• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

10 Λόγοι να Διατηρήσετε τα Δίδυμα Μαζί στην Ιδία Τάξη

Οι γονείς διδύμων αντιμετωπίζουν μια δύσκολη απόφαση για τα παιδιά τους. Πρέπει να είναι μαζί στην ίδια τάξη ή να χωριστούν σε διαφορετικές τάξεις; Δεν υπάρχει ξεκάθαρη απάντηση, καθώς κάθε ζευγάρι διδύμων είναι διαφορετικό, και η «σωστή» επιλογή μπορεί να διαφέρει από χρόνο σε χρόνο.

Συχνά οι γονείς αναγκάζονται σε μια απόφαση από τις πολιτικές του σχολικού συστήματος. Αν προσπαθείτε να αποφασίσετε την καλύτερη επιλογή για τα δίδυμά σας, εξετάστε αυτούς τους λόγους για να διατηρήσετε τα δίδυμα μαζί στην ίδια τάξη.

Διασφαλίζει Συνέπεια

Ακόμα και πριν τη γέννηση, τα δίδυμα είναι μαζί στο ίδιο περιβάλλον. Στη συνέχεια, περνούν τα πρώτα χρόνια της ζωής τους μαζί, περιβαλλόμενοι από τους ίδιους ανθρώπους, μοιράζοντας το περιβάλλον και τα περιβάλλοντά τους και ζώντας τις ίδιες εμπειρίες. Είναι απλώς αυτό που αναμένουν και στο οποίο είναι συνηθισμένοι.

Με τον ίδιο δάσκαλο και συμμαθητές, απολαμβάνουν μια συνεπή εκπαιδευτική εμπειρία, μαθαίνοντας το ίδιο πράγμα την ίδια στιγμή.

Ικανοποιεί τους Περιορισμούς Τάξης

Μερικές φορές υπάρχει μόνο μια επιλογή τάξης ανά ομάδα ηλικίας. Αυτό συμβαίνει συχνά σε μικρά ιδιωτικά σχολεία, ή ίσως σε νηπιαγωγείο ή προσχολική τάξη. Για προγράμματα ημιήμερης, μπορεί να υπάρχει μια μόνο πρωινή τάξη και μια άλλη απογευματινή. Σε καταστάσεις όπως αυτές, απλώς έχει νόημα οι γονείς να τοποθετήσουν τα δίδυμά τους μαζί στην ίδια τάξη.

Μερικές φορές υπάρχει ένας επείγων λόγος να χωριστούν, σε quelle περίπτωση οι γονείς θα πρέπει να αναζητήσουν άλλες επιλογές. Μερικοί μπορεί ακόμα να σκεφτούν να τα τοποθετήσουν σε διαφορετικά σχολεία ή προγράμματα. Αλλά αν δεν είναι έτσι, ας αποφασίσει η κατάσταση.

Κάνει τη Ζωή Πιο Βολική

Όλοι οι γονείς θέλουν τι είναι καλύτερο για τα παιδιά τους, και μερικές φορές τι είναι καλύτερο για τα παιδιά πρέπει να βασίζεται σε τι είναι καλύτερο για την οικογένεια ως ολόκληρο. Με δύο ή περισσότερα παιδιά στην ίδια τάξη την ίδια στιγμή, μερικές φορές η βολικότητα είναι ο καλύτερος λόγος να διατηρήσετε τα δίδυμα μαζί στην ίδια τάξη, με ένα σύνολο εργασιών, δοκιμασιών και δασκάλων να παρακολουθείτε.

Δεν είναι ζήτημα εγωισμού, ή τεμπελιάς. Αντιθέτως, είναι θέμα επιλογής της κατάστασης που παρέχει τη καλύτερη διαχείριση της οικογενειακής λογιστικής. Μην υποτιμάτε ή αρνείστε τη σημασία της γονικής βολικότητας ή νιώθετε ότι παίρνετε την εύκολη έξοδο.

Η γονική φροντίδα διδύμων είναι αρκετά δύσκολη και αν το να τα κρατήσετε στην ίδια τάξη καλύπτει τις ανάγκες τους και τις δικές σας, τότε είναι η σωστή επιλογή.

