Studienergebnisse zeigen, dass Eltern mit ausgefallenen Abschlüssen möglicherweise gestresstere Kinder haben

Eltern denken vielleicht, dass sie mit einem College-Abschluss ihren Kindern den Weg zum Erfolg ebnen. Aber neuen Forschungsergebnissen zufolge kann es einen unwahrscheinlichen Nebeneffekt geben, Eltern mit Hochschulabschluss zu haben:mehr Stress beim Schuleintritt.

Während der Studienbeginn für jeden neuen Studenten stressig sein kann, haben Untersuchungen der Universität Bern in der Schweiz und der Ruhr-Universität Bochum in Deutschland ergeben, dass der Studienbeginn besonders ist stressig für Kinder, die aus Familien kommen, in denen die Eltern selbst einen Universitätsabschluss haben.

Belastende Erwartungen.

Das Ziel der Studie war es festzustellen, ob der Bildungshintergrund in der Familie den Stresspegel von Teenagern beeinflusst, die ins College gehen. Dazu untersuchten die Forscher Haarsträhnen von 71 jungen Frauen. Cortisol, das Stresshormon, kann sich im Haar ansammeln, wenn es über einen längeren Zeitraum hoch ist.

Die Teilnehmer füllten Fragebögen über Dinge wie Stress und das Bildungsniveau ihrer Eltern aus und gaben dem Team drei Haarsträhnen zum Studieren. Anhand des letzten Haarwachstums konnten die Forscher ein gutes Gefühl dafür bekommen, wie viel Stress die Person in den letzten Wochen seit Beginn des neuen Semesters hatte.

Die Ergebnisse zeigten, dass es für College-Studenten im ersten Jahr mit mehr Stress verbunden ist, wenn mindestens ein Elternteil einen Universitätsabschluss hat.

Wieso den? Die Co-Autoren der Studie, Alex Bertrams, Ph.D., und Nina Minkley, Ph.D., glauben, dass es darauf ankommt, den sozialen Status Ihrer Familie zu erhalten. Diejenigen mit Eltern mit Universitätsabschluss fühlen sich möglicherweise zusätzlich unter Druck, den Ball sozusagen „am Laufen zu halten“, während diejenigen, deren Eltern keinen Abschluss haben, das Gefühl haben, dass es einfach weniger zu verlieren gibt. „Personen aus Nicht-Akademiker-Familien sind besonders stressfrei, weil sie (bzw. ihre Familien) einen akademischen Status nur erlangen (aber nicht verlieren) können“, schreiben sie in dem Papier zu ihren Erkenntnissen.

Interessanterweise haben andere Studien ähnliche Ergebnisse widergespiegelt, wobei Kinder aus Akademikerhaushalten aufs College gehen, selbst wenn ihre Leistungen in der High School nicht vorbildlich waren, was auf die Idee von Druck und Erwartungen zurückkommt.

Unsere Kinder entlasten.

Es ist kein Geheimnis, dass Stress viele Probleme für die körperliche und geistige Gesundheit verursachen kann, aber das Verständnis der zugrunde liegenden Ursachen von Stress macht es viel einfacher, damit umzugehen. Diese Ergebnisse sind eine wichtige Mahnung für Eltern, sich bewusst zu sein, zu viel Druck auf ihre Kinder auszuüben, insbesondere in Bezug auf schulische Leistungen.

Wenn Sie spüren, dass Ihr Kind den Druck verspürt, in der Schule gute Leistungen zu erbringen, könnte ein offener Dialog über Selbstwert in Bezug auf Leistung genau die Bestätigung sein, die es braucht. Wie können Sie Ihrem Kind helfen, sich unabhängig von seinen äußeren Erfolgen bestätigt und selbstbewusst zu fühlen? Auch wenn Sie ihnen einfach sagen, dass Sie stolz auf sie sind, was auch immer passiert, könnten sie helfen, einige ihrer Sorgen zu lindern.

Diese Gespräche können besonders wichtig für Eltern sein, die selbst einen akademischen Abschluss haben. Auch wenn Ihr Kind noch lange nicht im College-Alter ist, kann ein frühzeitiger Beginn des Gesprächs über Leistung und Selbstwert dazu beitragen, dass es sich im Alter optimal wohlfühlt.