• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Tuvalet eğitimi hazırlığı belirtileri: Uzmanlara göre nelere dikkat edilmeli

Ebeveynler için en çok beklenen kilometre taşlarından biri, muhtemelen tuvalet eğitimidir. Süreç zorlu (ve pislikli de olsa) olabilir, ama final hedefi — artık bezi yok! — her anneyi veya babayı süreci acele ettirmek için yeterlidir. İronisi? Tam yapmaması gereken budur.

Klinik ve gelişimsel psikolojide doktora sahibi ve Barnard College Çocuk Gelişim Merkezi direktörü ile "How Toddlers Thrive" yazarı Tovah Klein'e göre, bir çocuğu tuvalet eğitimine itmek sadece tersine dönecek ve "tüm süreci çok daha uzun sürecektir."

Daha iyi bir seçenek: Çocuğunuzun tuvalet eğitimi hazırlığı belirtilerini göstermesini beklemek. Potty Training Consultant kurucusu ve sahibi Allison Jandu, "Gelişimsel bir bakış açısından, çocuğunuzun basit talimatları anlayıp uygulayabildiğini ve iletişim becerilerini geliştirdiğini fark edebilirsiniz. Ve tuvalete özel davranışlar açısından, gün boyunca daha uzun süre kuru kalıyorlar ve bağırsak hareketleri konusunda biraz öngörülebilir bir zamanlamaları olabilir," diyor Jandu.

Küçük unuzun beziyi bırakmaya hazır olup olmadığını merak ediyor musunuz? İşte Jandu ve diğer uzmanların ne söylediği.

Çocuklar tuvalet eğitimi için hangi yaşa hazır?

Tüm kilometre taşlarıyla olduğu gibi, çocukların tuvalet eğitimine başladıkları — veya hazırlık gösterdikleri — genel bir yaş aralığı vardır ama kesin kural yok. "Genelde çocuklar 2 ile 3 yaşları arasında tuvalet eğitimine başlar, ama bazıları daha erken, bazıları daha geç hazır olur," diyor Klein. "Ortalama olarak, 2,5 yaş ve üzeri uygundur."

Tuvalet eğitimi hazırlığı belirtileri nelerdir?

Her çocuk farklıdır, ama uzmanlara göre tuvalet eğitimi hazırlığının daha yaygın bazı belirtileri şunlardır.

1. Daha uzun süreler kuru kalıyorlar.

Profesyonel tuvalet eğitmeni Adriana Vermillion, yani The Potty Whisperer'a göre, "hazırlık belirtileri çok geniştir," ama en belirgin işaret, bir çocuğun beziyi uzun bir süre kuru tutmasıdır.

"Bir çocuğun tuvalet eğitimi için hazırlığının en açık işaretlerinden biri, gündüzleri iki saatten fazla ve gecenin en az yarısı kuru kalmasıdır," diyor Vermillion. Eğer çocuğunuz hâlâ öğle uyuyorsa, uyanışta kuru olup olmadıklarına dikkat edin, bu bir çalışmaya göre tuvalet eğitimi hazırlığı için iyi bir göstergeler olabilir.

Bu, Klein'e göre, "idrarlarını tutabilecekleri"ni gösteriyor — bunu söylemek gerekirse mi? — ki bu, tuvalet eğitiminin kritik bir unsuru.

2. Daha "öngörülebilir" hale geliyorlar ve/veya mahremiyet istiyorlar.

Jandu'ya göre "mesane ve bağırsak kontrolü için biyolojik olarak uygun hale gelmenin" bir diğer belirgin işareti "bağırsak hareketleri konusunda biraz öngörülebilir bir zamanlamaya sahip olmaları"dır.

Ve bu noktada, Klein çocukların büyük abdestlerinde mahremiyet istemeye başlayabileceklerini ekliyor. "Bir çocuk bezinde büyük abdest yapmak için saklanmaya başladığında, gitme isteğini anladıklarını gösterir."

3. Tuvalete ilgi gösteriyorlar.

Tuvalet veya onların potti aniden ilgi çekiyorsa, beziyi bırakmaya hazır olmaları işareti olabilir. Klein'e göre tuvalet ilgisinin belirtileri şunlardır:

• Aile üyelerinin banyoya gitmesini izlerler.
• Potti hakkında sorular sorarlar.
• Günlük bakımda potti'yi (veya başkalarının potti kullanmasını) bazen kullanırlar.
• Evde pottiyle oynarlar.
• Tam giyinik bile olsa üzerinde otururlar.
• "şişi" ve "kaka" gibi kelimeler kullanırlar.

4. Genel olarak daha bağımsızlar.

Çocuğunuz gelişimsel olarak daha bağımsız hale geldiyse, bu da tuvalet eğitimi için hazır olmaları işareti olabilir. Aslında, Tennessee'deki Bristol'deki Holston Medical Group'taki pediatrist Dr. Lauren Stout'a göre, bu potansiyel olarak en büyük göstergelerden biridir. "Çoğu çocuk 18 ayda fizyolojik olarak tuvalet eğitimi için hazır; yani, mesanelerini bir dereceye kadar kontrol edebiliyorlar," diyor. "Ama bilişsel ve duygusal olarak da hazır olmalılar."

Stout'a göre tuvalet eğitimi hazırlığını gösterebilen bağıcılık belirtileri şunlardır:

• Pantolonlarını aşağı çekebilir ve yukarı çekebilirler.
• Bezlerini çıkarabilirler.
• Banyo yapmaları gerektiğini — sözlü veya sözsüz — bildirebilirler. (Sözsüz, bezi çıkarmak olabilir.)

5. Temizliğe daha fazla ilgi gösteriyorlar.

Başka bir deyişle, ıslak veya kirli bir bezde oturmak artık onlar için uygun değil. "Belirli bir noktada, çocuklar bedenlerindeki olup bitenlerden haberdar olacak ve bezleri ıslak veya kirli olduğunda temiz bezi isteyecek, hatta şişi veya kaka yaptıklarında size söyleyecekler," diyor Jandu.

Buna ek olarak, bazı çocuklar genel olarak "temizlik konusunda çok titiz" hale gelebilir, Klein'e göre. "Çocukların tuvalet eğitimi hazırlığına doğru hareket ettiğinin bir işareti, ellerinin kirli olmamasını veya yerden küçük kirli parçacıkları veya peluşları alıp 'kirli' demeleri olabilir," açıklıyor.

6. Talimatları takip edebilirler.

Tekrar, banyo yapmak sadece idrar tutmaktan ibaret değil (o da anahtar olsa da!). Stout, tuvalet eğitiminde çocukların talimatları takip edebilmelerinin de önemli olduğunu belirtiyor. "Her iki saatte bir bir zamanlayıcı kurabilirsiniz, böylece ne beklediklerini bilirler," diyor Stout. "Banyoya sizi takip edip, pantolonlarını indirip, potti'ye oturup, sifonu çekip, pantolonlarını çekip, ellerini yıkayıp yıkayamadıklarına bakın."

Devam ediyor, "Açıkçası, ebeveynler biraz yardım etmek zorunda kalacak, ama genel olarak istekli iseler, bu hazırlık işaretidir," diyerek ebeveynlerin bunu birkaç gün denemelerini öneriyor.

"Eğer iyi gitmiyorsa, birkaç hafta mola verin," diyor Stout. "İterseniz, bir savaş olacak ve daha uzun sürecek."

Ebeveynler çocuklar hazırlık belirtilerini göstermeden önce tuvalet eğitimini teşvik etmeliler mi?

Konuyu nasıl açtığınıza bağlı. Jandu'ya göre, potti ve banyo hakkında samimi ve olumlu konuşmak, tuvalet kullanımını normalleştirmenin harika bir yoludur. "Bu şeyler tuvalet eğitimi başlamadan önce tanıtılırsa, hatta herhangi bir ilgi veya hazırlık gösterilmeden önce, çocukların bundan daha az korkmasını ve süreç başladığında sürece daha alıcı olmalarını sağlayacaktır," diyor.

Bununla birlikte, tuvalet kullanımını normalleştirmenin, çocuk hazır olmadan önce beziden kurtarmaya çalışmaktan farklı olduğunu hatırlamak önemlidir. "Eğer bir ebeveyn veya bakıcı, çocuk hazır olmadan önce tuvalet eğitimi yapmaya çalışırsa, o zaman kontrol eden ebeveyn olur ve çocuk bunu yapamazsa çok utanç hissettirebilir," açıklıyor Klein. "Ebeveynler, çocuğunu — istenmeyen veya diğer türlü — tuvalet eğitimi olmaması için kötü hissetmemeleri için emin olmalıdır. Bu yüzden, ebeveynler çocuğun öncülüğünü izlediklerinde [hazırlık belirtilerini gösterdiklerinde] süreç daha kolaydır. Sonra çocuk ebeveynlerin yönlendirmelerini takip eder ve yolları boyunca yardımlarını kabul eder."

Klein'e göre özetle: "Bu kilometre taşı hakkında çok fazla ebeveyn endişeleniyor, ama her çocuk sonuçta oraya ulaşır."