Επιτρέπει Υποστήριξη

Η σχέση μεταξύ διδύμων είναι περίπλοκη. Ως άτομα, μπορεί να μοιάζουν, όμως οι χαρακτήρες τους είναι πολύ διαφορετικοί. Όπου το ένα είναι δυνατότερο, το άλλο μπορεί να είναι αδυνατικότερο. Μπορούν να εναλλάσσονται μεταξύ της στηρίξης και της αντίστασης η μια στην άλλη. Μερικές φορές, ειδικά όταν είναι μικρότερα, το ένα μπορεί απλώς να χρειάζεται το άλλο.

Στην απουσία του ενός, το άλλο μπορεί να πετάξει. Σε πολλές περιπτώσεις, αυτή η δυναμική θα αλλάξει και θα εξελιχθεί καθώς τα δίδυμα αναπτύσσονται και ωριμάζουν ως άτομα. Αλλά λαμβάνοντας μια απόφαση για την τοποθέτηση στην τάξη για το κοντινό ή άμεσο μέλλον, είναι παράγοντας που πρέπει να ληφθεί υπόψη.

Μερικές φορές είναι παράγοντας που ευνοεί την χωρισμό. Αλλά αν μια χωρισμός μπορεί να αποβεί βλαβερή για οποιοδήποτε δίδυμο, εμπιστευτείτε τον ινστίνκτ σας να τα αφήσετε μαζί. Θα υπάρχει χρόνος να ξεπεραστεί η συνεξάρτηση στο μέλλον.

Καθοδηγεί Υγιή Ανταγωνισμό

Επειδή συγκρίνονται συνεχώς και ζουν ως ταυτόχρονα αδέρφια, μερικά δίδυμα μπορεί να είναι ιδιαίτερα ανταγωνιστικά. Αλλά πολλοί άλλοι δεν είναι, για παράδειγμα, δίδυμα αγόρι/κορίτσι των οποίων το φύλο τα διαφοροποιεί.

Ανταγωνιστικά δίδυμα στην ίδια τάξη μπορεί να κλιμακώσουν την ώθησή τους να ξεπερνάνε η μια την άλλη, ζητώντας επιπλέον προσοχή, ακαδημαϊκή απόδοση ή κοινωνική θέση. Αλλά για δίδυμα που δεν βιώνουν αυτό το αίσθημα ανταγωνισμού, ή για εκείνα που μπορούν να το κατευθύνουν σε θετικά αποτελέσματα, η κοινή χρήση τάξης μπορεί να είναι ωφέλιμη κατάσταση για και τους δύο μαθητές.

Περιορίζει τις Αποσπάσεις Προσοχής

Όταν τα δίδυμα μπορούν να εργάζονται ανεξάρτητα στην παρουσία του άλλου, το να είναι μαζί στην ίδια τάξη μπορεί να είναι ιδανική κατάσταση. Για μερικά δίδυμα, ωστόσο, η παρουσία του αδερφού τους—του φίλου τους από τη γέννηση—можει να είναι μια απόσπαση προσοχής και πιθανός αποτρεπτικός παράγοντας για αποτελεσματική μάθηση.

Αλλά για άλλους, η χωρισμός μπορεί να έχει το ίδιο αποτέλεσμα, εμποδίζοντας τα να συγκεντρωθούν στις σπουδές τους επειδή αναρωτιούνται συνεχώς τι κάνει το άλλο σε άλλο μέρος. Το να είναι μαζί μπορεί να βοηθήσει να περιοριστούν αυτές οι αποσπάσεις προσοχής.

Επιτρέπει Γονική Συμμετοχή

Σύμφωνα με το Εθνικό PTA, όταν οι γονείς συμμετέχουν, οι μαθητές επιτύχουν περισσότερα. Ωφελεί τα παιδιά σας όταν μπορείτε να εθελοντήσετε και να γίνετε εμπλεκόμενοι στην εκπαίδευσή τους. Το να έχετε πολλαπλά παιδιά σε διαφορετικές τάξεις στην ίδια τάξη μπορεί να είναι απαγορευτικό για γονείς που θέλουν να δώσουν τον χρόνο τους στο σχολείο.

Πώς επιλέγετε ποιο ταξίδι πεδίου να παρακολουθήσετε; Ποιον δάσκαλο να βοηθήσετε; Ποια τάξη να διαβάσετε; Ποια τάξη να φέρετε κέϊκ για τα γενέθλια των διδύμων σας; Το να έχετε τα δίδυμά σας στην ίδια τάξη ανοίγει ευκαιρίες για περισσότερη γονική συμμετοχή στο σχολείο τους.

