Kada pritisak na Excel izmakne kontroli
Američkim tinejdžerima odrasla dob mora izgledati kao usporedni odmor. Poklapaju nas korak za korakom tijekom dana, a zatim gaze kroz sat ili dva domaće zadaće noću. Ako se čini da su mladi pod većim pritiscima nego u vaše dane, ne zamišljate stvari. Jesu.
"To je nacionalni fenomen", kaže dr. Coleman, koji ukazuje na dva uzroka. U ekonomiji sve više visoke tehnologije, od sutrašnjih radnika tražit će se više. Kako nastavnici neprestano podsjećaju svoje razrede, trebat će im vrhunske vještine ako očekuju posao. Odnosno, ako preostane neka radna mjesta, zabrinutost uzrokovana trendom smanjenja broja zaposlenih u posljednjih nekoliko godina.
Pritisak da se postigne djelomično se nameće sam, napominje dr. Coleman, ali dolazi uglavnom od mame i tate. “Moji tinejdžeri će se žaliti:‘Moji roditelji vrše toliki pritisak na mene da upišem dobar fakultet da se ne mogu zabavljati čak ni kao student druge godine u srednjoj školi.’ Roditelji se mogu jako ohrabriti. Imao sam parove koji su doveli osmogodišnjakinju jer joj nije dobro išlo pravopis. Htjeli su znati hoće li moći upisati fakultet, biti neovisna i imati dobar život.
"Neke od njihovih zabrinutosti su opravdane", nastavlja, "ali drugi put su usredotočeni predaleko naprijed, a ne na održavanje ravnoteže u životu svog djeteta sada. ”
Što možete učiniti
Pažljivo pazite na znakove naprezanja. Ne možete staviti brojku koliko je izvannastavnih obveza previše. Raspored djevojčice može nalikovati društvenom kalendaru kraljice Engleske, ali ako izgleda sretno i dobro je, tada se njezini roditelji mogu opustiti. (Uzgred, istraživanja sugeriraju da sudjelovanje u aktivnostima izvan škole može ojačati naklonost učenika prema njihovim školama, što je povezano s nižim stopama neuspjeha i napuštanja.)
Mladić koji se osjeća preopterećen može izgledati razdražljivo, depresivno ili iscrpljeno. Njezini školski zadaci mogu patiti. "Kada primijetite stalne znakove stresa", kaže klinička psihologinja Helen Pratt, majka petero djece, "vrijeme je da se uključite i inzistirate da tinejdžerica odustane od jedne ili više svojih aktivnosti."
Proučite svoja očekivanja za svoje dijete. Jesu li realni? Zahtijevati da se višegodišnja D student u znanosti odjednom počinje vući A Kemija u jedanaestom razredu ne samo da je nerazumna, već bi je mogla dovesti do neuspjeha i obeshrabrenja.
Bolji način je mjerenje napretka u malim koracima. Dakle, iako bi naš krajnji cilj mogao biti podići njezinu ocjenu na B do kraja semestra usput postavljamo kratkoročne ciljeve. Možda je prva odskočna daska pomoći joj da shvati ključni koncept. Potvrdite ovaj korak naprijed i ponudite poticaj za sljedeći orijentir:a B na predstojećem laboratorijskom testu. I tako dalje. Ako ne uspije, ispitajte zašto. Je li to bilo zbog nedostatka truda? Ili je letvica postavljena previsoko? Ako je ovo drugo, onda je potrebno preispitati ciljeve.
Nemojte inzistirati na fakultetu ako je vaše dijete odlučno da ne ide. Možete iznijeti uvjerljiv argument da će mu pohađanje fakulteta dati konkurentsku prednost, ali u konačnici odluka je na njemu. Možda nikada nije bio akademski sklon. Ili možda želi izravno zaroniti na tržište rada, prijaviti se u oružane snage ili se baviti poljem u kojem je obrazovanje sekundarno u odnosu na određeni talent, poput glume ili atletike.
Sve dok mladić ima plan - čak i ako je to kratkoročni ili ne ambicija koju biste za njega odabrali - savjetujemo da ne vršite pritisak na njega da ide na koledž protiv njegove volje. Svi mi napredujemo kroz život vlastitim tempom i prema vlastitom rasporedu. Neki tinejdžeri od malih nogu znaju čime se žele profesionalno baviti; njihov put u karijeri nalikuje letu strijele, ravno i istinito. Drugi se usmjere na jednu karijeru, ali napuštaju san kada ga ostvare ili u nekom trenutku na tom putu. Možda je to bio nečiji tuđi vizija za njih više nego njihova vlastita. Na kraju otkriju da im srce leži negdje drugdje.
Zatim tu su i mnogi mladi ljudi koji tek kasnije u životu dolaze na svoje. Možda se okušaju u radu nekoliko godina, onda Ići na fakultet. Možda su pronašli svoj pravi poziv i sada žele razviti vještine kako bi od toga napravili karijeru. Ili ih je iskustvo u radnoj snazi naučilo cijeniti prednosti te diplome. Naša poanta je da nikad nije kasno za povratak u školu. Budući da se od budućih naraštaja očekuje da će tijekom života imati dvije, tri ili više karijera, mnogi će se odrasli bez sumnje ponovno naći u učionici.
Srednjoškolac koji ne može podnijeti pomisao da provede još četiri godine u školi mogao bi razmisliti o stjecanju diplome suradnika umjetnosti (A.A.) na dvogodišnjoj ustanovi. Oni naoružani A.A. naći će više prostirki dobrodošlice kada traže posao i veće plaće nego da uopće nisu išli na fakultet. Druga opcija za uštedu vremena je upis u tehnički program za stjecanje vještina i iskustva koje traže poslodavci.
Previous:Kad tinejdžer želi odustati
-
Malo je stvari koje su više frustrirajuće za roditelja ili skrbnika od djeteta od strašnog Dosadno mi je! Možda zato što znamo da u njihovoj sobi postoji hrpa savršeno dobrih igračaka koje samo čekaju da se s njima igraju. Ili je to možda zato što oč
-
Kako bi trebao izgledati raspored moje bebe? jedno je od onih pitanja na koja ima puno točnih odgovora. Postoji onoliko verzija dobrog rasporeda koliko ima obitelji i skrbnika, a posebno za roditelje s blizancima, dobivanje bebe na rasporedu prvi je
-
Mogu li bebe razlikovati mamu i tatu? Bebe u dobi od 3 mjeseca mogu razlikovati fotografije odraslih muških i ženskih lica, kaže dr. Paul C. Quinn, profesor psihologije na Sveučilištu Delaware, u Newarku. Njegove studije sugeriraju da dojenčad daje