Είναι απαραίτητη η προσχολική ηλικία;

Ε Είμαι μια μαμά που μένω σπίτι με δύο παιδιά προσχολικής ηλικίας τεσσάρων και δύο ετών και μισό, και τα δύο αγόρια. Νιώθω λίγο συγκλονισμένος με την απόφαση να στείλουμε τον μεγαλύτερο γιο μας και, τον επόμενο χρόνο τον μικρότερο, στο νηπιαγωγείο.

Έχω κοιτάξει μερικά μέρη και προσπαθώ να σκεφτώ τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της σχολικής εκπαίδευσης. Είμαστε επίσης στην υπέροχη θέση να μπορούμε να αντέξουμε οικονομικά και να επιλέξουμε όποιο μέρος μας αρέσει.

Ποιο ειναι το πρόβλημα? Υπάρχουν πάρα πολλές επιλογές και δεν έχω στοιχεία ότι η προσχολική ηλικία είναι απαραίτητη. Απλώς στέλνουμε τα παιδιά για να τα φροντίσει κάποιος άλλος; Νομίζω ότι τα παιδιά ωφελούνται από τις αλληλεπιδράσεις έξω από το σπίτι και προσπαθώ να παρέχω πολλές ευκαιρίες διασκέδασης, εξερεύνησης και μάθησης καθημερινά και κάθε εβδομάδα.

Ήμουν δάσκαλος για 12 χρόνια πριν κάνω τα παιδιά μου και μου αρέσει πολύ να είμαι με τα παιδιά μου, τα άλλα παιδιά και τις μαμάδες τους και την οικογένειά μας. Πηγαίνουμε στη βιβλιοθήκη, MOPS, γυμναστική, πάρκα, πικνίκ, κολύμπι, παιδικές χαρές, έχουμε παιδιά και κάνουμε πολλά χρώματα, κόψιμο, play-doh και έργα για τη διασκέδαση γύρω από το σπίτι μας.

Ο κύριος λόγος που μπορώ να δω ότι στέλνω τα παιδιά στο νηπιαγωγείο είναι για να βρεθούν γύρω από περισσότερα παιδιά της ηλικίας τους και να μάθουν τις συνήθειες του σχολείου, αλλά αυτό δεν διδάσκει και το νηπιαγωγείο; Ευχαριστώ για οποιαδήποτε απάντηση. Ανυπομονώ για οποιαδήποτε πληροφορία ή γνώμη μπορείτε να με βοηθήσετε.

Αγαπητή Άλισον,
Μπορώ να έρθω να ζήσω στο σπίτι σου; Σοβαρά, το περιβάλλον του σπιτιού σας ακούγεται σαν ένα τόσο ζεστό, στοργικό, υποστηρικτικό, διεγερτικό, κοινωνικά ελκυστικό μέρος για τα παιδιά που εύχομαι κάθε παιδί να μπορούσε να αγκαλιαστεί από αυτό και από εσάς.

Καταλαβαίνω το δίλημμά σας αφού σχεδόν όλοι οι γονείς του έθνους μας έχουν πειστεί να νιώσουν τουλάχιστον στιγμιαία κάποια ενοχή ή/και άγχος για την επιλογή να μην στείλουν τα παιδιά τους στο νηπιαγωγείο. Δυστυχώς, αυτή η ενοχή/άγχος προέρχεται από την πεποίθηση ότι το να στείλετε τα παιδιά σας στο νηπιαγωγείο είναι απαραίτητη προϋπόθεση για να «πάνε καλά» στο νηπιαγωγείο, πράγμα που φυσικά σημαίνει ότι θα «έχουν ένα απαραίτητο «πόδι» στον «διαγωνισμό» στην αρχή. βαθμός και συνέχεια… .Κάποιος μπορεί να πειστεί να σκεφτεί ότι αν δεν εγγράψετε το παιδί σας στο νηπιαγωγείο (και στο ΚΑΛΥΤΕΡΟ) δεν του παρέχετε το απαραίτητο υπόβαθρο για να πετύχει στο σχολείο.

Θα μπορούσα να ξεστομίσω πώς προκλήθηκε το δίλημμά σας από την τραγωδία του συνδρόμου του «βιαστικού παιδιού» σε αυτή τη χώρα, αλλά θα σας γλιτώσω. Όσον αφορά την ανάπτυξη και τη φροντίδα των παιδιών, παρέχετε στα μικρά σας μια υπέροχη, εμπλουτισμένη ζωή. Ναι, είστε τυχεροί οικονομικά να το κάνετε αυτό, αλλά ΠΟΤΕ, επαναλαμβάνω ΠΟΤΕ, δεν πρέπει να νιώθετε ένοχοι που αγαπάτε και φροντίζετε τα παιδιά σας με αυτόν τον τρόπο. Η προσχολική ηλικία μπορεί να είναι μια εξαιρετική εμπειρία για τα παιδιά να έχουν κοινωνικές εμπειρίες με τους συνομηλίκους τους και να επηρεάζονται θετικά από άλλους ενήλικες που φροντίζουν. ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ να στείλετε τα παιδιά να γίνουν ακαδημαϊκά προχωρημένα πριν μπουν στο "πραγματικό σχολείο".

Μου φαίνεται ότι παρέχετε στα παιδιά σας όλα όσα χρειάζονται για να ευδοκιμήσουν. Μπορεί να ανακαλύψετε ότι κάποιοι από τους συμπαίκτες των παιδιών σας θα αρχίσουν να πηγαίνουν στο νηπιαγωγείο και αυτό μπορεί να επηρεάσει την προηγούμενη προσβασιμότητά τους ως συμπαίκτες, αν και αμφιβάλλω ότι δεν μπορούν να κανονιστούν διαφορετικές κοινωνικές στιγμές μαζί. Εάν τα παιδιά σας εκφράζουν μια διακαή επιθυμία να πάνε «εκεί που πάνε τα άλλα παιδιά», δηλαδή στην προσχολική ηλικία, και πιστεύετε ότι αυτό το περιβάλλον θα εμπλουτίσει τα παιδιά σας, τότε σίγουρα δεν είναι κακό να το δοκιμάσετε.

Η καρδιά και το μυαλό σας είναι σίγουρα ενωμένα στο να είστε ένας υπέροχος γονιός. Συνεχίστε να δίνετε σε αυτά τα παιδιά σας την αγάπη και τη φροντίδα που λαμβάνουν σαφώς και θα είναι από τα τυχερά. Και την επόμενη φορά θα χρειαστείτε έναν επιπλέον ενήλικα για να πάει στην παιδική χαρά...


Previous:

Next: