Klikler ve Yerleştirme

Çocuğunuzun Klikler ve Aidiyet Hakkındaki Gerçeği Ortaya Çıkarmasına Yardımcı Olun

Klikler ve Yerleştirme

(Ulusal PTA tarafından tarafınıza getirilmiştir)

Chicago'lu bir anne, altıncı sınıftaki güzel kızının her gece odasında ağladığını, yarın iyi görünemeyeceğinden ve okuldaki grubunu kaybedeceğinden korktuğunu itiraf ediyor.

Lake Placid, New York'ta bir öğretmen, 13 yaşındaki zeki oğlunun, "Anne, yarın o fen sınavında başarısız olacağım. Zorundayım, yoksa hiç arkadaşım olmayacak" dediğini bildirdi.

Ait olma ihtiyacı, erken ergenlik döneminde bir intikamla ortaya çıkar. 10 ila 15 yaşları arasında bir noktada, çocuğunuz ailenizin ötesinde bir dünyanın var olduğunu keşfeder:akranları. Ezici bir uyum sağlama arzusu merkezdeyken, çocuğun düşünceleri ve tepkileri arkadaşları ve akranlarıyla olan ilgileri etrafında döner.

Ebeveynlerden ve aileden bu uzaklaşma doğaldır - genç bir ergenin görevi, kim olduğunu bulmaktır. Akran grubu, üyelerinin kendilerini tanımlamalarına yardımcı olan bir panel görevi görür.

Klikler sosyal güçle ilgilenir. Akranlar bölündükçe, çocuklar bir veya iki liderin etrafında klikler oluştururlar ve sürü, herkesin hoş karşılanmadığının bilinmesini sağlar. Bazı çocuklar "değerli" olarak adlandırılırken, diğerleri "yeterince iyi değil" olarak değerlendirilir.

Kliklerin ve akran gruplarının katı kuralları vardır:kiminle konuşulur, kiminle oturulur, nasıl giyinilir. Uyumsuz davranmak, eleştiriyle yüzleşmek anlamına gelir - ve tüm genç ergenler eleştiriye karşı aşırı duyarlı olduklarından, birçoğu kendilerini veya doğru olanı savunmakta zorluk çeker. Yani klikler yönetiyor.

Akran grubunda yer edinmek tehlikelerle dolu olsa da, çoğu ortaokul öğrencisinin bu aidiyet duygusunu bulması gerekir. Ebeveynler, çocuklarının bu aidiyet duygusunu sağlıklı ve olumlu yollarla bulmasına gerçekten yardımcı olabilirler.

Başlangıç ​​olarak, çocuklarınızın ait olma arzusuyla empati kurun ve onların sosyal arzularını kabul ettiğinizi gösterin. Arkadaşlarını evinize davet edin ve konuşmaya veya çocuklarınızın uyum sağlama çabalarını dinlemeye hazır olun.

Orta Okulunuzun Sosyal Hiyerarşiyi Tanımlamasına Yardımcı Olun

Ebeveynler, çocukları için ortaokul yığınının en gözde yerlerini seçemeseler de, kendileri için bir yer bulmalarına yardımcı olabilirler. Ayrıca, çocuklarımızın kendilerini algılama biçimlerini ve sosyal merdivendeki yerlerini değiştirebiliriz.

Başlangıç ​​noktası, çocuğunuza bir bilgi toplama görevinde rehberlik etmektir. Okul kafeteryasını ve orada toplanan grupları düşünmesini isteyin. Ülkenin herhangi bir yerindeki herhangi bir yemekhaneye gidebilir ve bir sosyal düzen görebilirsiniz. Ortaokul öğrencileri, öğle yemeği tepsisini odanın hangi bölümüne hangi masaya koyacaklarını tam olarak biliyorlar.

Colorado sosyologları ve araştırmacıları Patricia ve Peter Adler'e göre, ortaokul sosyal kültürünü dört temel grup tanımlar:

  • Üyelerinin en fazla arkadaşı olan popüler klik veya havalı grup, okul içinde ve dışında diğerlerinden daha erken sosyalleşir ve görünüşe göre tüm eğlenceyi yaşıyor gibidir.
  • Üst kast tarafından belirlenen kuralları taklit eden kenar grup veya popüler klik özentileri.
  • Arkadaşlık çevreleri -- kendilerine ait bir görünüm ve kültür seçen birkaç arkadaştan oluşan küçük gruplar.
    Bu çevrelerden bazıları, kaykaycılar veya bilgisayar meraklıları gibi benzer bir hobi veya ilgi alanıyla tanımlanır; diğerleri, Abercrombies (giyim mağazası için adlandırılır) veya Gotlar (siyah giyinirler) gibi bir görünüm ve stille tanımlanır.
  • Hiç arkadaşı yokmuş gibi görünen ve doğal olarak aitmiş gibi görünen tüm o çocukları kıskanan yalnızlar.

    Çocuğunuzla konuşurken, okulunun sosyal şebekesine ilişkin analizinin Adlers'in gözlemlerini ne kadar yakından takip ettiğini belirleyin. (Oldukça yakın, sanıyoruz.) Çocuğunuzu, eski sınıf arkadaşlarından birini tanıyarak, "Her ne olduysa..." diye sorarak sizinle konuşması için cesaretlendirin. Ya da kliğe kabul edilme kriterlerini açıklamasını isteyebilirsiniz. Kaçınılmaz olarak, çocuğunuz kast sistemini açıklarken size nerede olduğunu söyleyecektir.

    Çocuğunuz gözlemlerini anlatırken, sosyal çevreyi okuma yeteneğinden ne kadar etkilendiğinizi ona anlatın. Var olan güçlerin adaletsizlikleri hakkında inlediğinde empati kurun. Her şeyden önce, çocuğunuzun sosyal merdivenin neresine düşerse düşsün, sosyal bilgiden başka bir şey olmadığının altını çizin.

    Çocuğunuza kafeterya hiyerarşisinde nerede olursa olsun, avantajları ve dezavantajları olduğunu bildirin. Basmakalıp kazananlar (popüler gruptan olanlar), tıpkı sözde kaybedenlerin (yalnızların) kazanma özelliklerine sahip olması gibi, her zaman kazananlar gibi hissetmez veya davranmaz.

    Genç ergenler bunu her zaman anlamazlar. Çocuğunuz sizi bu rehberli "popülerlik şehri" turuna götürürken, neye inandığına dikkat edin. Çocuğunuz büyük ihtimalle popüler kızları ve erkekleri kıskanıyor çünkü onlar eğlenceli olan her şeyi alıyor gibi görünüyor - aşk mektuplarından yıllıklarda en çok okunanlara ve öğretmenlerin takdirine kadar. Alternatif müzik veya bando etrafında dönen ikili veya üçlü (arkadaşlık çevreleri) yaşayan çocuklar, daha yüksek ve daha serin zeminin avantajlarını kaçırabilir. Gerçek şu ki, her kategori kendi içinde hem artılar hem de eksiler taşır.

    Bu mesajı anlamak, her çocuğun kendi imajını güçlendirir, alçaltır ve genişletir. Çocuğunuza, popüler erkek ve kız çocuklarının bile endişe ve mutsuzluğa eğilimli olduğunu vurgulayın. Ve sunacak çok az şeyi varmış gibi görünen çocukların, ortaokulda ve hatta lisede bile fark edilemeyecek potansiyelleri var. Çocuğunuza, bariz olmasa bile, sınıf arkadaşlarının her birinin mücadele ettiği ve acı çektiği konusunda güvence verin.

    Siz ve ortaokul öğrenciniz bu grupların her birini daha derinlemesine incelerken, arkadaşlık çevrelerindeki (Adlers'e göre genellikle okul nüfusunun yüzde 45'ini oluşturan) ortaokul öğrencilerinin en çok nasıl memnun olduklarına ve sahip olduklarına dikkat çekebilirsiniz. en iyi öz imaj. Adlers, "Orta gruptaki (arkadaşlık çevrelerindeki) bireyler genellikle (kendilerini) iyi hissederler" sonucuna vardılar. Niye ya? Arkadaşlarından gelen sadakate güvenebilmek ve hiyerarşideki konumlarını kaybetme konusunda çok fazla endişe ile yaşamamak, daha sağlıklı bir benlik imajı ve daha yüksek benlik saygısı sağlar. Popüler tipler, en son modalarla birlikte kaygı giyme eğilimindedir. Kenar gruptakiler ikinci en iyi durumunda yaşıyorlar.

    İzole ortaokul öğrencileri yalnızlığa ve reddedilmeye mahkum edilir. Bu çocukların ebeveynlerinin içinde bulundukları kötü durumu fark etmeleri önemlidir. Bu çocuklar muhtemelen gizli bir yeteneğe veya tanınmayan bir potansiyele sahiptir. Ayrıca, bu beceriyi veya yeteneği geliştirmeye ayıracak zamanları olabilir. Ebeveynlerin, bu tür çocukların gizli varlıklarını belirlemelerine ve bu yetenekleri keşfetmenin yollarını bulmalarına yardımcı olması gerekir.

    • Nihai Kabul

    Sosyal kabul ile kişisel kabul arasında fark vardır. Kişinin kişisel kimliğini bulması, kişinin sosyal kimliğiyle yaşamasından farklıdır. Erken ergenlik döneminde ikisini birbirinden ayırt edebilmek için çocukların ebeveynlerinin rehberliğine ihtiyacı vardır.

    "Ben kimim?" arayış kişisel bir görevdir. Akran grubunun karar verdiği şey nihai karar değildir. "Kimsin?" kendini keşfetme sürecidir.

    Yalnız olmak - bir kliğin parçası olmamak - oğullarımızın ve kızlarımızın erken ergenlik döneminde muhtemelen rahat olmadıkları bir gerçektir. Onları daha rahat ettirmek bizim elimizde. Bireysel hedefler ve performans hakkında konuşun. Kendini keşfetmeye ilham verin. Bütünlüğü kişisel karakter ve bir değerler koduna göre yaşamak olarak tanımlayın. Dürüstlük ve kişisel haysiyet, en popüler veya en güçlü akranlar dahil hiç kimse tarafından alınamayacak metalardır.

    Sosyal kabul, genç ergenler için bir diğer önemli konudur. Görüşmelerinizde, ortaokul öğrenciniz "uyum sağlamanın" aslında uygunluğa bağlı olduğu mesajını almalı.

    Çocuğunuz için, yaşıtları jüridir. Ancak kendini genellikle davacı gibi hissetse de, o gerçekten yargıçtır. Çocuğunuz bu ait olma ihtiyacıyla mücadele ederken, kişisel ve sosyal benliğini dengelemekle boğuşurken, paha biçilmez bir çerçeve sağlayabilirsiniz. Aileniz, ev hayatınız, çocuğunuzun yatak odası -- bunlar aynı zamanda onun arzuladığı aidiyet duygusunu da sağlayan alanlardır. Aidiyet önemlidir, ancak kişisel kabul de öyle. Bir çocuğun her ikisine de ihtiyacı vardır.


    Previous:

    Next: