İki Dilli Çocukların Dil Öğrenimi Hakkında 7 Efsane ve Gerçek

​​​Amerika Birleşik Devletleri'ndeki çocukların yaklaşık %20'si evde İngilizce dışında bir dil konuşuyor, en yaygın İngilizce olmayan dil İspanyolca. Çift dilliliğin faydalarıyla ilgili araştırmalar sürekli büyümekte. İki dilli olmak, çocukların tüm aileleri, kültürleri ve topluluklarıyla güçlü bağları sürdürmelerini destekler — bu, çocuğun kimliğini geliştirmesinin anahtar parçalarıdır. Ancak iki dil öğrenimi hakkında bazı büyük yanlış inançlar hâlâ devam ediyor.

Ebeveynlerin duymuş olabileceği yaygın efsaneler — ve gerçeği netleştiriyoruz:

  1. Efsane: Bebekleri ve küçük çocukları birden fazla dile maruz bırakmak, konuşma ya da dil gelişiminde gecikmelere yol açabilir.

    • ​Gerçek: Ön-dil gelişimi kilometre taşları tüm dillerde aynıdır. Diğer çocuklar gibi, çoğu iki dilli çocuk bir yaşına kadar ilk kelimelerini söyler (anne, baba). İki yaşına kadar çoğu iki dilli çocuk iki kelimelik cümleler kurabilir (topum benim, su istemiyorum). Bu, tek dil öğrenen çocuklar için aynı gelişim kilometre taşlarıdır. İki dilli bir küçük çocuk, bir dildeki kelimenin bir kısmını diğer dildeki kelimenin bir kısmıyla karıştırabilir. Bu, başkalarının çocuğu anlamasını zorlaştırsa bile, anormal ya da gecikmiş bir gelişimin yansıması değildir. Çocuğun öğrendiği iki dilden kelimelerin toplam sayısı, tek dil konuşan aynı yaş grubundaki çocukla karşılaştırılabilir olmalıdır.

  2. Efsane: Çocuğa iki dil konuşmak, konuşma ya da dil bozukluğuna yol açabilir.

    • Gerçek: Eğer iki dilli bir çocuğun konuşma ya da dil sorunu varsa, bu her iki dilde de ortaya çıkar. Ancak bu sorunlar iki dil öğrenmesinden kaynaklanmaz. Çift dillilik, konuşma ya da dil bozukluğu için neredeyse asla bir açıklama olarak kullanılmamalıdır. 

  3. Efsane: İki dil öğrenmek çocuğunuzu kafası karıştırır. 

    • ​Gerçek: Bazı iki dilli çocuk zaman zaman dilbilgisi kurallarını karıştırabilir, ya da aynı cümlede her iki dilden kelimeler kullanabilir (örn. "quiero mas juice" [daha fazla meyve suyu istiyorum]). Bu, çift dilli dil gelişiminin normal bir parçasıdır ve çocuğunuzun kafası karıştı demek değildir. Genellikle 4 yaşa kadar çocuklar dilleri ayırt edebilir ama yine de arada iki dili aynı cümlede karıştırabilirler. Nihayetinde her iki dili de doğru şekilde ayırmayı öğreneceklerdir. 

  4. Efsane: Konuşma ya da dil işleme bozukluğu olan çocuklar, ikinci dil öğrenmede daha zorlanabilir. 

    • ​Gerçek: Konuşma ve dil bozukluğu olan çocuklar ikinci dil öğrenmede daha zorlanabilir ama araştırmalar başarılı olabildiklerini gösteriyor. 

  5. Efsane: İki dilli çocuklar okula başladıklarında akademik sorunlar yaşar.

    • ​Gerçek: İki dilli çocuklara en uygun okul ortamı çocuğun yaşına bağlıdır. Daha küçük çocuklar için İngilizce konuşan bir sınıfa dalış (immersion) en iyi yaklaşımdır, ama daha büyük öğrenciler için daha az etkilidir. Örneğin, lisedeki daha büyük çocuklar, İngilizce öğrenirken bildikleri dilde eğitim almaları daha iyi olur. Araştırmalar, çift dilli olmanın akademik avantajları olduğunu gösteriyor: üstün problem çözme ve çoklu görev yapma becerileri, artan bilişsel esneklik.

  6. Efsane: Çocuk çok küçükken ikinci dil öğrenmezse, asla akıcı olamaz.

    • ​Gerçek: İdeal dil öğrenme penceresi hayatın ilk birkaç yılıdır — en hızlı beyin gelişimi dönemi — ama daha büyük çocuklar ve yetişkinler de ikinci dilde akıcı olabilir.

  7. Efsane: Çocuk her iki dilde de eşit derecede akıcı değilse, gerçek anlamda iki dilli değildir.

    • ​​Gerçek: Çift dilli birçok insanın baskın bir dili vardır, bu da dilin ne sıklıkla kullanıldığına bağlı olarak zamanla değişebilir. ABD'de, okul çağı çocukların baskın dilinin İngilizce olması — ebeveynlerin konuştuğu dil yerine çoğunluk dilini tercih etmeleri — sık görülür. Sadece her iki dilde de eşit derecede akıcı olmamak, kişinin çift dilli olmadığı anlamına gelmez. Sözlü iletişimin düzenli kullanımı ve pratiği, yazma ve okuma ile birlikte çocukların (ve yetişkinlerin) ikinci dilini uzun vadede korumasını sağlar.

Ek Bilgiler ve Kaynaklar:

  • Hispano Göçmen Aileler: Daha İyi Bir Gelecek Arama Sürecindeki Zorlukların Üstesinden Gelme

  • İki Dil Öğrenme (Amerikan Konuşma-Dil-Duyma Derneği)

  • İşaretleri Öğrenin. Erken Müdahale Edin (CDC.gov) - Otizm ve diğer gelişimsel engelli çocukların erken tespitini iyileştirmeyi, çocukların ve ailelerin ihtiyaç duydukları hizmetleri ve desteği alabilmelerini amaçlar.

  • İngilizce Dil Kazanımı Ulusal Temizleme Evi

  • Ulusal Çift Dilli Eğitim Derneği​

  • Büyük çocuklara daha fazla özerklik verirken kendi korkularınızı nasıl kontrol altına alabilirsiniz
    9 yaşında kızım dünyayı devirmeye hazır görünüyor. Son birkaç ay içinde, tek başına parka yürümek, arkadaşlarıyla sokakta patinetle sürmek (ebeveyn yok) ve arkadaşlarla Zoom yapmaktan YouTubea göz atmaya her konuda öncülük etme gibi, aniden doyumsuz
  • Doğum Hakkında Tamamen Yanıldığım 7 Gerçek
    Gebeliğimin son üç aylığına girdiğimde doğum hakkında bilmeniz gereken her şeyi bildiğimi sanıyordum. Bu yazarken bile, ekranın öbür tarafında deneyimli annelerin naifliğime gülükleri resmedebiliyorum. Savunmam şu: o kadar sinirli biriyim ki hamile o
  • Yeni Annelerin Yaşadığı 5 Tür Yorgunluk
    Sıfırdan bir insan yetiştirmek ve büyütmek ödüllendirici olsa da, bu sürekli ve yorucu bir iştir. Bir zamanlar, çocuklarım olmadan çok önce, bir babanın sekiz yıldır yorgunum dediğini duymuştum, abartıyor sanmıştım. Beş yıl sonra, ne demek istediğini