• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Ako rozprávať s deťmi o klímatických zmenách

Nie je možné poprieť, že deti sú coraz viac vedomí globálnej klímatickej krízy. Vidíme to v inšpirujúcich momentoch, ako sledovanie „školky bojovnice za klímatickú zmenu“ Grety Thunbergovej, ktorá ovládla medzinárodné pozornosť, ako aj v téma disturbujúcich, ako rastúci počet mladých dospelých liečených psychiatrickými liekami na znižovanie emocionálneho stresu spôsobeného „eko-úzkosťou“. V dôsledku toho coraz viac hľadajú u svojich rodičov vedenia a podporu.

Aby sme tomu poskytli, komunikácia o klímatických zmenách je kľúčová, hovorí Jill Kubit, riaditeľka a spoluzakladateľka DearTomorrow.

„Naše deti budú čeliť aj dôsledkom klímatických zmen a, ak sa rozhodneme urobiť potrebné zmeny, budú aj preživať prechod do sveta s nulovými uhlíkovými emisiami,“ hovorí. „Budú hlboké zmeny a my musíme pomôcť našim deťom porozumieť týmto zmenám, ktým budú čeliť, a vybaviť ich nástrojmi a zručnosťami potrebnými na život v klímaticky zmenenom – a klímatickými riešeniami – svete.“

Od najlepších techník na riešenie tejto náročnej témy po najdôležitejšie vedomosti z vedy, tu sú najlepšie tipy od expertov pre rodičov, ktorí začínajú tento rozhovor.

Odkiaľ začať rozhovor o klímatických zmenách

Zatiaľ čo je ľahké cítiť sa unesený rozsahom a hĺbkou témy, berte na vedomie, že nie je hanba nemáť PhD. z klímatickej vedy. Fakt je, že veľa sa dá povedať za učenie sa spolu s vaším dieťaťom. Keď tému po prvýkrát otvárate, je v poriadku udržiavať ju základnú, hovorí Katie Modic, učiteľka v Communitopia v Pittsburgu.

„Nemyslím, že my všetci musíme ísť do hĺbky vedy,“ hovorí. „Len potrebujeme cítiť sa viac sebavedomí v našom pochopení celkových konceptov, a my tiež potrebujeme byť schopné komunikovať, ako zažíname klímatické zmeny a prečo sa nám na nich záleží.“

Odporúča ukázať deťom, že „sklenkové plyny v atmosfére udržujú Zem guľôčku teplú.“ Vysvetlite, že uvoľňujeme viac sklenkových plynov, keď spálame fosílne palivá, a že to má negatívny vplyv na Zem a na nás. Potom môžete poznamenať, že, našťastie, existuje veľa spôsobov, ako pracovať na znižovaní sklenkových plynov, ako recyklovanie alebo používanie menej klimatizácie.

Keď ste pokryli tieto základné fakty, môžete spoločne preskúmať tému v rôznych ručných, personalizovaných spôsoboch.

Ako prispôsobiť rozhovor vašiemu dieťaťu

Zoberte do úvahy vek a osobnosť vášho dieťaťa pred rozhodnutím, ako hlboko a akým spôsobom začnete, hovorí Harriet Shugarman, zakladateľka Climate Mama a autorka knihy „Ako rozprávať s deťmi o klímatických zmenách: Premena úzkosti na činy.“

„Vy, ako rodič, poznáte svoje deti, a viete, ako hlboko môžete ísť do špecifikácií, alebo nie,“ hovorí Shugarman. „Każdie dieťa je iné – aj dve deti v rovnakej rodine – a ako taký, každé dieťa môže mať rôzne štýly učenia.“

Niektoré deti môžu byť posilnené vidieť iné deti brať úlohu, hovorí Shugarman.

„Ukázať vašim deťom príklady iných detí pracujúcich na vytváraní vedomia o klímate je skutočne silný učebný nástroj,“ hovorí, s tým, že to môžete urobiť účasťou na manifetácii alebo sledovaním videa z podujatia zahŕňajúceho mladých ľudí.

A ak je vaše dieťa vizuálny učeň, môžete sa pozerať na lokálnu múzejnú expozíciu alebo hľadať príklady klímatických zmen okolo domu alebo vo vašej okolí.

„Ukážte, ako určité kvety, vtáky a stromy kvetnú skôr, zostávajú dlhšie,“ hovorí Shugarman. „Aj pripomínanie našim deťom, čo je na hre, byť v prírode a zdieľať s nimi to, za čo bojujeme, je neuvieriteľne dôležité a silné. Takže nezabudnite ísť na prechádzky na pláži, kempovanie v horách alebo vo svojom dvore.“

Možno je vaše dieťa obzvlášť nadšené medveďami, morským životom, meteorológiou alebo poľnohospodárstvom.

„Takmer všetky deti majú vrodený záujem o prírodný svet,“ hovorí Modic. „Podporujte tieto spojenia a záujmy.“

Zameranie sa na tému, v ktorej majú obzvlášť záujem, môže robiť rozhovor ešte plynulejším, prechádzajúcim od zvédavosti k prírodnému svetu k klímatickým zmenám. Napríklad preskúmanie oceánskeho života a zdravia korálových útesov by mohlo viesť k diskusii o plastovom znečistení.

