• bábätká
• Stavbu rodinného
• deti
• general Rodičovstvo
• novorodenci
• teenageri
• batoľatá
• Tehotenstvo

Ako hovoriť so svojimi deťmi o zmene klímy

Nedá sa poprieť, že deti si čoraz viac uvedomujú našu globálnu klimatickú krízu. Vidíme to v inšpiratívnych momentoch, ako je sledovanie „školáčky bojovníčky proti klimatickým zmenám“ Grety Thunbergovej, ktorá velí medzinárodnému centru pozornosti, ako aj v znepokojujúcich momentoch, ako je rastúci počet mladých dospelých liečených psychiatrickými liekmi na zníženie emočného stresu spôsobeného „eko-úzkosť“. Na druhej strane čoraz viac hľadajú vedenie a podporu svojich rodičov.

Na zabezpečenie toho je kľúčová komunikácia o zmene klímy, hovorí Jill Kubit, riaditeľka a spoluzakladateľka DearTomorrow.

„Naše deti budú čeliť následkom zmeny klímy a ak sa rozhodneme urobiť potrebné zmeny, prežijú aj skúsenosť s prechodom na svet s nulovými emisiami uhlíka,“ hovorí. "Dôjde k hlbokým zmenám a musíme pomôcť našim deťom pochopiť tieto zmeny, ktorým budú čeliť, a vybaviť ich nástrojmi a zručnosťami potrebnými na život v klimaticky zmenenom svete a klimatických riešeniach."

Od najlepších techník na zvládnutie tejto náročnej témy až po špičkové vedecké poznatky, ktoré musíte vedieť, tu sú najlepšie tipy odborníkov pre rodičov, ktorí začínajú túto konverzáciu.

Kde začať konverzáciu o zmene klímy

Aj keď je ľahké cítiť sa vystrašený rozsahom a hĺbkou témy, uvedomte si, že nie je hanba nemať titul Ph.D. v klimatológii. V skutočnosti je toho veľa, čo treba povedať o učení sa spolu s vaším dieťaťom. Keď prvýkrát preberiete túto tému, je v poriadku, aby ste ju ponechali základnú, hovorí Katie Modic, pedagogička zamestnancov pre Communitopia v Pittsburghu.

„Nemyslím si, že všetci musíme ísť do hĺbky vedy,“ hovorí. "Potrebujeme sa len cítiť istejšie v našom chápaní celkových konceptov a tiež musíme byť schopní komunikovať o tom, ako prežívame zmenu klímy a prečo nám na nej záleží."

Odporúča upozorniť deti, že „skleníkové plyny v atmosfére udržujú Zem v teple“. Vysvetlite, že pri spaľovaní fosílnych palív uvoľňujeme viac skleníkových plynov a že to má negatívny vplyv na Zem a nás. Potom si môžete všimnúť, že našťastie existuje mnoho spôsobov, ako môžeme pracovať na znižovaní emisií skleníkových plynov, ako je recyklácia alebo používanie menšieho množstva klimatizácie.

Keď si preberiete tieto základné fakty, môžete túto tému spoločne preskúmať rôznymi praktickými a prispôsobenými spôsobmi.

Ako prispôsobiť konverzáciu svojmu dieťaťu

Zoberte do úvahy vek a osobnosť svojho dieťaťa skôr, ako sa rozhodnete, ako hlboko a akým spôsobom začnete, hovorí Harriet Shugarman, zakladateľka Climate Mama a autorka knihy „Ako hovoriť so svojimi deťmi o zmene klímy :Premena úzkosti na činy.“

„Vy, ako rodič, poznáte svoje deti a viete, ako hlboko môžete ísť do špecifík alebo nie,“ hovorí Shugarman. "Každé dieťa je iné - dokonca aj dve deti v tej istej rodine - a preto môže mať každé dieťa iný štýl učenia."

