Η Σημασία των Μετασχολικών Προγραμμάτων

Η Σημασία των Μετασχολικών Προγραμμάτων

Γνωρίζετε τι κάνει το παιδί σας όταν χτυπάει το κουδούνι του σχολείου στο τέλος της ημέρας; Περισσότερα από 14 εκατομμύρια μαθητές φεύγουν από το σχολείο κάθε απόγευμα και δεν έχουν που να πάνε, καθώς δεν έχουν πρόσβαση σε προσβάσιμα, μετασχολικά προγράμματα. Σύμφωνα με το Εθνικό Κέντρο Πρόληψης Βίας Νέων (NYVPRC), εννέα στους δέκα Αμερικανούς πιστεύουν ότι όλοι οι νέοι πρέπει να έχουν πρόσβαση σε μετασχολικά προγράμματα, αλλά δύο τρίτα των γονέων λένε ότι δυσκολεύονται να βρουν προγράμματα τοπικά. Τα κακά νέα είναι ότι η κατάσταση μπορεί να επιδεινώνεται.

Οι μετασχολικές ώρες είναι η κορυφαία περίοδος για εγκλήματα ανήλικων και ριψοκίνδυνες συμπεριφορές, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης αλκοόλ και ναρκωτικών. Το NYVPRC βρήκε ότι τα παιδιά που δεν διαβιώνουν κανένα χρόνο σε μετασχολικές δραστηριότητες είναι 49% πιθανότερο να έχουν χρησιμοποιήσει ναρκωτικά και 37% πιθανότερο να γίνουν έφηβοι γονείς. Τα παιδιά βρίσκονται επίσης στον υψηλότερο κίνδυνο να γίνουν θύματα βίας μετά το σχολείο, ειδικά μεταξύ των 2 μ.μ. και 6 μ.μ. Το μεγαλύτερο ποσό εγκλημάτων ανήλικων συμβαίνει μεταξύ 3 μ.μ. και 4 μ.μ., την ώρα μετά την οποία τα περισσότερα παιδιά απολύονται από το σχολείο.

Το NYVPRC ορίζει τα μετασχολικά προγράμματα ως ασφαλείς, δομημένες δραστηριότητες που συναντιούνται τακτικά στις μετασχολικές ώρες και προσφέρουν στα παιδιά ευκαιρίες να μάθουν νέες δεξιότητες. Οι δεξιότητες που μαθαίνουν οι μαθητές κυμαίνονται από την τεχνολογία και τα μαθηματικά έως την ανάγνωση και την τέχνη. Μερικά προγράμματα προσφέρουν επίσης ευκαιρίες για πρακτική άσκηση, κοινωνική υπηρεσία ή ναρκωτικά. Αυτά τα προγράμματα έχουν αποδειχθεί ότι βελτιώνουν την εκπαιδευτική επίδοση, καθώς και ανακουφίζουν τον стреσ στις εργαζόμενες οικογένειες. Σύμφωνα με το NYVPRC, οι περισσότεροι ειδικοί συμφωνούν ότι οι μετασχολικές δραστηριότητες μπορούν να εξυπηρετήσουν ως σημαντικές στρατηγικές πρόληψης και παρέμβασης βίας νέων, και μπορούν επίσης να βοηθήσουν τους μαθητές να αναπτυχθούν σε υπεύθυνους ενήλικες. Μια έκθεση του Υπουργείου Παιδείας Η.Π.Α. και του Υπουργείου Δικαιοσύνης Η.Π.Α. δείχνει ότι οι μαθητές σε μετασχολικά προγράμματα έχουν λιγότερα συμπεριφορικά προβλήματα και περισσότερη αυτοπεποίθηση, και μπορούν να διαχειριστούν καλύτερα τις συγκρούσεις από μαθητές που δεν συμμετέχουν σε αυτά τα προγράμματα. Επιπλέον, σύμφωνα με το Έργο Οικογενειακής Έρευνας του Χάρβαρντ, τα μετασχολικά προγράμματα βοηθούν τους μαθητές από οικογένειες χαμηλού εισοδήματος να ξεπεράσουν τις ανισότητες που αντιμετωπίζουν στο εκπαιδευτικό σύστημα.

