Τεχνητά Ταλαντούχο Τριετές Παιδί

Ερώτηση: Το νήπιό μου, που μόλις ολοκλήρωσε τρία χρόνια, καθίσει για μεγάλα χρονικά διαστήματα να χρωματίζει έντονα σε προ-εκτυπωμένες εικόνες. Χρησιμοποιεί χρωματικά μοτίβα, μένει μέσα στις γραμμές, και προσπαθεί να μην αφήσει τίποτα ατελείωτο. Οι δασκάλοι της βρεφονηπιακής σταθμού μου λένε ότι νιώθουν ότι είναι ταλαντούχος. Έχει επίσης προχωρημένη λεξιλόγιο, επικοινωνώντας άπταιστα από νωρίς ηλικία.

Τον τελευταίο εξάμηνο παρατήρησα ότι ενδιαφέρεται πολύ για τα παζλ. Του δόθηκε ένα παζλ 25 κομμάτια (ηλικίες τρία έως επτά αναγράφεται στο κουτί) για τα γενέθλιά του. Ο πατέρας του βοήθησε την πρώτη φορά και έφυγε. Μέσα σε λίγα λεπτά είχε ξεσπαθίσει το παζλ, το είχε ξαναχτίζει, και ζητούσε άλλο ένα.

Ο εξαετής αδερφός του έχει εξεταστεί και προσδιορισθεί για το Πρόγραμμα Ταλαντούχων και Εξοχικών στο σχολείο. Είναι επίσης πολύ τεχνητά κλινεί. Πρώτα σκέφτηκα να τον βάλω σε μαθήματα τέχνης, αλλά τώρα το εξετάζω και για τον μικρότερο αδερφό του. Θα ήταν λάθος — είναι το τριετές μου πολύ μικρό;

Απάντηση: Φαίνεται σίγουρα ότι έχετε κάποια ταλαντούχα αγόρια στο σπίτι σας! Στα τρία χρόνια, το προσχολάκι σας έχει προχωρημένες λεπτές κινητικές και οπτικές δεξιότητες αν χρωματίζει τόσο προσεκτικά. Έχει επίσης προχωρημένη βραχυπρόθεσμη μνήμη και οπτικές/χωρικές δεξιότητες αν μπορεί να ολοκληρώσει δύσκολα παζλ χωρίς βοήθεια. Ωστόσο, σε τόσο νωρή ηλικία, η καλύτερη σύσταση που μπορώ να κάνω είναι να τον αφήσετε να κάνει περισσότερα από αυτά! Το να τον βάλετε σε ένα τυπικό πρόγραμμα τέχνης, ειδικά ένα με μεγαλύτερα παιδιά, μπορεί να αποβεί απογοητευτικό για αυτόν. Ακόμα και αν είναι προχωρημένος, είναι ακόμα τρία χρόνια και μπορεί να μην ενδιαφέρεται να μείνει στην εργασία hela the time. Η απογοήτευση μπορεί να επηρεάσει αρνητικά το φυσικό του ενδιαφέρον για την τέχνη.

Συνεχίστε να του παρέχετε πολύ χρόνο για να παίζει με υλικά τέχνης, παζλ, και παιχνίδια κατασκευών. Μπορείτε ακόμα να φτιάξετε παζλ sami-αυτόκολλητικά κολλώντας ενδιαφέροντα φωτογραφίες ή εικόνες på καρτόνι και κόβοντας τα. Φέρετε υλικά τέχνης σε μέρη που έχουν επισκεφτεί ήδη πολύ (σαν το σπίτι της γιαγιάς, ή ένα εμπορικό κέντρο) και ενθαρρύνετε τα παιδιά να ζωγραφίσουν κάτι ενδιαφέρον. Αυτοί είναι καλοί τρόποι να κρατήσετε ζωντανά τα τεχνητά τους ενδιαφέροντα.

Μέχρι την ηλικία νηπιαγωγείου, ο γιός σας μπορεί να είναι έτοιμος για ένα τοπικό πρόγραμμα τέχνης. Ωστόσο, εκτός αν έχετε βρει έναν ιδιωτικό δάσκαλο τέχνης, ένα ομαδικό πρόγραμμα μπορεί να μην είναι αρκετά προχωρημένο για τα αγόρια σας. Δήλωσατε ότι ο μεγαλύτερος γιός σας έχει προσδιοριστεί για το πρόγραμμα ταλαντούχων. Μια πρόσφατη μελέτη έδειξε ότι οι περισσότεροι αδερφοί ελέγχονται εντός 10 πόντων IQ ο ένας του άλλου, οπότε είναι πιθανό ο μικρός σας να έχει επίσης ορισμένα ταλαντούχα ταλέντα. Θα ήθελα να προτείνω το εξής βιβλίο: Το Ταλαντούχο Παιδί σας: Πώς να Αναγνωρίσετε και να Αναπτύξετε τα Ειδικά Ταλέντα στο Παιδί σας από τη Γέννηση έως τα Επτά Χρόνια της Joan Smutny.

Previous:

Next: