Como ensinar seu filho a Reduza Frações
Os estudantes geralmente começar a aprender sobre frações como um conceito de matemática na quarta série , de acordo com os autores de " Ensinar sobre Frações : o que, quando e como ", publicado no " Conselho Nacional de professores de Matemática 1989 Yearbook .: Novos rumos para Elementary School Matemática " como os conceitos de fração expandir , os alunos acabarão por aprender a reduzir frações para termos mais baixos para simplificá-los . Simplificar frações torna mais fácil para os alunos a conceituar e compreender as frações.
Instruções
1
Discutir fatores com o seu filho para garantir que ela entende esse conceito. Um fator é um número multiplicado por outro número de encontrar um produto , de acordo com o site da Math.com . Para encontrar os fatores de um número , o processo envolve a lista de cada número ou fator que multiplica por outro número para igualar o número .
2
Faça uma fração que não está em seus termos mais baixos para ilustrar a redução processo . Por exemplo, você pode escrever 18/27 . Explique ao seu filho que, embora esta fração parece grande e desafiador , é possível reduzir uma fração dos números menores ou mais baixas , o que torna mais fácil de entender .
3
Ajude a sua lista de criança os fatores para o numerador eo denominador da fração. Usando o mesmo exemplo , você e seu filho deve listar 1 , 2, 3 , 6, 9 e 18 para o numerador e 1, 3, 9 e 27 para o denominador.
4
Compare os fatores para encontrar o maior fator comum tanto do numerador e denominador. Usando o mesmo exemplo , o maior factor comum de ambos 18 e 27 é de nove . Você vai usar o número nove para reduzir essa fração .
5
Demonstrar como a redução da fração usando o maior fator comum entre o numerador e denominador. Usando o mesmo exemplo , 18 dividido por nove é igual a dois e dividido por 27 é igual a três e nove . Portanto, 18/27 reduz para 2/3.
6
Fornecer prática adicional para o seu filho para ajudá -lo a aprender e solidificar a lição de reduzir frações. Depois que seu filho entende e aprende o conceito , faça uma nova exigência de que a criança deve sempre listar frações Em termos mais baixo , a menos que você instruí-lo de outra forma.
7
Ensine seu filho regras simples para determinar se uma fração é em termos mais baixo . Se o numerador eo denominador são números pares , a fração precisa reduzir , educadores estaduais Don Plöger e Michael Rooney em "frações de Ensino: . Regras e Razão" Se o numerador eo denominador são números consecutivos , a fração não precisa de redução. Se o denominador é um número primo e o numerador é menor, a fração não precisa de redução.
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