• Bebekler
• Bir Aile Bina
• çocuklar
• Genel Ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Toddlers
• gebelik

İşbirliği Yapmayan Bir Çocuk

S Altıncı sınıf oğlumun notları giderek daha da kötüleşti. Onları büyütmesi gerektiğini, yoksa bu yaz ailesiyle tatile gitmek yerine yaz okuluna gideceğini söyledik. İşi yapabilir ama tembeldir. Öğretmenleri, neler olup bittiğini anlamam için ödev, testler vb. olup olmadığını bana bildiren bir dosya gönderiyor eve. Ama her zaman klasörü eve getirmez. Ödevlerini eve getirmeyi unuttuğunda cezalandırılıyor (televizyon yok). As ve Bs'den Ds ve Fs'ye gitti ve hiçbir şey yardımcı olmuyor gibi görünüyor. Sadece umursamıyor gibi görünüyor.

Onu tatilimizin dışında bırakmak istemiyorum ama eğer notları bu kadar kötüyse bu yılı geçemeyebilir. Aksi takdirde iyi bir çocuktur ve arkadaşlarının hepsi birinci sınıf öğrencilerdir. Kısa süre önce yalan söylemeye başladı -- beni işten aradı ve not defterini okulda kağıt kalmadığı için eve getirmediğini söyledi. Ne yapmalıyım?

A Oğlunuzun davranışını ele alma çabalarınız - ancak performansındaki değişikliğe neyin neden olduğunu keşfetmeme - sizi hüsrana uğratıyor ve korkutuyor. Bir kez daha tepeden başlayın.

Davranışına hangi faktörlerin neden olduğunu belirleyin:Gerçekleştirme baskılarından kaçmak istiyor mu? Ölçülemeyeceğini mi hissediyor, neden denesin? Yaşıtlarıyla rekabet edemeyeceğini mi düşünüyor? İşi yapmak için gerekli temel becerilerden yoksun mu? Bir durum üzerinde güç uygulamak istiyor, ancak akademik çalışma alanı dışında güçlü olma fırsatından yoksun mu?

Bunlar, ele almanız gereken sorulardan sadece birkaçı. Bulgularınıza dayanarak daha iyi bir eylem planı çizebilirsiniz:

1. Oğlunuz için net beklentiler oluşturun ve bu standartlara bağlı kalın. Daha azına razı olmayın.

2. Her gece yapılandırılmış ve denetimli bir çalışma rutini planlayın. Yapıyı sağlayamıyorsanız, davranışlarından sorumlu tutulabileceği bir eğitim programı bulun.

3. Yapmayı düşünmediğiniz bir cezayı tehdit etmeyin. Peşinden gitmeye niyetiniz ya da yeteneğiniz olmayan bir tehditte bulunmak yerine dilinizi ısırın.

4. Bir yaz okulu programı planlayın veya geçen yılın okul çalışmalarını Ağustos ayında gözden geçirmeye başlayın. Yaptığı her görevde pratik ve tutarlı beklentiler oluşturun.

5. Kendisini önemli ve gerekli hissedebileceği hizmet projelerine veya anlamlı faaliyetlere katılması için fırsatlar arayın.

6. Cezayı suça uygun hale getirin ve uzun süreli temellendirme kullanmayın. Vazgeçmek ya da sinirlenmek ve sorunun temelindeki sorunlarla gerçekten ilgilenmemek çok kolaydır.

7. Geçmişte diğer öğrenciler için neyin işe yaradığını tartışmak için okul danışmanı ve öğretmenlerle görüşün ve sadece onun ilerleme eksikliğine odaklanmayın.

Herhangi bir depresyon belirtisi fark ederseniz, doktorunuza danışın. Kötü beslenme, egzersiz eksikliği ve motivasyon eksikliği, düzeltilmesi gereken müdahaleler gerektirebilecek fiziksel veya duygusal sorunları gösterebilir. Oğlunuzu dikkatlice izleyin. Okula veya başarısızlığına atıfta bulunmadan birlikte bir şeyler yapmak için fırsatlar bulun. Onları tartışmaya istekliyse, endişelerini dinleyin. Gerekeni yapması için ona inancınız olduğunu bilmesini sağlayın. Sadece cezalandırmak için değil, desteklemek için oradasınız.

Odak noktanızı uzun vadede tutun ve mevcut durumdan dolayı cesaretiniz kırılmasın. Şimdi iyi kararlar verirseniz bu da geçer.