Ahlaki Gelişim ve Benlik Kavramı

Jean Piaget gibi sosyal psikologlar, çocuğun benlik kavramının yaşlandıkça evrildiğine inanır. Doğru-yanlışı ayırt etme, mantık kurma ve ahlak anlama yeteneği, o ebeveynlerinden ve dünyanın geri kalanından ayrı bir birey olduğunu tam anladıkça büyür. Ebeveynler, çocuklarıyla yaşlarına uygun aktivitelerde yer alarak ve ahlaki öğretileri çocukların anlama yeteneklerine dayandırarak ahlaki gelişimlerine yardımcı olabilirler.

Benlik Kavramı Teorisi

Jean Piaget, çocukların tamamen bağımlı varlıklardan, soyut mantığa dayalı ahlaki kararlar alabilen otonom bireylere büyüdüğünü savunmuştur. Piaget, bir bebeğin benlik kavramı olmadan doğduğunu ve bilişsel gelişim sürecinin bir parçası olarak başkalarından kendini ayırmayı öğrendiğini belirtir (learningandteachinginfo.com).

Benlik Kavramı ve Ahlaki Gelişim

Çocuklardaki ahlaki gelişim, ahlaki anlayışın (doğru-yanlış ayırt etme) ve kendi ahlaki değerler kümesinin gelişimini ifade eder. Piaget, ahlaki gelişimin benlik kavramıyla bağlantılı olduğunu savunur. Piaget'e göre çocuklar ahlaksız doğar ve benlik kavramları geliştikçe ahlak kavramlarını geliştirmek zorundadırlar. Piaget'in teorisi, çocukların ahlaksızlıktan "keyif prensibine" (doğru şey, onları mutlu eden şeydir), somut kuralları takip edebilme ve adalet gibi soyut kavramlara dayalı ahlaki kararlar alma aşamasına gittiğini belirtir. Bu, çocuğun başlangıçta kendini başkalarından ayırt edememesinden, kendi duygularının farkına varmasına, empati gelişimine ve nihayet ahlaki karar verirken birçok faktörü göze alabilme yeteneğine karşılık gelir.

Empati Gelişimi

Empati, yani başkalarının nasıl hissettiğini anlama, ahlaki gelişimde anahtar bir bileşendir. Empati olmadan çocuklar belirli eylemlerin başkalarını incittiğini anlamaz. Nurturingparents.com'a göre çocuğun empati duygusu yaşlandıkça evrilir. Yaklaşık bir yaşında ayrı bir kişi olduğunu fark eder ve çocukluk boyunca başkalarının nasıl hissettiğini anlama konusunda gelişmeye devam eder.

Çocukların Ahlaki Gelişimine Yardımcı Olmak

Çocukların ahlaki gelişimine yardımcı olmak için yaşlarını ve gelişim evrelerini göz önünde bulundurun. Özel kurallar öğretmek önemli olsa da, ebeveynler ahlaki konuları çocukların anlayabileceği bir dille konuşmak için de zaman ayırırlarsa çocuklar en iyi öğrenir. Piaget'e göre çocuklar on bir veya on iki yaşına kadar soyut düşünür olmazlar. Bu noktadan önce, kuralları takip etmeyi öğrenmek ve doğru veya yanlış davranışların somut örnekleri verilmekten faydalanırlar. "Birinin sana belirli bir şekilde davranması durumunda nasıl hissederdin?" diye sorarak empati geliştirebilirsiniz. Her yaşta çocuklar ebeveynlerinin davranışlarına kelimelerinden daha fazla dikkat eder; ahlaki davranışı modellemek onu öğretmenin en iyi yoludur.

Disiplin ve Ahlaki Gelişim

Disiplin, çocukların kuralları öğrenmelerine ve doğru-yanlış duygusu geliştirmelerine yardımcı olur. Küçük bir çocuğun benlik kavramı onu mutlu veya üzgün eden şeylere uzanır; bu nedenle sevdiği bir oyuncak veya televizyon programını almak, uygunsuz davranışı düzeltmek için genellikle etkili bir yoldur. Okul öncesi çocuklar genellikle kural odaklıdır; "kurallara aykırı" davranışlara uygun yanıt vererek ahlaki davranışı öğretebilirsiniz.

Previous:

Next: