı bir klinik sosyal hizmet uzmanı veya psikolog ile aile danışmanlığını düşünün. Bir akıl sağlığı uzmanından tavsiye alırsanız, akademik olarak başarısız ergenlerle derin bir deneyime sahip olduğundan emin olun. Durum hakkında spesifik olun. Dino ve ailenizin dinamiği hakkında ne kadar dürüst olursanız, bir terapistin yardımı o kadar etkili olabilir.

Öğrenme sorunları Öğrenme Sorunları
Öğrenme sorunları Dino'nun başarısını da sürükleyebilir. İlk önce ortaokul öğretmenleri veya okul danışmanıyla konuşarak temel öğrenme sorunlarına ulaşın. Zor bir konu, uzun vadeli bir proje gibi belirli bir akademik zorluk veya Dino'nun duraklamasına neden olan bir öğretmenle kişilik çatışması olabilir.

Siz veya öğretmeni bir öğrenme gecikmesinden şüpheleniyorsanız, onu bilişsel ve başarı testleri için eğitimsel bir teşhis uzmanına veya lisanslı bir psikoloğa götürün, özellikle de hiç yaptırmadıysa veya sonuncusu iki yıldan fazla olduysa. Woodcock-Johnson Psikoeğitim Bataryası böyle bir testin bir örneğidir. Aile ve bireysel görüşmelerle birleştiğinde, bu tür testler mevcut akademik ve işleme becerilerinin kapsamlı bir resmini verir ve gelecekteki performansın bir göstergesini verir. Kafasıyla kanepede bir delik açmışsa, Dino'nun gerçekten neler yapabileceğini öğrenmek bir rahatlıktır. Danışman ayrıca onu tekrar harekete geçirmek için özel önerilerde bulunacaktır. Devlet okulu psikoeğitim testi yapmayı kabul ederse, bunun size hiçbir maliyeti olmayacağını unutmayın. Okul bölgenizdeki uygunluk ve yönergeler için ortaokul rehberlik danışmanına danışın.

Öğretmen duyarlılığı Öğretmen Duyarlılığı
Dino başarısız oluyorsa, bunun nedeni öğretmene duyarlı bir öğrenci olması olabilir. Bazı çocuklar, öğretmenlerinin bir gözü olsa, konuşurken tükürse ve kırmızı bir arabaya binse bile iyi notlar alır. Ancak bazı çocuklar için, o sınıfın önünde duran kişi hakkındaki hisleri ile o dersten aldıkları not arasında doğrudan bir ilişki vardır.

Ortaokul öğrencilerinde her öğretmen şu ya da bu zamanda tek gözlü canavar olacak olsa da, Dino'nun açıklamalarının doğasını yakından dinleyin. Haftalarca tekrarlanan olumsuz bir tema duyuyorsanız veya size bile onun haksız yere dışlandığını veya azarlandığını düşünüyorsanız, o öğretmenle bir görüşme yapın ve Dino'yu getirin. Öğretmeniyle yüz yüze otururken, önce hikayenin diğer tarafını dinleyin ve ardından Dino'nun mevcut dinamikteki rolü hakkında açık sözlü olun. İlişkiyi yenilemenin yollarını strateji olarak belirleyin. İki hafta sonrası için bir konferans tarihi belirleyin ve ilerlemelerini yeniden değerlendirin.

Öğretmenler ve çocuklar arasındaki periyodik çatışmalar, bir çocuk öğretmene duyarlı bir tip olmasa bile başarı akışında aksamalara neden olabilir. Karakteristik olmayan bir kişilik karmaşasının başarısızlığa katkıda bulunduğunun farkındaysanız veya Dino sizi haberdar ediyorsa, bir konferans ayarlayın ancak Dino'yu getirmeyin. Otur, öğretmenin gözlerinin içine bak ve en nazik sesinle, "Bak, şu anda benim çocuğumla bir sorunun olduğunu biliyorum. Bazen benim de onunla bir sorunum var. Nasıl halledebiliriz?" deyin. bu birlikte mi?" Bu, herhangi bir baltadan daha iyi bir buz kırıcıdır. Yolu döşeyen dürüstlük ve açıklıkla, yoldaşça savaş hikayelerini değiştirebilir ve Dino'yu kanepeden kaldırmanın yollarını belirleyebilirsiniz. Ayrıca okulda önemli bir müttefik kazandın.

Başarısız olanları harekete geçirmek için ipuçları Başarısız Kişileri Uyandırmak İçin İpuçları
Dino ile sınıfta, futbol sahasında ya da oturma odasındaki kanepede onun yanında etkinliklerde bulunsanız da, aşağıdaki fikirlerden bazılarını kullanmak, motive olmayan ortaokul öğrencilerini yeniden öğrenmeye teşvik edecektir:

Harekete geçmek için bir dakika daha beklemeyin. Motivasyon eksikliğinin son bir not alma döneminde olmasına izin verirseniz, karne geldiğinde notlarının potansiyelini yansıtmayacağına bahse girebilirsiniz. Onun hayatında önemli bir yetişkin olduğunuz için, aynı zamanda güçlü bir değişim getiricisiniz. Dino'ya kendi evinizde yaptıklarınızı ve söylediklerinizi ve nasıl talimat verdiğinizi değiştirme cesaretine sahip olmak, Dino'nun en üretken öğrenme biçimini bulmasına ve sürdürmesine yardımcı olmanın ilk ve kritik adımıdır. Nazik ol, dürüst ol ama patron ol.