Prečo je dôležité byť s deťmi úprimný

Experti odporúčajú povedať niečo ako: „Je teplejšie. Je to naša vina. Sme si istí. Je to zlé. Môžeme to opraviť.“ Variácie na toto motto sa šíria ďaleko a široko, kedy Kim Nicholas, docentka vedy o udržateľnosti a riaditeľka PhD. štúdií na Lundskom univerzitnom centre pre štúdium udržateľnosti (LUCSUS) v Švédsku, ju prvýkrát zdieľala na tabuľke pre People's Climate March v New Yorku v roku 2014.

„Toto sú päť vecí, ktoré ľudia musia vedieť o klímatických zmenách,“ hovorí Kubit. „[Nicholas] navrhla svoj univerzitný kurikulum okolo týchto nápadov.“

Táto úprimná reč o klímatických zmenách môže na prvý pohľad znieť strašne, ale Shugarman verí, že je lepšie povedať deťom pravdu.

„Musíme pripomínať naším deťom a ukazovať im našimi činmi a slovami, že viete, že klímatická zmena sa deje teraz,“ hovorí. „Byť úprimný – že my dospelí nemáme všetko pod kontrolou – je kritické, ale nechať ich vedieť, že my, ako rodičia, a mnohí iní ľudia po celom svete, vrátane mnohých mladých ľudí, vedcov, podnikateľov, atď. pracujú na spôsobo, ako riešiť krízu, je absolutná pravda.“

Priamy prístup tiež „podnetí deti žiť udržateľný životný štýl od mladej vek, ako aj pomôže im rozpoznať, že ich spotrebičské návyky majú význam a identifikovať sa ako byť súčasťou riešenia,“ hovorí Modic.

Ako premeniť rozhovor o klímate do činu

Diskusia o klímatických zmenách – či už vypukla z prirodzenej zvédavosti vášho dieťaťa alebo z vidienia miliónov strajkujúcich pre klímatické činy – môže prirodzene viesť k posilnujúcej sa klímatikej aktivity. Ako hovorí Shugarman, „Aktívna nádej cez činy je cesta vpred a spôsob, ako zastaviť strach, ktorý je u všetkých nás.“

Tu sú štyri expertnými spôsobmi, ako sa rodičia a deti môžu zapojiť.

1. Hovorte nahlas. Deti všetkých vekov manifesťujú a účastnia sa rally, hovorí Shugarman.

„Ak sú to veci, ktoré vaše dieťa chce robiť, pomôžte im, aby ich hlasy boli počuté,“ hovorí. „Aj malé deti, ktoré účastnia manifetáciu v kočíku alebo na vašich ramenách, môžu cítiť nadšenie vidieť iné deti v čele.“

Shugarman tiež odporúča rodinám písať listy a navštevovať zvolených funkcionárov na každej úrovni a skúmať ich postavy k klímatickým opatreniam.

„Musíme vziať stranictvo z rovnice,“ hovorí. „Všetci musia pracovať na implementácii klímatických akčných plánov. Môžeme ukázať našim deťom, že podporujeme politikov a firmy, ktoré chodia po chodníku, [a] ne len hovoria. Pomôžte vašim deťom porozumieť týmto rozdielom, a vezmite ich s sebou do volieb. Volby je spôsob, ako každý z nás má hlas v našej klímatickej budúcnosti a teraz.“

2. Pozrite sa na uhlíkovú stopu vašej rodiny spoločne. Použitím online kalkulátora uhlíkovej alebo globálnej stopy (jeden na vyskúšanie: FootprintCalculator.org) a prácou na ňom ako rodina, pomôžete vašiemu dieťaťu lepšie porozumieť, čo vaša rodina môže robiť na zmiernenie vlastných emisií a vplyvu na našu planétu, hovorí Shugarman.

Podobné „klímatické povedomostné projekty“, ktoré môžete robiť spoločne, podľa Shugarman, zahŕňajú výskum spôsobov, ako byť energetickejšie efektívni, byť viac vedomí toho, čo vaša rodina alebo komunita je a kupuje a prečo a vytvorenie rodinného klímatického akčného plánu.

3. Skontrolujte detské zdroje. Shugarman odporúča navštíviť webstránky organizácií, ktoré majú online filmy, videá a vedomosti založené na vede. Tieto zdroje vám a vašiemu dieťaťu môžu pomôcť chytiť kľúčové povinnosti. Niekoľko na vyskúšanie:

• Young Voices for the Planet.

• Climate Generation.

• National Wildlife Federation Eco-Schools program.

• Years of Living Dangerously Climate Classroom.

• Alliance for Climate Education.

Kubit sa páči kniha „The Tantrum That Saved the World“, od Megan Herbert a Michael E. Mann, ktorá „môže byť použitá v rôznych vekoch a rôznych úrovniach diskusie.“

4. Robte vlastnú prácu. Poznať seba a prejsť cez vlastné emócie okolo témy je kľúčové.

„My ako rodičia musíme prísť do miery so svojimi vlastnými strachmi, aby sme mohli pomôcť našim deťom prísť do miery so ich vlastnými,“ hovorí Shugarman. „Prejsť cez rôzne stadium smútu a vyjsť na druhomEnde, budovaním odhodlania a nádeje, sú dôležité veci, ktoré my ako rodičia môžeme pomôcť našim deťom s. Pripomínanie im, že s našou klímatickou krízou prichádza nekonečný počet možností a príležitostí, je tiež jednou z našich rodičovských povinností.“

Konečne, ako hovorí Shugarman, „my všetci môžeme byť súčasťou tvarovania našej budúcnosti.“

To povedané, odporúča rodičom pripomínať ich deťom, aby „vedeli svojimi vášnami“ a pomohli im spojiť tie vášne s klímatickými riešeniami.