Mit tanít a WC-képzés?

Ha Ön is olyan, mint a legtöbb szülő, örömmel látja, hogy gyermeke sikeresen befejezi a WC-képzési folyamatot. A bevásárlókocsi pelenkázásának napjai mögöttetek vannak (legalábbis ennél a gyereknél), és a balesetek is kezelhető kevesekre fogytak. De a WC-képzés elvégzése sokkal többet jelent, mint a pelenkáktól való megszabadulás. Azáltal, hogy megtanulta irányítani ezt a testi funkciót, gyermeke jelentősen közelebb került az önuralmához – minden kisgyermek céljaihoz.

Azzal a kívánságoddal, hogy „nagyfiúként” használd a WC-t, és ennek az új készségnek a gyakorlása, valamint az újra és újra sikerélmény, csodálatos újfajta hozzáértést, sőt függetlenséget adott neki. Ez az érzés, hogy sikeresen meg tud felelni egy kihívásnak, növeli az önbizalmát élete más területein, beleértve a társadalmi és tudományos tevékenységeket is. Még az időnkénti balesetek ellenére is fontos felismerni, hogy a vécére oktatott gyermeke milyen teljesítményt ért el.

Mit fogsz megtudni magadról?

A szülői lét egyik vonzereje, hogy sok saját, régóta nem vizsgált feltételezésünk és eltemetett érzelmünk felszínre kerül, amikor kapcsolatba lépünk gyermekeinkkel. Amikor gyermeke először megszületett, meglepődhetett azon, hogyan reagált minden új élményre. Lehetséges, hogy ámulatba ejtett vagy megijedt a szüléstől, elbűvölte vagy félt a szoptatástól, magabiztos vagy szorongó volt, amikor először tartotta kézben a gyermekét.

A vécéedzés az érzések széles skáláját is felidézi, amelyek közül sok eddig mélyen a tudattalanban rejtőzhetett – versengés, szorongás, düh, rászorultság, ambíció és egy sor más érzelem. Akár ésszerű, akár nem, az ilyen érzéseket nehéz lehet kordában tartani. Amikor visszatekint a gyermeke WC-vel való gyakorlása során szerzett tapasztalataira, gondoljon az érzelmi reakcióira – a pozitív érzésekre éppúgy, mint azokra, amelyeket most megbán. Mit gondol, miért kavarták fel érzelmeit ezek a konkrét alkalmak? Mit csináltál, amikor ilyen érzéseket tapasztaltál? Sikerült olyan módszereket találnia érzelmei kifejezésére, amelyek nem rontották gyermeke önbecsülését, és nem vezettek pozitív megoldásokhoz? Mit tanultál meg magadról ezeken az interakciókon keresztül, amelyeket általánosíthatsz más szülői helyzetekre?

A WC-képzés értékes feladat, amelyet minden szülőnek el kell végeznie. Nagyobb értéke azonban abban rejlik, hogy képes többet megtanítani a szülőknek gyermekeikről, önmagukról és a családi életükről. Ideális esetben az elkövetkező években képes lesz arra, hogy levonja az e feladat során levont tanulságokat, hogy hatékonyan kommunikáljon, előmozdítsa a kívánatos viselkedést, pozitívan közelítse meg az új kihívásokat, és könnyebben oktassa a jövő gyermekeit.

Mit fogsz megtudni a gyermekedről?

A WC-képzési folyamat nemcsak saját érzelmeibe, attitűdjébe és szülői megközelítésébe kínál új betekintést, hanem lenyűgöző bepillantást enged gyermeke személyiségébe és tanulási stílusába is. Miután többé-kevésbé befejeződött a WC-képzés, gondoljon vissza gyermeke tapasztalataira. A folyamat mely részei voltak számára könnyűek és melyek nehezebbek? Nehezére esett mozdulatlanul ülni a bilin több mint harminc másodpercig? Annyira belemerült más tevékenységekbe, hogy gyakran elfelejtett elmenni? Hajlamos volt-e utánozni azt a gyereket, akivel bármikor volt – a bilit használta, ha a másik gyerek tette, de balesetet szenvedett, ha a másik gyerek még pelenkás volt? Mely edzési technikák működtek a legjobban – sokat beszélgettünk vele a bili használatról, vagy egyszerűen csak ültettük a bilire, ragaszkodtunk a rendes napirendhez, vagy csak hagytuk, hogy érzékelje, mikor kell mennie? Értékelte az emlékeztetőit, hogy menjen ki a mosdóba, vagy irányítónak és ellenállónak tekintette őket? Vajon jobban reagált-e az ölelésekre és csókra, a dicsérő szavakra, a diagramon szereplő csillagokra vagy a szórakoztató tevékenységek ígéreteire, ha egész nap vagy hétig szárazon maradt?

