• Spädbarn
• Bygga en familj
• Barn
• Föräldraskap – allmänt
• Nyfödda
• Tonåringar
• Småbarn
• Graviditet

Fördelarna med journalföring för barn

Journalföring är ett av de viktigaste verktygen en förälder har till sitt förfogande för att öva på skrivfärdigheter med sina barn, särskilt tonåringar. Även om en journal kan användas för att registrera dagliga aktiviteter, tankar och känslor, bör journalföring inte förväxlas med att föra dagbok. Istället, eller dessutom, kan tidskrifter användas för att spåra och utforska riktade ämnen av intresse.

Vad används journalföring till?

Journalföring är ofta en bra aktivitet för barn som är ovilliga att skriva eller, i vissa fall, ovilliga att prata. Det fina med journalföring är att det kan skräddarsys för att passa behoven och intressen hos den person som skriver det. Den kan till exempel användas för att registrera tacksamhet, träning, diet, känslor, sömn, drömmar, uppfinningsidéer, framtidsplaner, studieområden eller skolarbete.

Journalföring för skolframgång

Mångsidigheten hos journalföring innebär att den kan integreras i många olika lärandeområden, inklusive matematik, naturvetenskap och samhällskunskap. Många lärare använder riktad journalföring med sina elever. Alternativt kan ditt barn skapa en ämnesbaserad dagbok för var och en av sina klasser oberoende av varandra.

Om ditt barn till exempel har svårt att lösa sina matematiska problem eller spåra hur de fick sina lösningar, försök att sätta ihop en matematikdagbok. Det kan vara så enkelt som en anteckningsbok där de skriver olika fakta och formler samt ger utrymme att visa sitt arbete. Att gå tillbaka och titta på sitt arbete övertid kan hjälpa till att cementera deras inlärnings- och tankeprocess.

En vetenskapstidskrift kan användas för att skriva om experiment de har provat, hypoteser de har och observationer de gör. De kan också använda den för att lagra tidnings- eller tidskriftsartiklar om intressanta händelser i vetenskapsvärlden. Detta tillvägagångssätt kan replikeras för alla klasser eller intresseområden och ger ett organiserat sätt att spela in och utforska deras arbete och idéer.

Journalföring som outlet

Att föra en dagbok om det dagliga livet och deras känslor erbjuder ett utmärkt utlopp (och skrivövningar) för tweens och tonåringar. För barn som har svårt att uttrycka sina behov verbalt eller fatta beslut om saker, är det ett bra sätt att lära sig känslomässig organisation och bearbetning att föra en journal över sina tankar. Även om allt de gör är att skriva om en interaktion de haft under dagen, kan det ge mer objektiv reflektion och effektiv hantering av att skriva det på papper.

Kom ihåg att ditt barn endast kommer att kunna använda journalföring som ett effektivt utlopp om de känner sig säkra på att den här journalen endast är för deras ögon. Om du inte kan ge detta löfte om ett säkert, personligt utrymme för självreflektion, kan du inte förvänta dig att ditt barn ska ta på sig den här typen av journalföring.

Journalföring ger också möjlighet att ha lite dramatik. Det är till exempel okej att utforska detaljerna i en väns karaktär eller deras tankar om en nyligen inträffad upplevelse i brutal ärlighet. Allt behöver inte heller vara sakligt. De kan tänka om ett scenario eller skriva en fiktiv redogörelse för hur de önskade att något hade hänt eller beskriva något de hoppas ska hända i framtiden.

Det är okej att skriva sparsamt och sakligt — eller att gnälla. Att veta att ingen kommer att läsa deras känslomässiga dagbok utan tillåtelse ger dem friheten att utforska och uttrycka sina djupaste känslor och idéer.

De kan besluta att dela sina slutsatser med dig, men inte hela inlägget som hjälpte dem att komma till den slutsatsen. På så sätt ger journalföring möjlighet för dem att:

• Utveckla emotionell intelligens
• Utforska och identifiera känslor
• Undersök för- och nackdelar med något för att vara mer beslutsam
• Uttryck rädsla och osäkerhet
• Känn och bearbeta ilska, sorg, ånger och andra utmanande känslor
• Få insikt i sina egna och andras känslor, tankar, mönster och motiv
• Titta mer noggrant på deras tankar om något efter att den omedelbara situationen har passerat
• Planera svåra konversationer i förväg
• Se både det positiva och det negativa
• Spåra känslor och tankar över tid

Guidad journalföring eller användning av uppmaningar

Mer traditionell journalföring som används för lärande – guidad journalföring – involverar ofta att skriva till en prompt. Det kan vara en uppmaning som tillhandahålls av sig själv, en uppmaning plockad från en journalburk eller internet, eller en föräldrastyrd uppmaning. Även om det fortfarande är mer personligt än en matte- eller naturvetenskapstidskrift är den här typen av dagbok inte så mycket en dagbok utan ett sätt att öva på alla färdigheter att skriva på ett ställe.

Guidad journalföring är ett berättande verktyg. Dagboken blir en plats för att lära sig hur mycket information som kompletterar en berättelse och vilka ord som fungerar bra för att måla bilden av en berättelse. Det är också ett sätt att öva på mekaniken i grammatik och stavning. Denna typ av journalföring kan:

• Förbättra skriftlig kommunikation :Ju mer ditt barn skriver till uppmaningar, desto mer kommer ditt barns skrivförmåga att förbättras. De kommer att lära sig hur man svarar på en fråga genom att formulera om påståendet och lära sig hur mycket information som behövs för att förmedla en fullständig tanke.
• Förbättra stavning och grammatik :Även om det inte är nödvändigt att hålla ditt barn till en perfekt stavningsstandard, är att förvänta sig att de alltid stavar sina synord korrekt, ett sätt att hjälpa dem att stava nyckelord korrekt. Ju mer de skriver, desto mer kommer de att lära sig vad som utgör en hel mening och hur stycken består av meningar som alla stöder ett ämne.
• Förbättra läsförmågan :Barn imiterar vad de vet. När du först börjar skriva dagbok med ditt barn, kanske du upptäcker att deras skrivande är strukturerat ungefär som deras favoritböcker. De kanske till och med använder några av samma slagord. Ju mer de skriver, desto mer sannolikt är det att de läser för att upptäcka olika röster och stilar. Så småningom kommer de att hitta en som är unik för dem. Under tiden, oroa dig inte om du hör många fraser som låter misstänkt som Junie B. Jones eller Jack från The Magic Treehouse böcker.

Typer av tidskrifter att prova hemma

Det finns många olika typer av journalföring som ditt barn kan njuta av och dra nytta av. Ditt barn kanske vill experimentera med en mängd olika journaler för att hitta den som fungerar bäst för dem. Här är några som du kan prova hemma.

• Daglig uppmaning :En daglig uppmaningsdagbok är precis vad det låter som – att skriva till en daglig uppmaning. Eftersom det inte alltid är lätt att tänka på en uppmaning varje dag, är det ingen dum idé att göra en journalpromptburk, fylla den med idéer och välja en ny varje dag.
• Feelings journal :En känslodagbok är ett bra sätt att hjälpa ett yngre barn att bygga upp ett känslomässigt ordförråd. Det kan göras på flera sätt. Ditt barn kan identifiera sina nuvarande känslor, rita en bild och märka den, välja en känsla från en känsla affisch eller hjul att skriva och rita om eller lära sig en ny känsla att rita och skriva om.
• Naturtidskrifter :En naturjournal är ett sätt att hålla reda på observationer om den naturliga världen. Det finns många olika sätt att använda en naturjournal, av vilka några inkluderar att rita bilder av insekter, djur eller fåglar du ser. De kan också beskriva ljuden de hör eller limma in intressanta naturbitar för att undersöka.
• Semesterdagbok : En semesterdagbok kan vara ett familjeprojekt och det är mycket roligt. I ett nötskal, den här typen av dagbok beskriver din semester med en kombination av text, bilder och souvenirer.