Έλλειψη χρηματοδότησης προγραμμάτων

Πολλά μετασχολικά προγράμματα λαμβάνουν δημόσια χρηματοδότηση από την κυβερνητική οργάνωση 21st Century Community Learning Centers (21st CCLC), η οποία βοηθάει να παρέχει σε μαθητές χαμηλού εισοδήματος ευκαιρίες για μετασχολικές δραστηριότητες που αλλιώς δεν θα είχαν πρόσβαση. Το 2009, η διοίκηση Μπους πρότεινε να κάνει κούρτες στη χρηματοδότηση για μετασχολικές δραστηριότητες κατά 281 εκατομμύρια δολάρια, ή 26%, για τον προϋπολογισμό του 2009, προκαλώντας μια εκρήξη επιστολών, email και τηλεφωνημάτων στο Κογκρέσο. Δεκάδες χιλιάδες μαθητές, γονείς και μέλη της κοινότητας έχουν δείξει την υποστήριξή τους για τη χρηματοδότηση μετασχολικών προγραμμάτων, υιοθετώντας ότι είναι ουσιώδης για τις κοινότητες σε όλη τη χώρα.

Δυστυχώς, η χρηματοδότηση για αυτά τα προγράμματα εξακολουθεί να ελλείπει. Σχεδόν το μισό των ηγετών μετασχολικών προγραμμάτων αναφέρει ότι το προϋπολογισμός τους είναι ανεπαρκής για να καλύψει τις ανάγκες των μαθητών και των семейών. Η χρηματοδότηση για το 21st CCLC είναι αυτή τη στιγμή 1,54 δισεκατομμύρια δολάρια, λιγότερο από το μισό του εξουσιοδοτημένου 2,5 δισεκατομμυρίων, και περίπου 6 στους 10 οργανισμούς αναφέρουν απώλεια χρηματοδότησης λόγω της ύφεσης, με 1 στους 10 να αναφέρει σημαντική απώλεια που θα προκαλέσει κούρτες στο πρόγραμμα ή κλείσιμο ενός ή περισσότερων κέντρων.

Μελλοντικές προοπτικές

Κυβερνητικές υπηρεσίες και μη κερδοσκοπικοί οργανισμοί έχουν ξεκινήσει να προωθούν τα μετασχολικά προγράμματα, αλλά η ανάγκη για προγράμματα δεν είναι πουθενά κοντά να καλυφθεί. Σύμφωνα με το NYVPRC, περισσότερες από 28 εκατομμύρια σχολικής ηλικίας παιδιά έχουν γονείς που εργάζονται εκτός σπιτιού, και αυτός ο αριθμός θα αυξηθεί μόνο στα επόμενα χρόνια. Μερικοί μπορεί να πιστέψουν ότι μόνο τα παιδιά νηπιαγωγείου χρειάζονται επίβλεψη κατά τις μετασχολικές ώρες, αλλά οι μελέτες δείχνουν ότι τα μετασχολικά προγράμματα ωφελούν παιδιά όλων των ηλικιών.

Υπερβαλλόμενες αποδείξεις δείχνουν ότι τα μετασχολικά προγράμματα ωφελούν τα παιδιά. Μόνο δεν αναπτύσσουν κρίσιμα χαρακτηριστικά που προετοιμάζουν τα παιδιά για την ενηλικίωση· βοηθούν επίσης να τα κρατήσουν ασφαλή μειώνοντας τον αριθμό των ανεπιβλεπόμενων παιδιών μετά το σχολείο. Το After School Alliance είναι αφιερωμένο στην υπενθύμιση στους νομοθέτες πόσο σημαντικό είναι για τα παιδιά να έχουν που να πάνε μετά το κλείσιμο των πυλών του σχολείου. Η υγεία και η ασφάλειά τους εξαρτάται από αυτό.

Previous:

Next: