Vzdělání charakteru hry pro teenagery
Je důležité , aby se vývoj postav cíl pro teenagery . I když to může znít jako obtížný úkol , to může být ještě příjemnější tím, že zaměstná hry, aktivity a diskuse učit teenageři rysy a vlastnosti dobrého charakteru , jakož i rozhodovací schopnosti za obtížných podmínek . Často , úspěch v pubertě je vázán v jeho charakteru; pomoci svým studentům být úspěšný v rozvoji dobrý charakter . Galerie postav hry pro teenagery
Play scénáře hry. Zavést obtížné etické situace a diskutovat o možných řešení . Povolit vstup , ale také nasměrovat rozhovor ukončit na kvalitu znaků , že jste s důrazem . Sledujte všechny špatné odpovědi a rozhodnutí na své hypotetické následky . Příkladem jescénář, ve kterémteenager se musí rozhodnout, buď pravdivé , nebo zrádný . Zavést možné důsledky lže, nebo klame , jako je ztráta zaměstnání příležitost , nebo přátelství . Zdůrazněte , že i když následky jsou důležité ,hlavním důvodem , aby se správná volba , protože je tosprávná věc .
Definování charakterové vlastnosti
Definovat charakterové vlastnosti spolu se svými studenty , Povolit vstup a začlenit odpovědi , ale řídit proces tak, žeoperační definice kvality jepřesný odraz reality. Napříkladoperační definice iniciativy může být " uznává, co je třeba udělat, a dělá to , než jsem žádal, aby to a . , Operační definice cílevědomosti může být " uznává, že jsem zodpovědný plnit své osobní závazky , aniž by připomněl , a proto organizace svůj čas a priority " .
Historické Role Models
Vezměte historické postavy , kteří prokázali charakter a dát biografické indicie , dokud se teenageři správně odhadnout identity jedince . Diskutujte , proč to člověk měl dopad na historii a jakou roli osobního charakteru , kterou v jejím životě. Rozvíjet krátké scénky, založené na životě a časech historické postavy .
Character Inventory
Vezměte seznam postav silných a slabých stránek . Vytvořte graf pro studenty a nechat si je ohodnotit sebe na jejich osobní charakter. Diskutujte oblasti zlepšení individuálně , pak rozvíjet projekty na růst v oblastech slabosti . Například , pokud student je slabý v oblasti sebekázně , dej mu plánovač a ukázat mu, jak organizovat své povinnosti a priority . Už ho sledovat , co dělá se svým časem a co Dosahuje , pak zase v plánovači za Vaše hodnocení na konci dvou týdnů. I když to může zpočátku trvat nějakou tvrdou práci a plánování , vidí osobní růst svých nezletilých studentů bude vaše úsilí stojí za to.
-
Rodiče se často těší na to, až jejich kojenec, batole nebo jiné malé dítě dosáhnou svých vývojových milníků, jako je úsměv, převalení se, posazení se, první krůčky, počítání do 10 a zavazování bot atd. Podívejte se na tyto běžné vývojové milníky a n -
Když jsem vstoupila do posledního trimestru těhotenství, myslela jsem si, že vím všechno o porodu. I když to píšu, dokážu si z druhé strany obrazovky představit zkušené maminky po celém světě, jak se vysmívají mé naivitě. Na svoji obranu:Jsem dost ne -
Alespoň jednou Jistě si můžete sbalit nemocniční tašku a vzít prenatální vitamíny, ale tady je 7 dalších věcí, které by těhotná žena měla udělat alespoň jednou. 1. Noste plavky na veřejnosti. Bonusové body za dvoudílné. S hrdostí vyvěste svou bř
