• Bebekler
• Bir Aile Bina
• çocuklar
• Genel Ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Toddlers
• gebelik

Gençler Risk Altındaki ile Deneyimsel Öğrenme Fikirler

Eğitim Araştırma gençlerin yaparak iyi öğrendiklerini göstermektedir , Oregon State Üniversitesi'nde uzmanlar söylüyor . Aslında , gençler duyduklarına sadece yüzde 10 ve bir sunum gözlemlemek ne yüzde 20 yerine onlar , bir faaliyette ve bu konuda konuşmak ne zaman öğrendikleri bilgilerin yüzde 90'ını muhafaza . Deneyimsel öğrenme eller öğrenme olduğunu ve görev gençler tutmak için iyi çalışır . Çünkü onların sosyo - ekonomik statü , engelli , akademik dezavantajları , ya da davranış kayıtları risk etiketlendi Gençler deneyimsel bir ortamda sınıf dışında kendi zekasını göstermek için şans yararlanacaktır .
Alan Gezileri

Birçok risk gençler yoksulluk sınırının altında ailelerden gelen , ve kendi yerel müzelere veya hayvanat bahçeleri hiç olabilir . Milli parklar ve tiyatro gösterileri gibi, sınıf çalışmaları ile ilgili sitelere saha gezileri düzenleyin . Eğer öğrenciler müfredata dayalı ne yapmak istediğinizi düşünün ve sonra sınıf gitmek için yer bulmak . Bir takip aktivite çocuklar onlar oradayken onlar üzerinde çalışabilirsiniz bilgileri korumak , böylece bir şey atamak yardımcı olur . Eğer onlar ayrılmadan önce onlara bir soru , her kayıt var ve saha gezisi sırasında cevap bulmak , ya da bir sınıf not defteri için bir fotoğraf alabilir .
Macera Eğitim

Macera eğitimi olduğunu eğitimciler açık rekreasyon içeren alan gezileri öğrencilere yol açabilir büyüyen alan . Risk altındaki gençler için , açık hava eğlence bu tür tamamen yabancı ve aksi ulaşılmaz olması muhtemeldir . , Genç liderlik becerilerini geliştirerek çevre bilincini teşvik ve bir sınıf olarak bağlanması uğruna , senin sınıf için bir daha maceracı alan gezisi bulma düşünün . Yürüyüş , kamp, ​​hatta ZIP astar veya kaya tırmanışı seçenekleri olabilir . Kinestetik öğrenme ve pratik bilgi kullanan faaliyetler eller katılımı nedeniyle mesleki veya teknik eğitim bir ilgi gösteriyor davranışsal sorunlar veya DEHB ya da gençler için risk altında olan gençler için özellikle ilham verici olabilir .

Oregon Üniversitesi Extension Skillathon

4 - H Kulübü otelleri. Gençler için , bu grupların bir görevi gerçekleştirmek ya da bir oyun oynamak zorunda olduğu anda birden fazla istasyon kurma anlamına gelir . İstasyonlar mini fen deneyleri , çözmek için sorunlar veya oluşturmak için küçük yapılar içerebilir . Her grubun başarısını sağlamak için her istasyonda bir uzman ( deneyimli eski gençlik , öğretmen veya ebeveyn ) yerleştirin . Uzman " risk gençler öğretim zaman, organize , iyi yapılandırılmış ders herhangi bir öğrenme farklılıkları veya davranış sorunları için uygun konaklama planları geliştirmek , böylece "yeterli sayıda sağlamak için önemlidir; kiminle gençler yardım danışabilirsiniz .
Role Playing Oyunlar Yazılım

Rol yapma oyunları gençler ve yetişkinler için her zaman iyi eller deneyimi vardır. Sen küçük gruplar halinde dizin kartları makul senaryolar , ayrı öğrencileri yazma ve bazı araçlar ile bunları sağlamak , ve sonra onları sahip oldukları araçları kullanarak sorunu çözmek nasıl çalışmak olabilir . Etkili gruplar yapmak ve bilgi saklama için bir takip faaliyeti her grup pay onların çözümleri için zaman yapmak için farklılaşma kullanın . At risk nedeniyle genellikle öğrenme etrafında benlik saygısı sınıfta rahatsızlık yaşamaya gençler , onlar tüm sınıfın önünde bir senaryo oyunculuk hissedebilirsiniz daha bir kaç kişi ile çalışmak daha rahat olacak .