Ona biraz zaman tanıyın. Kişisel ilgi, en şüpheli ortaokul öğrencilerinin bile iltifat olarak kabul ettiği, gerçekten gurur verici bir şeydir. Kendi programınızdan zaman ayırın ve ona bire bir verin. Bunu her gün, özellikle de kanepede acı çekiyorsa yapın. Ama pes etme.

Farklı bir şey yapın. Onu sarsıntıdan kurtarmak için, başınızın üzerinde durmak gibi karakter dışı bir şey yapın. Veya daha önce hiç yapmadıysanız, kanepede yanına oturun ve birlikte bir video oyunu oynayın ya da en sevdiği kanlı ve bağırsaklı filmini izleyin. Video oynatma tekniği veya kötü adamın zalim niyetleri hakkındaki analizi hakkında yorum yapın. Becerilerini şişirmeyin; bunun yerine, hayatındaki şüpheli bir sorun noktasına doğal bir geçiş sağlayan yorumlar için tetikte olun ve ardından üzerine atlayın. Konuşmanızı akşam yemeği yapmak için mutfağa ya da pizzayı almak için arabaya taşıyabilirseniz, o günün aşağı yönlü sarmalının momentumunu kırdınız. Bu, o iki yaşındayken kurabiyeyle yaptığının ortaokul versiyonu.

Bir sonrakini geliştirmek için bir başarıyı kullanın. Kitap karnesini okumayı ertelediğinde, video oyunları oynarken gösterdiği hızlı reflekslerin ve iyi el-göz koordinasyonunun, okurken mükemmel tahmin becerilerine sahip olması gerektiği anlamına geldiğini ona hatırlatın. Ona küçük bir gösteri için vaktin olduğunu söyle.

Arkadaşını çalışmaya davet edin. Dino, ödevini açıklamanı veya sınava çalışmasına yardım etmeni istemiyorsa, arkadaşının yapmasına izin verebilir. Ve eğer bu senin en sevdiğin arkadaş canlısı muhbir olursa, okuldaki o alay etme durumu hakkında bir güncelleme almayı unutma.

Evinizi bir sınıf gibi yapın. Tek gözlü bir canavarı favori bir öğretmene dönüştürebilecek şeyler yaparak Dino'ya onun sorununun sizin de sorununuz olduğunu gösterin. İlk denemesi bir ıska veya kasvetli bir başarısızlık olduğunda, ona kendini kanıtlaması için ikinci bir şans verin. Hatalarını ona yeni bir şey öğretmek için bir fırsat penceresi olarak kullanın. Ve sonunda onu kanepeden ve ödevinden kurtardığınızda, iyi bir ev ödevi dedektifi olun.

Çocukken hayat zor olabilir ve çoğu yetişkin, çalkantılı ergenlik yıllarını çok az psikolojik yara ile atlattıkları için şanslı oldukları konusunda hemfikirdir. Motivasyon eksikliğinin nedenlerini ve çözümlerini aşırı basitleştirmek size ve Dino'ya zarar verir. Ama bu konuda bir şeyler yapın ve tüm cephelerde yapın. Dino'yla uğraşırken yaşadığın felç, onun kendi sorunlarıyla başa çıkmak için bir örnek olmasına izin verme. Bazen Dino gibi bir çocuğu kanepeden sonsuza kadar gevşetmek için gereken tek şey, iyi yerleştirilmiş birkaç dürtmedir.


  • Bir şey farklıydı. Aynaya iki kez baktım. Bu gerçekten benim arka tarafım mıydı? Nedense farklı görünüyordu. Daha büyük olması gerekmiyordu, ancak ağırlık yeniden dağıtılmış görünüyordu... bir nevi düzleştirilmiş ve yanlara yayılmıştı. Önemli bir kil
  • İster yeni doğmuş bir bakıcı, ister ikizleriniz için bakıcı veya daha büyük çocuklar için bebek bakıcısı tutuyor olun, bakıcının evinizde olduğu zamanlar için bir planın olması önemlidir. Bu ipuçlarının yardımcı olacağını umuyoruz! Bakıcıyı Tuttunuz
  • Ah, bebek bakıcıları. Seni nasıl seviyoruz? Yolları sayalım. Birincisi, her zaman parlak gözlü, gür kuyruklu ve ipimizin sonuna geldiğimizde çocuklarımızla takılmaya hazırsınız çünkü onlarla 564 kez birlikteydik - yine! - önceki gece. Ancak, elbette,