Erken Çocukluk Ayarlar gelişimsel Uygun Davranış Rehberlik

, birinci sınıfa girmek için hazır erken çocukluk ayarlarında önemli bir odak noktası kendi dürtülerini kontrol çocuklara öğretiyor . Ne okul çağındaki çocuklar için uygun olan en okulöncesi çocuklar için ulaşılabilir değil çünkü diğerleri ile birlikte almak için kurallar ve nasıl takip nasıl tavırları , çocukları koçluk Öğretmenler , gelişimsel olarak uygun hedefler belirlemek gerekir . Yavaşça onlarla açıkça sorunları tartışarak , uygun davranış çocukları koçluk ve eğlenceli öğrenme yaparak , erken çocukluk eğitimcileri kendi öğrencileri , kendine güven , hem de disiplin oluşturmak .
Talimatları 1

Set yönergelere
, yerine kurallara göre . Kurallar henüz bir ortamda uygulayan bir kural başka geçerli olmayabilir anlamak için yeterli gelişimsel olgun olmayan okul öncesi çocuklar için karışıklık yaratmak . En kuralları onlar yapamaz ne çocukları anlatmak için , okul öncesi çocuklarla kurallarını kullanarak , erken çocukluk eğitimi uzmanı Dan Gartrell , Minnesota Bemidji State Üniversitesi'nde bu alanda emekli profesörü göre , bir cezalandırıcı ışığında öğrenme deneyimi başlıyor . Gibi kurallar , "kullanın, diğerleri , "dost olun; çocukları koçluk . Öğrenmeyi daha kolay hale getirmek için ceza örtülü tehdidi olmadan nasıl davranması üzerine okul öncesi talimatlar sunun.
2

aksaklığı için gelişimsel olarak uygun sonuçlar tanıtın . Okul öncesi çocuklar ile düzeltici eylem hedefi yerine söyleyemeyiz.Eğer onları cezalandırmak yerine, çocuklara istenen davranışı öğretmek olmalıdır . Bir okul öncesi çocuk eş isabet ise , örneğin , yerine sadece ona zaman aşımı vererek daha , duygularını ifade etmek için kelimeler kullanmak onu öğretmek . Böyle o tek seferde tüm gün atıştırmalıklar yemek seçerse daha fazla çerez sonra yemek zorunda değil gibi doğal sonuçları , kullanın .
3

, okulöncesi , sınıf toplantıları ve tartışmalar talebinde mı onların sorunları çözmek için nasıl yardımcı . Kendi düzeltici eylemleri çocuklarla ilgili kendine güven oluşturur ve Gartrell göre , öğrenmeyi eğlenceli hale getirir . Doğrultusunda konuşurken çocuklar , örneğin , onlar sessiz olmak zorunda yerlerde birbirlerinin ellerini tutmak için onları talimat öğretmeni soran yaratıcı bir çözüm gelebilir , onları hatırlamak yardımcı olur.
4

pozitif takviye kullanın . Onun dürtülerini kendini sınırlayan her zaman kontrol için mücadele eden bir çocuk tanır . Böyle Genç Çocuk Eğitim Teksas Derneği tarafından yayınlanan bu , yıkıcı davranış görmezden yanlısı sosyal , üretken davranışları güçlendirmek için olumlu geribildirim sağlayarak gibi kullanım kuralları . Onlara kuralları öğretirken sizin yararınız için yetişkin onay aramaya okul öncesi dönemdeki çocukların doğuştan eğilimlerini kullanın .
5

net ve tutarlı olun . Okul öncesi Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezlerine göre , yapısı , rutin ve tutarlılık yarar . Kendinizi demek ve model uygun davranış ne olduğunu açıkça açıklayın . Eğer yorgun ya da bir kuralı uygulamak için kolay olsa bile , tutarsız olmak okul öncesi karıştırır ve onun genel öğrenme deneyimi için elverişli değildir .