Niektoré deti môžu byť posilnené tým, že vidia iné deti konať, hovorí Shugarman.

„Ukázať svojim deťom príklady iných detí, ktoré pracujú na vytváraní povedomia o klíme, je skutočne mocným nástrojom učenia,“ hovorí a poznamenáva, že to môžete urobiť tak, že sa zúčastníte zhromaždenia alebo si pozriete video z udalosti mladí ľudia.

A ak je vaše dieťa vizuálnym študentom, možno by ste si chceli pozrieť exponáty miestnych múzeí alebo dokonca uviesť príklady klimatických zmien v okolí domu alebo vo vašom okolí.

„Poukazujte na to, ako niektoré kvety, vtáky a stromy kvitnú skôr a zostávajú neskôr,“ hovorí Shugarman. „Neskutočne dôležité a silné je tiež pripomenúť našim deťom, čo je v stávke, byť v prírode a zdieľať s nimi to, čo sa snažíme chrániť. Takže nezabudnite chodiť na prechádzky po pláži, kempovať v horách alebo na záhrade.“

Možno vaše dieťa obzvlášť vzrušujú ľadové medvede alebo morský život, meteorológia alebo poľnohospodárstvo.

„Takmer všetky deti majú prirodzený záujem o svet prírody,“ hovorí Modic. "Podporujte tieto spojenia a záujmy."

Zameranie sa na tému, o ktorú majú osobitný záujem, môže viesť k tomu, že sa konverzácia rozvinie ešte organickejšie, od zvedavosti cez svet prírody až po klimatické zmeny. Napríklad skúmanie života v oceánoch a zdravia koralov by mohlo viesť k diskusii o znečistení plastmi.

Prečo je dôležité byť s deťmi skutočný

Odborníci odporúčajú povedať niečo v zmysle:„Otepľuje sa. to sme my. sme si istí. Je to zlé. Môžeme to opraviť." Variácie na toto motto sa rozšírili široko-ďaleko odvtedy, čo Kim Nicholas, docent vedy o udržateľnosti a riaditeľ Ph.D. štúdium na Lund University Center for Sustainability Studies (LUCSUS) vo Švédsku, prvýkrát zdieľané na znamení k People’s Climate March v New Yorku v roku 2014.

„Toto je päť vecí, ktoré ľudia potrebujú vedieť o zmene klímy,“ hovorí Kubit. „[Nicholas] navrhol svoje univerzitné osnovy na základe týchto myšlienok.“

Táto skutočná reč o zmene klímy môže spočiatku znieť strašidelne, ale Shugarman verí, že je lepšie povedať deťom pravdu.

„Musíme našim deťom pripomínať a svojimi činmi a slovami im ukázať, že vieme, že klimatické zmeny sa nás dejú práve teraz,“ hovorí. „Byť úprimný – že my ako dospelí nemáme všetko pod kontrolou – je dôležité, ale dať im vedieť, že my, ako rodičia a mnoho ďalších ľudí na celom svete, vrátane mnohých mladých ľudí, vedcov, obchodníkov atď. pracovať na spôsoboch riešenia krízy je absolútna pravda.

Priamy prístup tiež „podporí deti, aby žili udržateľným životným štýlom už od mladého veku, a zároveň im pomôže rozpoznať, že na ich spotrebiteľských návykoch záleží, a identifikovať ich ako súčasť riešenia,“ hovorí Modic.

Ako premeniť diskusiu o klíme na činy

Diskusia o zmene klímy – či už vyvolaná prirodzenou zvedavosťou vášho dieťaťa alebo videním miliónov štrajkov za klimatické opatrenia – môže prirodzene viesť k posilňujúcej aktivite súvisiacej s klímou. Ako hovorí Shugarman:„Aktívna nádej prostredníctvom akcie je cesta vpred a spôsob, ako zastaviť strach, ktorý je tu pre nás všetkých.“

Tu sú štyri odborníkmi podporované spôsoby, akými sa môžu rodičia a deti zapojiť.

1. Prehovor. Deti všetkých vekových kategórií pochodujú a zúčastňujú sa zhromaždení, hovorí Shugarman.

„Ak sa vaše dieťa zaujíma o tieto veci, pomôžte mu, aby bolo počuť jeho hlas,“ hovorí. „Dokonca aj malé deti, ktoré sa zúčastňujú pochodu v kočíku alebo na vašich pleciach, môžu cítiť vzrušenie, keď vidia, ako vedú iné deti.“

Shugarman tiež povzbudzuje rodiny, aby písali listy a navštevovali volených predstaviteľov na každej úrovni a skúmali ich postoje k opatreniam v oblasti klímy.

„Musíme z rovnice vyňať straníckosť,“ hovorí. „Každý musí pracovať na implementácii akčných plánov v oblasti klímy. Môžeme ukázať našim deťom, že podporujeme politikov a spoločnosti, ktoré kráčajú pešo, [a] nielen rozprávajú. Pomôžte svojim deťom pochopiť tieto rozdiely a vezmite ich so sebou k volebným urnám. Hlasovanie je spôsob, akým môže každý z nás hovoriť o našej klimatickej budúcnosti a teraz.“

2. Pozrite sa spoločne na uhlíkovú stopu vašej rodiny. Ak použijete online kalkulačku uhlíkovej alebo globálnej stopy (vyskúšajte si ju:FootprintCalculator.org) a budete na nej pracovať ako rodina, pomôžete svojmu dieťaťu jasnejšie pochopiť, čo môže vaša rodina urobiť, aby znížila vaše vlastné emisie a vplyv na našu planétu. , hovorí Shugarman.

Podobné „projekty na zvyšovanie povedomia o klíme“, ktoré môžete robiť spoločne, podľa Shugarmana zahŕňajú skúmanie spôsobov, ako byť energeticky efektívnejší, byť si vedomejší toho, čo vaša rodina alebo komunita jedí a nakupuje a prečo, a vytvárať rodinu klimatický akčný plán.

3. Pozrite si zdroje vhodné pre deti. Shugarman odporúča navštíviť webové stránky organizácií, ktoré majú online filmy, videá a vedecky podložené informácie. Tieto zdroje vám a vášmu dieťaťu môžu pomôcť pochopiť kľúčové veci, ktoré musíte vedieť. Niekoľko na vyskúšanie:

• Hlasy mladých pre planétu.

• Vytváranie klímy.

• Program Eco-Schools National Wildlife Federation.

• Učebňa pre roky nebezpečného podnebia.

• Aliancia pre klimatickú výchovu.

Kubit má rád knihu „The Tantrum That Save the World“ od Megan Herbert a Michaela E. Manna, ktorá „môže byť použitá v rôznom veku a na rôznych úrovniach diskusie.“

4. Robte si vlastnú prácu. Kľúčové je poznať seba samého a pracovať s vlastnými emóciami okolo témy.

„My ako rodičia sa musíme vyrovnať so svojimi vlastnými strachmi, aby sme mohli pomôcť našim deťom vyrovnať sa s ich strachom,“ hovorí Shugarman. „Prejsť cez rôzne štádiá smútku a vyjsť na druhý koniec, budovaním odhodlania a nádeje, sú dôležité veci, s ktorými môžeme ako rodičia pomôcť svojim deťom. Pripomínať im, že s našou klimatickou krízou prichádza nekonečné množstvo možností a príležitostí, je tiež jednou z našich rodičovských povinností.“

V konečnom dôsledku, ako hovorí Shugarman, „všetci môžeme byť súčasťou formovania našej budúcnosti.“

Nabáda rodičov, aby pripomenuli svojim deťom, aby „viedli svojimi vášňami“ a pomohli im prepojiť tieto vášne s klimatickými riešeniami.