Ako učiť Sociálna kohézia s dospievajúci
Keď sú teens umiestnené v prostredí skupiny , vytváranie medziľudských vzťahov môže byť náročné . Či už spolupracuje na školský projekt , športový tím , komunitné udalosti alebo inej skupiny , dospievajúci by mohlo byť ťažké , aby sa vymanili z kľučiek a zrušil rozsudky , aby sa stal spojený svojim spoluhráčom , alebo členov skupiny . Prispieť k podpore lepšej súdržnosť tým , že teens šancu viesť a zažiť veci , ako tím , spevňovať , že puto a vytvorenie jedného , ucelenej skupiny .
Návod
1
Zahrajte si Ice Breaker hru , ktorá môže pomôcť neznáme dospievajúci dostať spoznať sa navzájom lepšie . Jedným z jednoduchá hra je topánka hra . Opýtajte sa , že všetky dospievajúce odstráni ich topánky a umiestniť ich do stredu miestnosti . Prvý dobrovoľník vyberie pár topánok a začne popisovať osobu , ktorá ich nosí - to , čo sa jej páči , nepáči a robí pre zábavu . Dospievajúci potom háda , kto topánka by mohol patriť . Nielen , že hra pomôcť dospievajúci lepšie spoznať svoje skupiny , ale tiež učí lekcie o tom , snap úsudky založené len na základe vzhľadu .
2
Role pomôcť členovia skupiny vzájomne pochopiť názory . Ak sa členovia skupiny Zdá sa , že sa len ťažko pochopiť navzájom , opýtajte sa , že prejdú role, a uvidíte, ako to je , byť iná osoba . Táto technika môže pomôcť zmeniť pohľad a upevniť skupinovú puto založené na porozumení a tolerancie k sebe navzájom .
3
priradiť určitej úlohy každého člena skupiny , naznačuje , Debra Barrett z Michigan State university Extension . Každá rola by malo byť potrebné pre úspech skupiny , takže žiadny jednotlivý člen preberá všetku zodpovednosť a žiadna osoba nemá právo vyhnúť sa zodpovednosti úplne . V študijnej skupine , napríklad , jeden dospievajúci by mohol byť zodpovedný za tvorbu flash kariet , zatiaľ čo iný dospievajúci má na starosti prepping kapitola načrtáva . Týmto spôsobom , dospievajúci pochopiť význam každého člena skupiny k celkovému úspechu skupiny .
4
Ponuka každý dospievajúci šancu viesť do skupiny nejakým spôsobom . Byť vodca môže byť odstrašujúca pre dospievajúce , ale pochopenie obtiažnosti , prípravu a význam vedenie môže pomôcť dospievajúce pochopiť , že je dôležité rešpektovať vodcu skupiny . Či už je to beh na stretnutie tímu pred praxe alebo usporiadaním akcie skupinu , každý dospievajúci by mali mať možnosť viesť - a naučiť sa rešpektovať vedúci . - Nejakým spôsobom
5
Usporiada akcie, ktoré skupinu členovia spoznať navzájom mimo formálneho prostredia . Ísť na jedlo do reštaurácie ako tím , alebo navštevovať školské akcie môže pomôcť členov skupiny spoznať sa navzájom osobne . Tento výlet vytvára väzby , spomienky a zážitky mimo toho , čo sa môže zdať ako nastavenie vynútené skupiny , ďalej spevňovať skupinu a vytvára pocit súdržnosti pre budúce udalosti , schôdzky alebo hry .
-
Je čas prehodnotiť spôsob, akým učíte svoje deti abecedu – a užite si viac zábavy a úspechu pri čítaní! Hodiny čítania sa nemusia vždy odohrávať zhrbené nad knihou. Všade okolo nás existujú spôsoby, ako sa naučiť ABC a ďalšie dôležité základy čítania -
V tejto ére textových správ a Facebooku veľa detí netrávi veľa času zdokonaľovaním svojich formálnych písacích zručností. To môže byť problém, keď príde čas odovzdať tie školské práce a eseje. Dobré písanie pomôže deťom zlepšiť ich známky a bude im d -
Možno ste už počuli, že kontakt koža na kožu – nazývaný aj klokanková starostlivosť – má množstvo výhod pre matku aj jej dieťa. V skutočnosti je to spojené so zlepšeným duševným vývojom, zdravou hmotnosťou, jednoduchším dojčením a ďalšími. Čítajte ďa