Egy figyelmes szülő észre fogja venni, mennyivel hatékonyabb a pozitív megerősítés a gyerekekkel szemben, mint a kritika vagy a büntetés. A vágy, hogy a szülő kedvében járjon – és hogy dicsérjék, szeressék és jutalmazzák – rendkívül erős a legtöbb kisgyermekben. A vécéedzés az egyik legjobb alkalom arra, hogy szemtanúja legyen és értékelje gyermeke motivációját. Ahogy gyermeke óvodába és általános iskolába jár, az Ön folyamatos pozitív érdeklődése és az előrehaladásért járó jutalmak életben tartják a tetszésnyilvánítás iránti vágyát, segítve őt tanulmányi, társadalmi és személyes sikerek elérésében.

Mit fogsz megtudni a családodról?

Néhány gyakrabban tapasztalt meglátás, amelyet a WC-képzés során tapasztal, a családja együttműködésének módjaihoz kapcsolódik. Valószínűleg észreveszi a hat hónap vagy annál hosszabb idő elteltével, hogy a WC-képzés általában azt jelenti, hogy Ön (vagy partnere) felveszi a családi fegyelmező szerepét, miközben partnere (vagy Ön) egy megengedőbb megközelítést részesít előnyben. (E szakaszban a partnerre vonatkozó minden hivatkozás alkalmazható bármely más felnőttre, aki részt vesz a gyermeke nevelésében.) Vagy észreveheti, hogy gyermeke általában az egyik szülőhöz megy, amikor balesetet szenved, és a másikhoz, amikor bejelenti sikerét. Ön és partnere azt is megtanulhatja, hogy felismerje azokat a jeleket, amelyek azt jelzik, ha egyikőtök eléri a határát, és gyors beavatkozást igényel a másiktól. Végül észreveheti, hogy egyikőtök hajlamosabb lehet „tenni” a gyermekéért, míg a másik nagyobb valószínűséggel segít neki abban, hogy a lehető legfüggetlenebb legyen – ez a minta évekig folytatódhat.

Bár azt fogja tapasztalni, hogy a létrehozott minták közül sok folytatódik a gyermekkorban, mások sokszor változnak az évek során:Előfordulhat, hogy gyermeke néhány évig többször fordul egyik szülőhöz, mint a másikhoz, majd vált. szülők; élete egyik szakaszában utánozhatja egyikőtöket, egy másik szakaszában a másikat, majd ismét visszavált; lehet, hogy egyikőtök a bizalmasa, a másik a játszótársa. A legfontosabb dolog, amit észben kell tartani, az az, hogy mindkét szülőjével külön kapcsolata lesz, és ez mind a felnőtté válás és önmaga válásának része.

Azonban a családként megfigyelt mintáit felhasználhatja bármilyen változtatáshoz, amelyet szükségesnek tart. Talán azt fogod tapasztalni, hogy ti ketten hajlamosak „összecsapnak” a gyermekedhez, amikor az hibázik, és túlterheli őt, ahelyett, hogy megengedné a szobájának, hogy megértse és kijavítsa a hibáját. Vagy észreveheti, hogy amikor Ön és partnere nem ért egyet egy szülői probléma megközelítésében, hajlamosak mindketten a saját útjukat követik, aláássák a másik erőfeszítéseit, ahelyett, hogy életképes kompromisszumban állapodnának meg. Szánjon egy kis időt arra, hogy megbeszélje ezeket a kérdéseket egyedül partnerével vagy gyermeke gyermekorvosával. Még az is lehet, hogy egyszerű szinten megbeszélheti gyermekével, hogy mely nevelési technikák vezetnek ahhoz, hogy jobban vagy rosszabbul érezze magát.

Élvezd önellátó gyermekedet

Amikor eljön az ideje, hogy vécére edzett gyermeke búcsút vegyen a kisgyermekkortól, és továbblépjen, gratulálhat egy jelentős szülői kihívás teljesítéséhez. Gyermeke magabiztosabbá és függetlenebbé vált azáltal, hogy segít neki elérni ezt a fejlődési mérföldkövet, és az új készség elsajátítására való büszkesége támogatja további fejlődését. Az az egyszerű tény, hogy megtapasztalta a cél elérésének örömét, valószínűbbé teszi a későbbi sikereket. Az elkövetkező években időnként előfordulnak balesetek. Az a fontos, hogy gyermeke és családja közösen elért valamit, és Ön most jobban felkészült az előttünk álló kihívásokra.