Αν είναι στόχος σας να είστε ενεργός, εμπλεκόμενος γονέας, το να έχετε τα δίδυμα στην ίδια τάξη απλοποιεί δραματικά τη διαδικασία.

Αποτρέπει Ασमानισμο

Αν και μερικές φορές αμφισβητήσιμο, οι ερευνητές έχουν εντοπίσει διαφορετικούς στυλ μάθησης, τους τρόπους με τους οποίους τα άτομα επεξεργάζονται και εφαρμόζουν πληροφορίες για να μάθουν νέες δεξιότητες. Επιπλέον, οι δάσκαλοι διαφέρουν ευρέως σε προσωπικότητα και στυλ διδασκαλίας.

Ένα τάξη είναι πιο αποτελεσματική όταν τα στυλ των μαθητών και των δασκάλων «ταιριάζουν» ή είναι συμβατά. Τα δίδυμα είναι συχνά πολύ παρόμοια· ακόμα και τα μη μονοζύγωτα δίδυμα μπορεί να έχουν το ίδιο στυλ μάθησης.

Αν έχετε εντοπίσει ορισμένους δασκάλους μέσα στο σχολείο των διδύμων σας που είναι επιδέξιοι σε ένα στυλ διδασκαλίας που ταιριάζει στις ανάγκες των διδύμων σας, τότε μπορεί να είναι ωφέλιμο να τοποθετηθούν στην ίδια τάξη. Αυτό αποτρέπει επίσης την ανισότητα στην εκπαιδευτική τους εμπειρία, με το ένα δίδυμο να ταιριάζει καλά με έναν καλό δάσκαλο, και το άλλο να kämpαει με ένα κακό ταιριάζον.

Μειώνει τον Στρες

Τι συμβαίνει έξω από το σχολείο; Είναι τα δίδυμά σας σε μια περίοδο μετάβασης; Ξεκινούν νέο σχολείο, μετακομίζουν σε νέο σπίτι, καλωσορίζουν νέο μέλος οικογένειας; Έχουν χάσει πρόσφατα ένα αγαπητό, περάσει από διαζύγιο οικογένειας, ή βιώσει στρες ή τραύμα;

Ρίξτε μια ματιά στην εικόνα συνολικά και εξετάστε αυτούς τους εξωτερικούς παράγοντες όταν λαμβάνετε την απόφασή σας. Αν η «πραγματική ζωή» παρουσιάζει μερικές επιπλέον προκλήσεις, μην προσθέτετε επιπλέον στρες στη σχολική μέρα αναγκάζοντάς τα να χωριστούν.

Το να διατηρήσετε τα δίδυμα μαζί στην ίδια τάξη μπορεί να δώσει κάποια σταθερότητα στη κατάσταση και να βοηθήσει στην προσαρμογή τους στις συνθήκες τους, τόσο στο σχολείο όσο και στο σπίτι.

Παρέχει Άνεση

Είναι δύσκολο για τους μη-δίδυμους να κατανοήσουν τον δεσμό μεταξύ διδύμων. Είναι μια μοναδική σχέση. Ξεκινά ακόμα πριν τη γέννηση και συχνά διαρκεί περισσότερο από γάμους, φιλίες ή μια γονική/παιδική σχέση.

Για μικρά παιδιά, το να είναι μαζί είναι ό,τι έχουν ξέρει ποτέ. Αν θέλουν να είναι μαζί, τότε πρέπει να είναι μαζί. Η χωρισμός μπορεί μερικές φορές να είναι τραυματική εμπειρία. Δεν είναι ότι δεν μπορούν ποτέ να χωριστούν—αλλά όταν είναι στα μικρότερα τους χρόνια, μπορεί απλώς να είναι καλύτερα μαζί.

Ενώ περιορισμένη έρευνα έχει δείξει ότι δεν υπάρχει πραγματικό όφελος στο να διατηρήσετε τα δίδυμα μαζί σε μια τάξη έναντι της χωρισμού τους, τελικά πρέπει να είναι απόφαση των γονειών να πάρουν αυτή την κλήση. Και σίγουρα, θα έρθει η ημέρα που οι συνθήκες θα απαιτήσουν τα δίδυμά σας να χωριστούν. Επιτρέποντάς τους να μάθουν και να αναπτυχθούν μαζί τώρα, η μετάβαση στην εκμάθηση πώς να λειτουργούν χωρισμένα θα είναι πολύ ευκολότερη όταν έρθει εκείνη η στιγμή.