• Spädbarn
• Bygga en familj
• Barn
• Föräldraskap – allmänt
• Nyfödda
• Tonåringar
• Småbarn
• Graviditet

Att behålla en positiv attityd

F Min femårige son har beteendeproblem på dagis. Han är bullrig och gör inte som läraren ber om när det gäller att slå sig ner, men han gör sitt skolarbete och är hjälpsam med de andra barnen. Han är väldigt sällskaplig, men hans uppmärksamhetssökande beteende kan börja störa andra barn. Han har skickats till kontoret flera gånger, utan resultat.

Rektorn, läraren och skolpsykologen säger alla att han är väldigt duktig och att de inte kan avgöra varför han inte är följsam. Vi väntar på ett möte med en barnpsykolog för att få honom utvärderad. Vår son kan vara väldigt charmig och hjälpsam och han har många fantastiska egenskaper, men sedan han fyllde tre år har han varit en hel handfull. Vad kan jag göra?

A Du gör alla rätt saker för din son. Du lyssnar på skolans personal och involverar andra professionella utanför skolan för att få hjälp. Du nämner inte att prata med din barnläkare om din sons beteenden, men du kanske vill involvera honom eller henne i diskussionerna också. Läkare kan lägga till ett annat perspektiv när beteendefrågor utreds.

Medan du väntar på din tid hos psykologen, sätt upp ett system (om du inte redan har ett) för att fokusera på din sons positiva beteenden i skolan med uppföljning hemma. Välj ett beteende (med hjälp av hans "inre" röst, kanske) som du vill arbeta med och be läraren att skicka dig en daglig anteckning för att berätta hur han gjorde. En bra dag kan tjäna en extra godnattsaga eller en promenad runt kvarteret bara med dig; två eller tre bra dagar i veckan kan tjäna på att ha en vän över för att spela på helgen.