• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Bataklık Çocukları İçin Panolar (Bulletin Board) Fikirleri

"Bataklık çocuk" (toddler) terimi genellikle 1 ile 3 yaş arasındaki çocukları ifade eder. Bu dönemde çocuklar önemli fiziksel, sosyal, duygusal ve bilişsel gelişim becerilerini inşa eder ve pekiştirirler. Bataklık çocuklar, bebekken olduklarından çok daha fazla hemen çevreleri ve çevreler farkındadırlar ve keşfetmeye ve bulmaya hazırdırlar. Erken çocukluk eğitmenleri ve ebeveynler, çocuğun zihnini ve duyularını harekete geçiren hayal gücü dolu panolar (bulletin board) oluşturarak bataklık çocuk gelişimini destekleyebilirler.

Keşif

• Birden fazla doku, renk ve deseni içeren keşif temalı bir panolar, bataklık çocuklara öğrenme için elden geçirilebilir (hands-on) bir yaklaşım sağlayabilir. Bu çocuk merkezli panolar, küçük çocukların panodaki farklı görüntü öğelerine dokunmalarını ve onları manipüle etmelerini teşvik eder. Canlı bir görsel gösterim için parlak birincil renklerle (kırmızı, mavi ve sarı) başlayın. Daha fazla görsel ilgi için renkler, çizgiler veya şekillerle desenler ekleyin.

  Dokunsal deneyimlere uygun çeşitli doku sanatı ve el işi malzemelerini kullanın. Çok ince cilli zımpara kağıdı, kumaş, keçe (felt), yapı köpüğü (craft foam), koru kağıt (corrugated paper), metalik kağıt/folyo, pamuk topları veya mürekkep kağıdı (tissue paper) deneyin. Bu malzemeleri büyük şekiller formunda panoya yapıştırın. Özel bir etki için, bir resim veya deseni kaplayan doksulu bir malzeme kanadı olan bir "peek-a-boo" (ce-e-e) alanı oluşturun. Tahtayı çocuk seviyesine yerleştirerek keşfi başlatın. Her zaman zehirsiz ve çocuk güvenli malzemeler kullanın. Çivi (staples) veya boğulma riski oluşturabilecek herhangi bir şey kullanmaktan kaçının.

Hakkımda (All About Me)

• Bataklık çocuklar gelişen bir benlik (sense of self) sahibidir. 2 yaşına geldiğinde, bir çocuk çizim veya fotoğrafta kendini tanıyabilmelidir. "Hakkımda" (All About Me) panosu yaratarak kendini keşfetmeyi ve tanımayı teşvik edin. Düz renkli bir kağıtla kaplı boş bir panoyla başlayın. "Hakkımda" veya sadece "Ben" (Me) yazan şablon (stenciled) kelimeler ekleyin.

  Ebeveynlerden çocuklarının fotoğraflarını göndermelerini isteyin. Fotoğrafları her çocuğun adı yakınında olacak şekilde panoya bantlayın. Bu benlik kavramı panosunu, fotoğrafları özel bir tasarımda gruplayarak tematik veya mevsimsel bir gösterime dönüştürün; örneğin Cadılar Bayramı için bir cinli ev veya tatil sezonu için bir Noel ağacı. Temel tasarım için (ev veya ağaç gibi) büyük yapım kağıdı parçalarını kullanın ve fotoğrafları şeffaf bantla üstlerine ekleyin.

Mevsimler

• Büyüyen bataklık çocuğunun çevresinden daha farkında olmasını sağlayacak mevsim temalı bir panolar oluşturun. Bataklık çocuklar, ilkbahar, yaz, kış ve sonbahar arasında oluşan hava değişikliklerini anlayabilir. Her yeni yıl zamanını canlı renkli bir mevsim gösterimiyle kutlayın.

  Her yeni mevsim için kolayca tanımlanabilir nesneler ve sahneler düşünün. İlkbahar temalı bir panoda bitkiler veya yeşil ağaçlar, yaz panosu yüzme havuzu gibi tasarlanabilir, sonbahar panosu değişen yaprak renkleriyle dolu olabilir, kış ise pamuklu beyaz karla temsil edilebilir. Temel sanat ve el işi malzemeleri gibi kasap kağıdı (arkaplan için), yapım kağıdı, kalemler ve şablonlar kullanarak mevsimsel görsel bir gösterim oluşturun.

Alfabe

• ABC'leri öğrenmek için asla çok erken değildir. Bataklık çocuklar tam olarak okumaya hazır olmayabilirler, ancak erken okuryazarlık becerilerini geliştirmek gelecekteki okul başarısı için şarttır. Temel harf tanıma becerileri için bir alfabe panosu oluşturun. Tüm panoyu düz renkli bir kağıtla kaplayın. Alfabenin tüm harflerini çizip kesmek için büyük şablonları (en az 15 cm uzunluğunda) kullanın. Harfleri "A" dan başlayarak sırayla panoya bantlayın.

  Her gün bir harf seçin ve bataklık çocuklardan harfin adını söylemesini ve sesini çıkarmasını isteyin. O harfle başlayan birkaç kelime hazinesi kelimesi tanıtın. Bunları ayrı bir yapım kağıdına kalemle yazın ve o gün için panoya asın. Her gün farklı bir harfle tekrarlayın.