• Bebekler
• Bir Aile Bina
• çocuklar
• Genel Ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Toddlers
• gebelik

Okuduğunu Anlama Nasıl Geliştirilir

Okuduğunu Anlama Nasıl Geliştirilir

Ben çocukken, kütüphanede yanımda oturmaktan nefret ederdin. Kitaplarım her yere yayılmış ve ayaklarım dakikada yüz mil hızla çarparken, okuduğum kitabın her kelimesini yüksek sesle ağzımdan çıkardım. Okumamı bitirdiğimde, o ödevin fikirleri, temaları veya karakterleri hakkında tam anlamıyla kendimle konuşurdum. Bunu neden yaptım? Çocukken bunun farkında değildim ama sözel işlem denen bir şeyi okuma eylemiyle bütünleştirmeye çalışıyordum. Sözlü işleme, basitçe bilgiyi saklamak ve anlamak için bilgi hakkında konuşmak anlamına gelir.

Çocuğunuzu okumadan önce ve sonra sözlü olarak meşgul etmek, onun anlamasını büyük ölçüde artıracak ve daha yetkin bir okuyucu olmasını sağlayacaktır. Sohbeti (ve düşünceleri) akıcı hale getirmenize yardımcı olmak için, okumaya aşina olsanız da olmasanız da, çocuğunuza sorabileceğiniz bazı sorular burada. Ancak nihai amaç, çocuğunuzun bu konuşmaları doğrudan öğretmeni veya akranlarıyla yapması için güçlendirmektir. Ayrıca, okuma öncesi sorular söz konusu olduğunda, sizin veya çocuğunuzun öğretmene bazı sorular sormanız veya kavramsal bir çerçeve oluşturması için okumanın bir taslağını sormanız mantıklıdır.

Okumadan Önce

Okuma öncesi sorular, çocuğunuzun eldeki ödev hakkında eleştirel düşünmesini sağlar. Bu sorular, halihazırda bildiklerini, okumanın bir bütün olarak sınıfla nasıl ilişkili olabileceğini ve neyi sabırsızlıkla beklediğini veya daha büyük olasılıkla değil neler beklediğini düşünmesine yardımcı olacaktır. dört gözle bekliyorum -- görevde.

Çocuğunuz bu noktada tahmin yürütüyorsa sorun değil - amaç sadece onun okuma hakkında düşünmesini ve konuşmasını sağlamaktır. Bir gençle çalışıyorsanız, "hiçbir şey" veya "Umurumda değil" sözlerini duymaya hazır olun. Çocuğunuza okumanın o kadar ilginç olmayabileceğini, ancak birlikte çalışacağınızı söyleyerek bu stok yanıtları üzerinde çalışın. Bu, tüm direncini ortadan kaldırmayabilir, ama en azından onun tarafında olduğunuzu bilmesini sağlar.

1. Bu okuma ödevi hakkında ne biliyorsunuz? Öğretmeniniz size herhangi bir şeye dikkat etmenizi söyledi mi ya da size bu kitap veya bölüm hakkında herhangi bir bilgi verdi mi?
2. Sizce bu okumanın şu anda sınıfta okuduğunuz dersle nasıl bir ilgisi olabilir?
3 . Okumanın bir bütün olarak sınıfla nasıl bir ilişkisi var?
4. Size bu okumayı hatırlatan başka hangi kitapları okudunuz?
5. Bu kitap hakkında ne gibi sorularınız var ki, olabilirim. sizin için cevap verebilir misiniz?
6. Bu okumada ne hakkında heyecanlanıyorsunuz?
7. Ne hakkında heyecanlanmıyorsunuz?

Okuduktan Sonra

Okuma sonrası sorular, çocuklara az önce okudukları hakkında konuşma fırsatı vermek için tasarlanmıştır. Pek çok öğrenci, konuşana kadar bilgiyi tam olarak anlamaz veya aklında tutmaz. Çocuğunuzla yaptığınız konuşmada, okumanın temaları, bu temaları geliştiren yapı ve bu temaların sınıfın geri kalanıyla nasıl ilişkili olduğu gibi geniş kavramları anlamaya odaklanın. Bunu yapmak için zaman ayırmak, çocuğunuzun okuduklarını akılda tutmasını artıracaktır. İşte bazı fikirler:

1. Okuduklarınızın üç ana teması neydi?
2. Hikaye bu temaları nasıl geliştirdi?
3. Bu sınıftaki başka hangi okumalarda benzer temalar vardı?
4. Nasıl bu okuma farklı mı yoksa aynı mıydı?
5. Bu okumanın neresini sevdiniz?
6. Bu okumanın nesini beğenmediniz?
7. Bu okuma sınıfta nasıl test edilebilir? ?
8. Okuduklarınızı birkaç cümle ile özetler misiniz?

Ana Sayfayı Okumak için