Lo que se pide Durante una Prueba de Evaluación Pre -K

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Pre -K (o pre-kinder ) pruebas de evaluación ayudan a los educadores de la primera infancia a evaluar el grado de preparación de un niño puede ser para el jardín de infantes . Las evaluaciones por lo general incluyen el número y el reconocimiento de letras , contar, desarrollo motor grande y pequeño y la capacidad de contar una historia coherente . Los niños pueden escuchar una historia y responder a preguntas verbales , identificar letras o números y realizar diversas actividades físicas que ayuden a futuros instructores a evaluar su nivel de preparación . La asistencia al preescolar parece ayudar con la preparación.
Reconocimiento de letras y número

El profesor de examinar podría tener una tabla en la que puede marcar varias habilidades . A medida que el estudiante identifica correctamente las letras o números , que marca ese gran cuadro en la página de evaluación . Algunas formas de evaluación incluyen también una zona en la que puede marcar o no el niño puede contar hacia adelante a 10 y si es capaz de recitar el alfabeto . Testers pueden utilizar un juego para atraer la atención de su hijo y para ayudar a conseguir a través de estar nervioso acerca de hablar con un extraño y tomar una prueba .
Las habilidades motoras gruesas

Su hijo podría ser pedido que intente varias actividades durante el curso de un examen pre-kindergarten . Estos podrían incluir ser capaz de pararse en un pie, saltar, saltar arriba y abajo, rebotar una pelota o tirar una bolsa de frijoles . El evaluador puede simplemente pedir a su hijo a realizar una variedad de tareas , o ella podría introducir un juego, como la rayuela , que, naturalmente, incluye algunas de las capacidades físicas que se están probando . Habilidades motoras grandes ayudan indican potencial capacidad de su hijo para participar en las actividades escolares .
Pequeñas habilidades motoras

La capacidad de su hijo para sostener un lápiz , utilice un lápiz de color , corte con tijeras y cosas estamos juntos con pegamento pueden tener un efecto sobre la facilidad con que puede gestionar las actividades de clase . La evaluación puede incluir el rastreo a través de una carta o forma con un crayón o lápiz , colorear una imagen o un corte a lo largo de una línea. Evaluación de habilidades motoras Pequeño podría combinarse con la organización de un conjunto de imágenes en un orden determinado y pegándolas abajo sobre un papel.
Anecdótica Evaluación

El probador podría leer un cuento a su niño y luego hacer preguntas acerca de la historia . La capacidad de su hijo para recordar detalles y ponerlos en orden le dice a los instructores evaluador y futuras lo bien que va a ser capaz de retener información. Evaluación anecdótica también podría incluir notas acerca de si su hijo es tímido con los extraños , si él entiende cómo saludar a un adulto con cortesía y cómo interactuó con el administrador de la prueba en general. También proporciona un lugar para añadir comentarios tales como " lleva gafas " o " necesita alojamiento en silla de ruedas " .

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