Çocuklar İçin Sosyal Beceriler (Prosocial Skills): Yemek Adabı, İletişim, Çatışma Çözümü ve Paylaşım

Ulusal Eğitim Derneği (NEA) uzmanları, çocukların sadece akademik olarak değil, küresel ölçekte başarılı olmaları için olumlu sosyal becerilere ihtiyaç duydukları konusunda çok netler. Yetişkinler olarak, farkında olmasak bile örnek olayarak beceriler öğretiriz. Bu yüzden öğretmenler, mentorlar ve çocukların ebeveynleri olarak, çocukların geliştirmeleri gereken bazı önemli sosyal becerileri tanımak ve bu beceriler için rol modellemesi sağlamaya enerjimizi odaklamak önemlidir.

Yemek Adabı

Aile yemek zamanını, masa adabı konusunda talimat ve rehberlik sunmak için kullanın.

Yemek, gün içinde birden fazla kez karşıladığımız ve nadiren tek başımıza yaptığımız temel bir insani ihtiyaçtır. Bu yüzden çocuklara yemek zamanında iyi sosyal beceriler nasıl kullanılır öğretmek önemlidir. Temel beceriler: hangi çatal-bıçak-kaseğin kullanılacağı, bu araçların nasıl düzgün kullanılacağı, yemeklerin masada nasıl dolaştırılacağı ve masadan izin alıp kalkmanın zamanları. Çatal-bıçak-kasek temel noktaları ve her parçanın nasıl kullanıldığıyla başlayın. Sonra peçete kullanımı ve masadaki diğer yemek yiyenlerle nezaketle etkileşim kurma konusuna geçin. Dersleri basit ve kısa tutun, seferde sadece birkaç konuyu ele alın. Her zaman kendiniz de iyi masa adabı için model olun.

İletişim Becerileri

Dedikodunun olumsuz etkisini tartışın ve o olumsuz davranışı model olmaktan kaçının.

Auburn Üniversitesi Aile ve Çocuk Gelişimi Bölümü'nden Jacquelyn Mize ve Ellen Abell, ebeveynlerin çocuklarının sosyal iletişim becerilerini geliştirmelerindeki önemi vurgular. Temel iletişim becerileri: uygun zamanlarda "lütfen" ve "teşekkür ederim" demek, konuşma sırasını beklemek ve küfür veya tuvalet dili gibi uygun olmayan kelimelerden kaçınmak. Olumlu iletişim becerilerini, iyi dinleyici olmanın nasıl olacağını tartışarak ve modelleyerek, diğer konuşmacıları kesintiye uğratmaktan kaçınarak ve akranlara ve yetişkinlere saygılı konuşarak teşvik edin.

Çatışma Çözümü

Fiziksel ve siber zorbalığın çatışma çözümü olarak uygun olmadığını tartışın.

Çocuklar yeterli çatışma çözümü becerilerine sahip olmadıklarında, birçok zorbalık türü ortaya çıkar. Çocuklara, akranlarıyla farklılıkların normal olduğunu ve uyuşmazlıkların asla fiziksel saldırıyla çözülmeyeceğini öğretmek, çatışmaları çözme becerileri öğretmek için diyaloğu açar. Bu becerileri öğretmek, çocukların birçok insanla nasıl geçineceklerini ve çeşitli durumlarla nasıl başa çıkacaklarını öğrenmelerine yardımcı olur. Olumlu çatışma çözümünü kısaca açıklayarak başlayın. Sonra, çocuğunuzun yeni becerilerini kullanacağı yaşına uygun bir sahne kurup canlandırın, pratik yapın.

Paylaşım

Paylaşım, eğlenceli ve ödüllendirici olarak öğretilebilir.

Paylaşım, tüm çocuklara kolay gelmeyen ancak yetişkinlik başarıları üzerinde belirgin etkisi olabilecek önemli bir sosyal beceridir. Sağlıklı kişisel sınırları korurken aynı zamanda akranlarla paylaşmaya istekli olma becerisini öğretmek bir zorluk olabilir. Paylaşım, iyi pazarlık ve uzlaşımların temelidir. Uygun, sağlıklı paylaşım topluluk inşa eder. Uygun olmayan paylaşım, kıskançlık veya kin besleyebilir. Paylaşımı modellenmesi ve uygulanması gereken bir beceri olarak ele almak, bu beceriyi çocuğunuzda inşa edecektir.

Temizlik ve Hijyen

Mendil kullanma, öksürmeyi kapatma gibi temel temizlik, nezaketi teşvik eder.

İyi kişisel hijyen, tüm çocukların ihtiyaç duyduğu temel bir sosyal beceridir. Buna ek olarak, temizlik onlara yetişkinlikte fayda sağlayacak diğer kişisel becerileri de geliştirebilir. Örneğin, kişisel görünümüne övünmek güven oluşturur ve insanları itmek yerine çeker. Eşyalarınıza bakıp çevrenizi tertemiz tutma yeteneği, organizasyon becerilerini geliştirir. Bir oyun veya iş aktivitesinin sonunda temizlik zamanı planlayabilme yeteneği, başarılı zaman yönetimi becerilerini teşvik edebilir.

Previous:

Next: